INGENIERIA DE LAS TELECOMUNICACIONES TRABAJO COLABORATIVO 2 Director de Curso: Mg.

Sixto Enrique Campaa Bastidas

TIPO DE ACTIVIDAD Y EVALUACIN: Grupal Trabajo Colaborativo 17 puntos ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE A UTILIZAR: Estudio de caso CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Fecha estipulada en la agenda

Objetivos

Aplicar los conceptos y temas vistos en la unidad mediante el desarrollo de las actividades propuestas! "denti#icar las principales caracter$sticas de los medios de transmisi%n!
Identificar las principales caractersticas de las seales digitales y anal gicas.

Prod !to es"er#do$ &ocumento '&F( con el desarrollo de los ) puntos planteados( *ue incluya portada( introducci%n( +bjetivos( &esarrollo del problema( Conclusiones( ,ibliogra#$a con #ormato A'A! U%id#d$ " -."&A& / 0a Capa #$sica Te&'ti!#s revis#d#s$ -."&A& / 0a Capa #$sica 1! Transmisi%n de datos ! 1edios de transmisi%n )! Codi#icaci%n de datos L# #!tivid#d # des#rro((#r es (# si) ie%te$ Des!ri"!i*% res &id# 0a Empresa Con#ecciones do2a 'E'A( es una empresa *ue acaba de iniciar( y re*uieren de su asesor$a para el montaje de la red para permitir sistemati3ar la in#ormaci%n *ue ellos manejan en todas las dependencias!

0as dependencias *ue tiene la empresa son: Ate%!i*% #( !(ie%te C#rter# Ve%t#s Gere%!i# Prod !!i*% Con#ecciones do2a 'E'A ad*uiri% un edi#icio de 4 pisos y una casa cercana para su producci%n!

En cada dependencia se piensa trabajar con un n5mero de 14 computadores m6s una impresora *ue estar6 ubicada en el piso de cartera pero lo solicitado es *ue todas las dependencias puedan imprimir ah$! 7e debe considerar *ue la planta de producci%n est6 ubicada a 488 metros del edi#icio! Con la in#ormaci%n anterior( tomando como base la soluci%n propuesta en el trabajo colaborativo 1( 7e debe reali3ar 9para entregar: +, Ide%ti-i!#r! a: Tipos de se2ales *ue podr$an presentarse para el caso propuesto 9ejemplos: b: 1edios de transmisi%n involucrados en la soluci%n del problema! c: "denti#icar algunos de los tipos de codi#icaciones de datos *ue estar$an involucradas en la soluci%n planteada 9dar ejemplo de los casos en *ue estar$an presentes:!

., E(#bore e( si) ie%te ! #dro #!er!# de (#s se/#(es de tr#%s&isi*%$ a: TipoTipoTipod#sd#sd# sd#sdg#gd#hd# Tipo de se2al Caracter$sticas ;entajas &esventaja s

b: <esponda los siguientes interrogantes: ='ara *u> se usa la multiple?aci%n en las telecomunicaciones@ ='ara *u> se usa la modulaci%n en las telecomunicaciones@ 0, Co% b#se e% (os !o%!e"tos de MEDIOS DE TRANSMISIN Di(i)e%!ie e( si) ie%te ! #dro !o%$ 1E&"+ &E T<A.71"7"+. ;E.TAAA7 &E7;E.TAAA7 CA<ACTE<B7T"CA7

METODOLOG1A Cada estudiante debe presentar individualmente la soluci%n a los ) puntos propuestos! En la #ase grupal los integrantes deben comentar los aportes de los compa2eros( seleccionar los mejores aportes y hacer una propuesta de trabajo #inal! 0uego se debe escoger la propuesta *ue el grupo considere como la mejor propuesta para ser enviada como trabajo #inal! .%tese *ue este punto tiene una valoraci%n en la r5brica de 4 puntos( por eso es importante *ue los aportes se realicen a tiempo( para poder desarrollar esta #ase grupal! Teniendo en cuenta la situaci%n planteada estable3ca la siguiente metodolog$a *ue le permitir6 abordar el problema y las posibles soluciones: 1! Tener una apropiaci%n adecuada de conceptos *ue le permitan ser conte?tuali3ados! ! 0eer el caso con detenimiento antes de participar en la discusi%n para *ue se #amiliarice con la situaci%n! )! "denti#icar los elementos importantes del caso como: la situaci%n( los hechos( la problem6tica *ue se plantea y por*ue no las posibles soluciones *ue se pueden #ormular! Tenga presentes en su mente a*uellos conceptos te%ricos *ue le puedan ayudar a vislumbrar la problem6tica y la posible soluci%n! Formule posibles hip%tesis *ue le ayuden a llegar al problema!

C! Finalmente( despu>s del an6lisis( la concertaci%n de ideas y las conclusiones #inales( establecer las causas del problema y las posibles acciones *ue se pueden llevar a cabo como soluci%n al caso planteado! <eali3ar el in#orme respectivo de trabajo colaborativo! ELEMENTOS PREVIOS AL DESARROLLO DEL TRA2AJO COLA2ORATIVO 9Estos elementos no son para entregar( se deben hacer antes para *ue el trabajo colaborativo sea coherente:: Antes de iniciar el trabajo de grupo colaborativo( el estudiante debe haber e#ectuado una pro#undi3aci%n de la tem6tica de la unidad y reali3ado una investigaci%n individual acerca de los siguientes temas: <eali3ar lectura de los cap$tulos 1( y ) de la unidad ! <eali3ar un listado de las caracter$sticas de los tipos de codi#icaci%n de se2ales! &esarrollar los talleres de los cap$tulos 1( y ) de la unidad ! Do! &e%tos de re-ere%!i# D 1odulo: "ngenier$a de las telecomunicaciones! -.A&! 88E D Aula virtual: )81C81 "ngenier$a de las telecomunicaciones 2ib(io)r#-3#$ Tanenbaum( AndreF 7! <edes de computadores! ,ogot6 Ed! 'rentice Gall( c1HH7 ,reFstFr( <! 0! <aya Cabrera( Aos> 0uis! <edes locales TC'I"'! 1adrid( Ed! <a/ma( c1HH4 Comer( &! "nternetForJing Fith TC'I"'K ;ol! "( )a Edici%n( Ed! 'rentice Gall 7tallings( Lilliam! Comunicaciones y <edes de Computadores! Muinta edici%n! Ed!'rentice/Gall! 1HH7! Ford( 1erilee! Tecnolog$as de "nterconectividad de <edesK!Ed! 'rentice/Gall! 1HHE I%di!#!io%es "#r# (# "rese%t#!i*% D '6gina: carta D 16rgenes: superior( in#erior( i3*uierdo y derecho: cm D "nterlineado: sencillo D Te?to: Time .eF <oman 1 puntos D Formato de entrega: '&F Co%te%ido D 'ortada D "ntroducci%n D +bjetivos D &esarrollo del problema D Conclusiones D ,ibliogra#$a E%v3o de (# #!tivid#d$ El archivo debe ser subido en el #oro de trabajo colaborativo en la #echa indicada( debe tener un tama2o m6?imo de 1,!

R bri!# de ev#( #!i*% tr#b#jo !o(#bor#tivo No, .

Ite& Ev#( #do

V#(or#!i*% 2#j#

V#(or#!i*% &edi#

V#(or#!i*% #(t#

M'4i&o P %t#je

Aun*ue el documento presenta una estructura base( Estructura del la misma carece "n#orme de algunos elementos del cuerpo solicitado 9puntosN8: 9puntosN : El estudiante envi% 1 o de El estudiante .o las tres tareas( envi% ninguna 'articipaci%n o las tareas de las tres individual en los enviadas no tareas aportes al trabajo cumplen con las solicitadas especi#icacione puntos N8: s planteadas! 9puntos : El estudiante El estudiante .unca particip% participo del del trabajo de trabajo de e*uipo dentro e*uipo no 'articipaci%n en del grupo coment% los la #ase grupal del asignado! aportes de los trabajo 9puntos N8: compa2eros o no hi3o propuesta de trabajo #inal 9puntos N : El trabajo no da resuelven los respuesta problemas adecuadas a los propuestos( el Fines del trabajo problemas procedimiento planteados de presenta la actividad! #alencias 9puntosN8: 9'untos N : 'untaje 16?imo El grupo de trabajo no tuvo en cuenta las normas b6sicas para la construcci%n de in#ormes

El documento presenta una e?celente estructura 9puntos N):

El estudiante envi% los ) aportes( y estos cumplen con las especi#icacione s planteadas! 9puntosN4: 4 El estudiante participo del trabajo de e*uipo (coment% los aportes de los compa2eros e hi3o propuesta de trabajo #inal 9puntos N4: 7e resolvieron los problemas adecuadamente con el procedimiento adecuado! 9'untos N C:

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