Вы находитесь на странице: 1из 4

Centrul de informare i documentare Scurt istoric Centrul de documentare i informare a aprut pentru prima dat n Frana.

nainte de 1958, n colile franceze existau ca inete specializate, i lioteci de clas !n "ri#a profesorilor de francez$, precum i i lioteci ale profesorilor, deser%ite de ctre i liotecari. &a &iceul 'anson ( de ) *aille+ din ,aris se creeaz primul centru local de documentaie peda"o"ic, destinat doar profesorilor i "estionat de un profesor numit de director. -cest centru a de%enit n anul 19./ ser%iciu de documentare !*.0.$ care funciona n paralel cu i lioteca colar. ncep1nd cu anul 19.9, n Frana a fost dus o politic de dez%oltare i informare i astfel, acest centru a de%enit centru de documentare i informare !C.0.2.$. 3xperiena francez n acest domeniu a%ea s fie cunoscut n 4om1nia "raie unui proiect franco)rom1n numit5 Educaia pentru informaie n mediul rural defavorizat. ,roiectul se %a desfura n ase #udee5 -l a, 6istria ( 7sud, 6otoani, 8aramure, 7eam i *i iu. Cadru general Centrul de documentare i informare !C.0.2.$ este o structur infodocumentar modern, un centru de resurse pluridisciplinare i multimedia, care ofer eneficiarilor un spaiu de formare, de comunicare, de informare i de exploatare a fondului documentar i a te9nolo"iilor informaiei i comunicrii n educaie, un loc de cultur, desc9idere, nt1lnire i inte"rare. n societatea contemporan, e%oluia noilor te9nolo"ii ale informaiei i cunoaterii, di%ersitatea canalelor de comunicare, formarea ele%ilor n domeniul infodocumentar este indispensa il. Centrele de documentare i informare din unitile de n%m1nt deser%esc, eneficiarii educaiei5 ele%i, cadre didactice i comunitatea local, n scopul m untirii calitii procesului educaional i al n%rii pe tot parcursul %ieii. ,entru nfiinarea unui C.0.2. tre uie s se in seama de anumite criterii de eli"i ilitate sta ilite5

) ) ) )

respectarea standardelor recomandate cu pri%ire la suprafa: capacitatea de primire: desc9idere i implicare a cadrelor didactice: susinere din partea consiliului local.

Resurse materiale n cadrul centrelor de documentare se "sete un fond documentar actual, pluridisciplinar, pe di%erse suporturi, adaptat ne%oilor eneficiarilor i n conformitate cu specificul unitii de n%m1nt. 8o ilierul %a fi modular, practic i modern, %a respecta normele de si"uran i accesul li er la fondul documentar. 39ipamentele i aparatura C.0.2. %or permite exploatarea resurselor puse la dipoziia utilizatorilor. Fondul documentar este n lim a rom1n, n lim ile minoritilor naionale, dac sunt colarizai ele%i aparin1nd unei minoriti naionale, n lim ile de circulaie internaional, predate n unitatea de n%m1nt respecti%. -mena#area i dotarea centrului de informare i documentare se face pe aza unui proiect mana"erial de amena#are , realizat de o ec9ip de proiect din unitatea de n%m1mt. -ceat proiect este apro at de consiliul de administraie al unitii de n%m1nt i i a%izat de ctre direcia corpului didactic. 6aza material a centrelor de documentare i informare este asi"urat de comunitatea local, de unitatea de n%mnt, de 8inisterul 3ducaiei, Cercetrii, ;ineretului i *portului i de alte instituii centrale sau locale. Resurse umane Conform &e"ii educaiei naionale, n C.0.2., %a fi normat un profesor documentarist care se ocup cu5 proiectarea, planificarea, or"anizarea i realizarea acti%itii C.0.2., formarea ele%ilor i dez%oltarea competenelor specifice, monitorizarea i e%aluarea acti%itii centrului i a rezultatelor ele%ilor, dez%oltarea de parteneriate i promo%area ima"inii unitii de n%m1nt. Casa corpului didactic coordoneaz metodolo"ic acti%itatea C.0.2. i a profesorilor documentariti.

Activitatea C.D.I. n C.0.2. se pot iniia, or"aniza i desfura urmtoarele acti%iti5 expoziii prile#uite de di%erse ocazii cu specific educati%: iniiere n arta teatral i cinemato"rafic: concursuri de poezie, teatru etc.: expoziii de documente: ateliere de lectur, scriere, recitare: dez%oltarea i fa%orizarea "ustului lecturii: lectura ima"inii: animaii culturale: iniiere i asisten n te9nici de cercetare documentar.

Funcii C.D.I. de primire a eneficiarilor: de informare "eneral: cultural: de comunicare: te9nic: recreati%.

Rolul C.D.I. de a pune la dispoziia utilizatorilor toate informaiile necesare desfurrii acti%itilor specifice, pentru lr"irea autonomiei ele%ilor: de a oferii anse e"ale de n%are i informare: de a contri ui la dez%oltarea competenelor c9eie: competena de a nva s nvei, competene digitale de utilizarea noilor tehnologii ale educaiei; orizontului cunoaterii i formrii

<

de a participa la dez%oltarea i implementarea unei politici documentare locale i de a contri ui la realizarea o iecti%elor pre%zute n procesul de reform a n%m1ntuli:

de a rspunde ne%oilor de cunoatere a ele%ului i curiozitii acestuia, prin m o"irea fondului documentar: rol n recreerea ele%ilor, cu spaiile adec%ate: de desc9idere a colii spre comunitate.

Вам также может понравиться