Ilustre Municipalidad de Maip

Direccin de Aseo, Ornato y Gestin Ambiental Subdireccin de Medio Ambiente

BASES CONCURSO ARTISTICO Y LITERARIO Gotita a gotita construimos un mar de ideas

En 1992 la Asamblea General de Naciones Unidas estableci que el 22 de marzo de cada ao se celebrara el Da Mundial del Agua. El Da Mundial del Agua es una ocasin nica para recordar, mientras nosotros menospreciamos un bien tan fundamental para nuestra vida, muchas personas en el mundo no tienen acceso a la cantidad de agua potable necesaria para su supervivencia. En un mundo que est cubierto en sus dos terceras partes por agua, puede parecer un contrasentido mencionar que el difcil acceso al agua potable es la causa de enfermedades y pobreza para 1.500 millones de personas. Sin embargo sta es la realidad. El agua apta para uso humano (dulce, potable y de fcil acceso) es una parte muy pequea del total y su escasez no se debe slo a las condiciones naturales de determinadas regiones, sino que tiene mucho que ver con el aumento de la poblacin, el despilfarro y la contaminacin. Nuestra comuna cuenta con agua potable desde 1920, siendo este un servicio Municipal. La fuente natural que provee de agua a SMAPA, para su posterior potabilizacin, proviene de las napas subterrneas existentes en la cuenca hidrogrfica de Maip. La captacin del recurso hdrico se realiza mediante pozos, que se encuentran distribuidos en un nmero cercano a los 129. En el marco del da Mundial del agua, queremos conmemorar el mes del agua, invitando a los establecimientos educacionales de nuestra comuna, a participar del concurso Gotita a Gotita construimos un mar de ideas , organizado por la Direccion de Aseo, Ornato y Gestin Ambiental a travs de la Subdireccin de Medioambiente, SMAPA, de la I. Municipalidad de Maip, en conjunto con la Corporacin de Municipal de Educacin. Pblico objetivo: Nios de Educacin Parvularia Nios de Enseanza Bsica Jvenes de Enseanza Media

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Categoras: Educacin Parvularia: Dibujo Enseanza Bsica (1 y 2) Collage Agua y Vida Enseanza Bsica (3 y 4) Cuento del agua Enseanza Bsica (5 y 6): Fbulas Reino Animal y agua Enseanza Media (7 a 1 Medio): Ensayo Agua y Biodiversidad Enseanza Media (2 a 4 Medio): Ensayo Agua y Biodiversidad

Criterios para el desarrollo de trabajos por categora: Dibujo: Nios de Kinder o Transicin mayor 1. Los dibujos deben ser desarrollados en hoja de block n 60. En la cara posterior de la hoja de block, deben estar los datos del alumno. Dos trabajos seleccionados para el nivel. Nombre: Curso: Nombre Jardn: Tema: Agua y Vida. Tcnica: Libre. Se puede emplear cualquier tipo de tcnica (acuarelas, lpices, ceras, tmperas, etc.). NOTA: Los colegios y/o Jardines certificados Ambientalmente, tendrn la posibilidad de presentar dos trabajos adicionales. Enseanza Bsica (1 y 2) Collage Agua y Vida Los dibujos seleccionados debern ser de hoja de block n 60. En la cara posterior de la hoja de block, se deben presentar los datos del alumno. Dos trabajos seleccionados para 1 bsico y dos para 2 bsico. Nombre: Curso: Nombre Colegio: El material primordial de este trabajo ser con recorte de revista, diario. Todos los trabajos deben estar relacionados con el Tema central, es decir agua y vida en el planeta. Como opcin, podrn escribir una o dos frases en el trabajo. NOTA: Los colegios certificados Ambientalmente, tendrn la posibilidad de presentar dos trabajos adicionales por nivel.

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Enseanza Bsica (3 y 4) Cuento del agua 1. Seleccin de 4 cuentos: dos para 3 bsico y dos para 4 bsico. 2. Extensin del cuento: Mximo dos planas. 3. Tema: Cuidado del agua y/o Ciclo del agua. 4. Forma de presentacin: En formato papel oficio cuadriculado, con letra clara y ordenada. 5. Debern adjuntarse nombre, apellidos, direccin, edad, y un nmero de telfono o correo electrnico, del alumno. NOTA: Los colegios certificados Ambientalmente, tendrn la posibilidad de presentar dos trabajos adicionales por nivel.

Enseanza Bsica (5 y 6): Fbulas Reino Animal y agua 1. Seleccin de 4 fbulas: dos para 5 bsico y dos para 6 bsico. 2. Extensin: Mximo dos planas. 3. Temario: Personaje principal un animal, relacionndolo con el cuidado, ciclo y estado del agua, como idea central. Destacando la moraleja y dibujo de este. 4. Forma de presentacin: En formato papel oficio cuadriculado, con letra clara y ordenada. 5. Debern adjuntarse nombre, apellidos, direccin, edad, y un nmero de telfono o correo electrnico del alumno. NOTA: Los colegios certificados Ambientalmente, tendrn la posibilidad de presentar dos trabajos adicionales por nivel.

Enseanza Media (7 a 4 Medio): Ensayo Agua y Biodiversidad Se considera al ensayo como un gnero de carcter didctico, consistente en el planteamiento de un punto de vista personal sobre un tema especfico o general, de carcter humanstico, filosfico, literario, social, poltico, cultural, medio ambiental, etc., y desde una mirada o enfoque personal del autor. Estructura: Introduccin, Expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o captulos que abarca, as como los criterios que se aplican en el texto. 3
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Desarrollo del tema, contiene la exposicin y anlisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con informacin de las fuentes necesarias: libros, revistas, Internet, entrevistas y otras. Conclusiones, en este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solucin, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer lneas de anlisis para posteriores escritos. Bibliografa, al final se escriben las referencias de las fuentes consultadas que sirvieron para recabar informacin y sustentar las ideas o crticas; estas fuentes pueden ser libros, revistas, Internet, entrevistas, programas de televisin, videos, etc. 1. Seleccin: Cada establecimiento podr optar a 5 ensayos, los que deben ser originales e inditos, uno por nivel y calificado previamente por el establecimiento. 2. Extensin: Dos planas. 3. Temario: Agua y Biodiversidad. 4. Forma de presentacin: Los ensayos deben digitarse en computador, letra Arial 12, a doble espacio, en hoja oficio. 5. Debern adjuntarse nombre, apellidos, direccin, edad, y un nmero de telfono o correo electrnico del alumno. 7. Los niveles 7 a 1 medio tendrn una comisin y los niveles 2 a 4 medio otra. Ello para ser ms equitativo, debido a la expertiz que tienen los alumnos de la Enseanza Media. NOTA: Los colegios certificados Ambientalmente, tendrn la posibilidad de presentar dos trabajos adicionales, por nivel.

Plazos

El concurso se inicia el viernes 21 de marzo de 2014 y finaliza el lunes 21 de abril de abril del presente ao. Resultados

Los resultados de los trabajos ganadores por categora, se darn a conocer a travs de los directores de cada colegio participante, adems sern publicados en Maip Verde (facebook).

Requisitos

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1. Lugar de presentacin: Psje. Jardn 1 n 2248, oficina de Subdireccin de Medioambiente, entregar a Solange Valenzuela, secretaria de la Subdireccin de Medio Ambiente. 2. Los trabajos presentados sern expuestos en otros eventos de la Subdireccin de Medio Ambiente. Jurado Calificador

El jurado estar compuesto por dos representantes de las siguientes dependencias Municipales: SEREMI de Medio Ambiente, Unidad de Transversalidad del MINEDUC, Direccin de Aseo, Ornato y Gestin Ambiental, Corporacin Municipal de Educacin de Maip, SMAPA y Comunicaciones de la I. Municipalidad de Maip. Fecha y lugar de Premiacin

La ceremonia de premiacin se llevar a efecto el da 15 de Mayo, en la Expo Recicla Maip 2014, que se realizar en la Plaza Mayor. El horario ser indicado a los directores de colegios ganadores.

Contacto

Ante cualquier duda contactarse con Marlene Estrada C, Encargada de la Unidad de Educacin Ambiental, Subdireccin de Medioambiente; mestrada@maipu.cl; telfonos: 26776351 63006167.

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