PROFESSORA GLAUCE ROSSI QUILICI

AUTORA:

GLAUCE ROSSI QUILICI

PROFESSORA ALFABETIZADORA - LICENCIADA EM LETRAS COM EXPERINCIA EM ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO DE EDUCAO INFANTIL E ENSINO DE JOVENS E ADULTOS, FORMADA EM PS- GRADUAO EM ALFABETIZAO E PREPARA MATERIAL PEDAGGICO POSSUE UM BLOG EM ALFABETIZAO TITULADO COMO !MIN"A PAIXO ALFABETIZAO#

http://diariodaprofaglauce.blogspot.com/

MEU AMIGUINHO ,
COM ESTE CADERNO VOC VAI APRENDER A LER E A ESCREVER. ESPERO QUE GOSTE DO MUNDO DAS LETRAS. ENTRE NESTE MUNDO COM ALEGRIA, COM CERTEZA SER UMA GRANDE AVENTURA. MOS OBRA!

BEIJINHOS!

PROFESSORA GLAUCE

VOC CONHECE TODAS AS LETRAS DO ALFABETO?

SE VOC APRENDER TODAS ESSAS LETRAS VAI PODER LER E ESCREVER TUDO O QUE QUISER.

A
DONA ARANHA SUBIU PELA PAREDE VEIO A CHUVA FORTE E A DERRUBOU. J PASSOU A CHUVA E O SOL J VAI SURGINDO E A DONA ARANHA CONTINUA A SUBIR.

ARANHA

1. PINTE A PALAVRA DA MSICA QUE COMEA COM A LETRA A

2. ESCREVA A PALAVRA QUE VOC PINTOU:

3. CONVERSANDO:
5

 VOC GOSTA DESTA MSICA?

4. ALGUNS COLEGAS DA CLASSE TM O NOME COMEADO COM A LETRA A, ESCREVA UM NOME E PINTE ESSA LETRA:

5. PINTE OS DESENHOS QUE COMEAM COM A LETRA A:

1. PROCURE A LETRA A NAS PALAVRAS E PINTE AS:

DONA ARANHA SU!IU PELA PAREDE

"

VEIO A CHUVA #ORTE E A DERRU!OU

EU

1. DESENHE VOC NO PORTA RETRATO. 2. CONTE AOS AMIGOS ALGO SO!RE VOC. 3. ESCREVA O SEU NOME:

4. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA?

5. QUAL $ A LTIMA LETRA?

". QUANTAS LETRAS TM?

%. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR O SEU NOME?

QUAL $ O COLEGA DA CLASSE QUE TEM O NOME QUE COMEA COM A LETRA E:

PROCURE EM 'ORNAIS E REVISTAS PALAVRAS QUE COMEAM COM A LETRA E:

IOI

1. CONVERSANDO: VOC ') !RINCOU DE IOI*?

2. A PRO#ESSORA TROU+E ALGUNS IOI*S PARA VOCS !RINCAREM. QUEM ') SA!E PODE ENSINAR O OUTRO.

3. AGORA ESCREVA O NOME DO !RINQUEDO E PINTE A LETRA I:

4. PINTE NA #RASE AS LETRAS I:

IGOR !RINCA COM O IOI*.

5. ALGUNS COLEGAS DA CLASSE TM O NOME COMEADO COM A LETRA I, ESCREVA UM NOME E PINTE ESSA LETRA:

". RECORTE OU DESENHE PALAVRAS QUE COMECEM COM A LETRA I:

1-

OVO

1. A PRO#ESSORA VAI LER A PARLENDA E VOCS V.O ACOMPANHAR COM O DEDO. 2. DEPOIS DESENHE OS OVOS AO LADO DOS NMEROS. 3. PINTE NA PARLENDA A PALAVRA QUE A PRO#ESSORA DISSER.

A GALINHA DO VIZINHO BOTA OVO AMARELINHO. BOTA UM, BOTA DOIS, BOTA TRS,
11

BOTA QUATRO, BOTA CINCO, BOTA SEIS, BOTA SETE, BOTA OITO, BOTA NOVE, BOTA DEZ. CONVERSANDO: 1. QUEM NASCEU PRIMEIRO O OVO OU A GALINHA?

2. VAMOS #A&ER UMA VOTA.O.

3. PINTE DE AMARELO A QUANTIDADE DE OVOS RE#ERENTE OS COLEGAS QUE VOTARAM NA GALINHA E DE VERMELHO OS QUE VOTARAM NO OVO.

12

4. DESENHE OU RECORTE #IGURAS QUE COMECEM COM A LETRA O

UM

1. A PRO#ESSORA VAI LER A PARLENDA E VOCS V.O ACOMPANHAR COM O DEDO. 2. PINTE A PALAVRA QUE A PRO#ESSORA DISSER.

UM, DOIS FEIJO COM ARROZ TRS, QUATRO FEIJO NO PRATO CINCO, SEIS MOLHO INGLS SETE, OITO COMER BISCOITO
13

NOVE, DEZ COMER PASTIS.

1. ESCREVA UM NOME DE PESSOA OU O!'ETO QUE COMECE COM A LETRA U.

2. PINTE AS #IGURAS QUE COMECEM COM A LETRA U.

14

LEIA E COMPLETE A LETRA DA MSICA:

A E I O U COM A LETRA /// ESCREVO ARANHA COM A LETRA /// ESCREVO EU COM A LETRA /// ESCREVO IOI* COM A LETRA /// ESCREVO OVO COM ALETRA /// ESCREVO UM

15

ESCREVA OU DESENHE COISAS QUE COMEAM COM AS LETRAS:

1"

OBSERVE EM CADA QUADRO A LETRA QUE APARECE EM TODAS AS PALAVRAS. CIRCULE E ESCREVA NO QUADRINHO:

AMIGA MALA EMPREGO HELENA INDIO IARA OLHO OVO UM URSO

BALA AMA PEIXE TELEFONE IGREJA IDENTIDADE NIBUS BOLO UNIFORME UMA

1%

BOLA

JOGO DE BOLA A !ELA !OLA ROLA: A !ELA !OLA DO RAUL !OLA AMARELA A DA ARA!ELA A DO RAUL A&UL ROLA A AMARELA E PULA A A&UL A !OLA $ MOLE $ MOLE E ROLA. A !OLA $ !ELA, $ !ELA E PULA. $ !ELA ROLA E PULA, $ MOLE , AMARELA, A&UL. A DE RAUL $ DE ARA!ELA, E A DE ARA!ELA $ DE RAUL.

1. A PRO#ESSORA VAI LER O POEMA DE CEC0LIA MEIRELES E VOCS V.O ACOMPANHAR AS PALAVRAS COM O DEDO.

1(

2. PROCURE E PINTE A PALAVRA DO DESENHO NA MSICA.

3. CONVERSANDO: VOC GOSTA DE !RINCAR DE 'OGAR !OLA?

4. VOC CONHECE OUTRAS PALAVRAS QUE COMEAM COM !? DESENHE:

//////////////////////////////////////////////////// ////// LEIA, COMPLETE E RESPONDA:

!OLA
! ! O O L A L A

1,

1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? /// 2. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? /// 3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:

BOLA

4. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR !OLA? ////

BOLA
!O LA !A 1 !E 1 !I 1 !O !U LA 1 LE 1 LI 1 LO LU
VAMOS #ORMAR OUTRAS PALAVRAS COM AS S0LA!AS, ESCREVENDO O NOME DAS #IGURAS:

A LA

E LE

I !I LI

O LO

U LU
2-

!A !E

!O !U

COMPLETE COM A S0LA!A QUE EST) #ALTANDO NAS PALAVRAS:

BA - BE - BI - BO - BU LA - LE - LI - LO - LU

21

____ I

____ LA

____LO

____ B

BO___

BO ____

CASA

ERA UMA CASA MUITO ENGRAADA N.O TINHA TETO, N.O TINHA NADA NINGU$M PODIA ENTRAR NELA, N.O PORQUE NA CASA N.O TINHA CH.O NINGU$M PODIA DORMIR NA REDE PORQUE NA CASA N.O TINHA PAREDE NINGU$M PODIA #A&ER PIPI
22

PORQUE PENICO N.O TINHA ALI MAS ERA #EITA COM MUITO ESMERO NA RUA DOS !O!OS, NMERO &ERO. 1. CIRCULE AS PALAVRAS DE QUE #ALA A MSICA. 2. CONVERSA:
COMO $ A CASA ONDE VOC MORA? ASSINALE COM 2+3: 2 2 2 3 MINHA CASA $ T$RREA 3 PR$DIO 3 SO!RADO

CONVERSE COM SEUS #AMILIARES E PREENCHA O ENVELOPE COM SEU ENDEREO:

1. COMPLETE:

CASA
23

C C

A A

2. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? /// 3. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? /// 4. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA

CASA

5. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR CASA?////

CASA
CA 1 CO CU CE CI

24

VAMOS #ORMAR OUTRAS PALAVRAS COM AS S0LA!AS:

LIGUE AS #IGURAS AOS NOMES:

25

COCO

COCA COLA

CO

CU!CA

CUECA

DEDO
2"

DEDO MINDINHO, SEU VI&INHO, PAI DE TODOS, #URA !OLO MATA PIOLHO.
1. A PRO#ESSORA VAI LER A PARLENDA, PINTE A PALAVRA QUE ELA DITAR E ESCREVA AQUI: 2. DESENHE SUA M.O E ESCREVA OS NOMES DOS DEDOS NELA:

VAMOS NUMERAR OS NOSSOS DEDOS E DEPOIS ESCREVER OS NMEROS: CONSULTE O !ANCO DE PALAVRAS.

2%

1 //////// 2 /////////// 3 /////////// 4 /////////// 5 ///////////

" /////////// % /////////// ( ////////// , //////////

1- //////////

"

1DI A DE &

UM DUA TR QUART CIN& SEU SET OITO NEV A S S O A S A E UM UN O DOI S TIA S QUATR CINC SEI O O S SEC OND NIN A A A

DE& TR) QUIA! S O

CINT SER SET AND NOV D4 A ) E A E I

1. PINTE O QUE H) DE IGUAL NAS PALAVRAS:

2(

DEDO

DOIS

DEZ

2. COMPLETE:

DEDO

D D

E E

D D

O O O

1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ///

2. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? ///

3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA

DEDO

2,

4. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR DEDO?////

DEDO DA DE DI DO DO ! DU
PREENCHA A TA!ELA 'UNTANDO AS LETRAS:

A ! C D L

I !I

!A !E

!O !U

PINTE AS #IGURAS QUE COMEAM COM A LETRA D:

3-

PROCURE NO CAA PALAVRAS OS NOMES DE: B C A B I D E E A B C B C U C D U B I B C D E D O C D A N A N C D A N C D C B O D E N O N E C O U

31

LEIA O TRAVA L0NGUA:

O DOCE PERGUNTOU PRO DOCE QUAL ERA O DOCE MAIS DOCE QUE O DOCE DE BATATA!DOCE" O DOCE RESPONDEU PRO DOCE QUE O DOCE MAIS DOCE O DOCE DE DOCE DE BATATA!DOCE. QUAL $ A PALAVRA QUE MAIS SE REPETE? ///////////// QUANTAS VE&ES ESSA PALAVRA APARECE? ///////////// O!SERVE A PALAVRA:

DOCE 5 DO 6 CE

AGORA LEIA OUTRAS PALAVRAS ENCONTRAMOS O CE OU O CI: CEDO C$U !ACIA CIDADE

#OCA

QUER VER A #OCA #ICAR #ELI&? $ POR UMA !OLA NO SEU NARI&.
32

QUER VER A #OCA !ATER PALMINHA? $ DAR A ELA UMA SARDINHA. QUER VER A #OCA #A&ER UMA !RIGA? $ ESPETAR ELA !EM NA !ARRIGA7
1. A PRO#ESSORA VAI LER A MSICA, ACOMPANHE COM O DEDO CIRCULE A PALAVRA CHAVE. DEPOIS CANTE COM SEUS COLEGAS. 2. CONVERSA: VOC ') VIU UMA #OCA? ONDE? COMO ELA $? 1. COMPLETE:

#OCA

# O C A O # A

33

2. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? /// 3. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? /// 4. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:

FOCA

5. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR #OCA?////

FOCA
34

#O CA #A #E #I #O 1 #U CA 1 CO 1 CU

COMPLETE AS #AM0LIAS SIL)!ICAS:

A ! C CA D # L

E !E

U !U

DI #O LE LU

'UNTE AS S0LA!AS #ORMANDO PALAVRAS:

35

#A 6 CA 5 ///////////////// ///////////////// #I 6 LA 5 ///////////////// //////////////// CA 6 #$ 5 //////////////// /////////////

#O 6 CA 5 !I 6 #E 5 #O 6 #O 6 CA5

VAMOS #ORMAR PALAVRAS COM AS S0LA!AS A!AI+O:

3"

PINTE O NOME DAS #IGURAS:

CA!O CA#$ CAMA

#IM #IO #I&

#ADA #ACA #ALA

G
MIAU

GATO

ATIREI O PAU NO GATO MAS O GATO N.O MORREU, DONA CHICA ADMIROU SE DO !ERRO, DO !ERRO QUE O GATO DEU:

3%

1. ESTA MSICA VOC ') CONHECE, ACOMPANHE COM O DEDO E PINTE O NOME DO ANIMAL.

2. CONVERSA: VOC TEM GATO? VOC GOSTA DE GATOS? QUAL $ O GATO MAIS #AMOSO DA TV?

3. VOC CONHECE ESTE GATO DA TV?

GARFIELD LEIA A #RASE 'UNTO COM A PRO#ESSORA E VE'A O QUE TEM DE PARECIDO NESTAS PALAVRAS, PINTE:

O GARFIELD $ UM GATO.
1. COMPLETE:

GATO G G T A A T O
3(

2. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? /// 3. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? ///

4.

VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:

GATO

5. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR GATO?///

GATO GA 1 GO GU GE GI TA TE TI TO TU

#ORME AS #AM0LIAS:
3,

A ! C D # G L T

ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS:

O QUE TEM NA GELADEIRA COM AS S#LABAS:

4-

GELADEIRA
DESENHE O QUE VOC PODE #A&ER ENQUANTO GE ! GICANTA A MSICA:
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

GA ! GO ! GU
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

HORA

PASSA, TEMPO, TIC TAC TIC TAC, PASSA, HORA CHEGA LOGO, TIC TAC TIC TAC, E VAI TE EM!ORA
41

PASSA, TEMPO !EM DEPRESSA N.O ATRASA N.O DEMORA QUE ') ESTOU MUITO CANSADO ') PERDI TODA A ALEGRIA DE #A&ER MEU TIC TAC DIA E NOITE NOITE E DIA TIC TAC TIC TAC DIA E NOITE NOITE E DIA.

1. COMPLETE:

HORA

H H

O O

42

2. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? //

3. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? ///

4. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:

HORA

5. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR HORA?////

HORA
43

HO RA HA 1 HE HI HO HU RA RE RI 1 RO RU
#ORME OUTRAS PALAVRAS COM AS #AM0LIAS:

A ! C D # G H L R T

CAA-PALAVRAS
PROCURE NO QUADRO OS NOMES DAS FIGURAS:

44

H A V H

E T R E

R H O D H E L T S I E I F C H !

H P S

I O A P

M H P O

L T Y

O B H A M O U I P

R M T E

R O B H P K E

O Q R T A E " H

U M H M B S A N P H B I S L T !

R A E S

O B H S A C L V E D F H

H O ! C

JOGO

45

CONVERSA: 1. VOC GOSTA DE 'OGAR? 2. DE QUE 'OGO VOC MAIS GOSTA?

FA%A UM &X' NOS NOMES DOS JOGOS QUE VOC CONHECE:

& & & & & &

' BARALHO ' BINGO ' BOLICHE ' FUTEBOL ' XADREZ ' DAMA

& ' DOMIN( & ' DA VELHA & ' DADOS & ' OUTRO. QUAL" $$$$$$$$$$$$$$$$ AGORA PROCURE NA LISTA ACIMA OS NOMES DOS 'OGOS E ESCREVA OS:

///////////////////////// ////////////////////

///////////////////

4"

//////////////////////// ///////////////////

/////////////////////////

//////////////////// //////////////////////

////////////////////////

1. COMPLETE:

'OGO

4%

' O G O O ' G O G O

2. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? /// 3. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? /// 4. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA

JOGO

5. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR 'OGO?////

4(

'OGO 'O GO ') 'E 'I 'O 'U GA GO GU

#ORME OUTRAS PALAVRAS COM AS #AM0LIAS:

A ! C D # G H ' L

4,

R T
ESCREVA OS NOMES DAS #IGURAS:

5-

LIXO

1. CONTE A HIST4RIA EM QUADRINHOS:

2. COMPLETE A #RASE: A MAGALI 'OGOU A GARRA#A NA LATA DE

3. ONDE VOC 'OGA SEU LI+O? ASSINALE COM 2 + 3 : 2 3 RUA

51

2 2

3 LATA 3 RIO

LEIA, COMPLETE E RESPONDA:

LI+O
L L + I I + O

1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ///

2. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? ///

3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA

52

LI!O

4. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR LER? ////

LI+O LI +O LA 1 LE LI LO LU +A +E +I +O +U
#ORME AS #AM0LIAS:

A ! C D #

53

G H ' L R T +
'UNTE AS S0LA!AS, #ORMANDO PALAVRAS: LA 6 TA 5 /////////////////// //////////////////// LEI 6 TE 5 /////////////////// //////////////// CO 6 LA 5 /////////////////// //////////////// !O 6 LO 5 /////////////////// ///////////////////// LI 6 +O 5 CO 6 LE 6 GA 5 CA 6 NE 6 CA 5 LI 6 +A 5

'UNTE AS LETRAS #ORMANDO AS PALAVRAS:

U L

A O

B L

B O

A L
54

__________

_________

________

E L

A E

B L

O O

B A

////////////// //////////

////////////

MAME

MAM.E EU QUERO MAM.E EU QUERO MAM.E EU QUERO MAMAR D) A CHUPETA D) A CHUPETA

55

MAM.E EU QUERO PRO !E! N.O CHORAR. 1. CANTE A MSICA E PINTE A PALAVRA DO DESENHO. 2. DESENHE A SUA MAM.E E CONTE PARA OS SEUS AMIGOS COMO ELA $:

LEIA, COMPLETE E RESPONDA:

MAM.E M A M . M M E E

5"

1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? /// 2. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? /// 3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA

MAME

4. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR MAM.E?////

MAME
MA M.E MA 1 ME MI MO 1 MU

VAMOS #ORMAR OUTRAS PALAVRAS COM AS S0LA!AS?

5%

A ! C D # G H ' L M R T +

A MARCHINHA DE CARNAVAL, QUE VOC ') CONHECE, EST) #ORA DE ORDEM. RECORTE E COLOQUE CADA VERSO EM SEU DEVIDO LUGAR.

D) A CHUPETA PRO !E! N.O CHORAR. MAM.E, EU QUERO MAM.E, EU QUERO MAMAR
5(

D) A CHUPETA MAM.E, EU QUERO D) A CHUPETA

PINTE A PALAVRA QUE CORRESPONDE AO DESENHO:

5,

MENINA MACACA MACACO CAMA CASA CANA

LATA LAMA LADO

"-

MODA MOTO MODO

MACA MALA MATA MOLE MOLA MALA

MEU NOME "

"1

NOME

TUDO MUNDO TEM UM NOME DIGA L) QUAL $ O SEU MARIANA, RODRIGO, 'LIA OU ANDR$ O SEU NOME QUAL $ QUE $?

1. CANTE A MSICA E NO #INAL CADA CRIANA #ALA SEU NOME. 2. CONVERSA VOC GOSTA DO SEU NOME? POR QUE $ IMPORTANTE CADA PESSOA OU COISA TER UM NOME?

3. PROCURE NOMES DE PESSOAS NO TE+TO E CIRCULE.

4. PROCURE SA!ER QUAL $ O SEU SO!RENOME. ////////////////////////////////////////////////// /////

"2

ESCREVA OS NOMES QUE VOC CONHECE COM A LETRA N:

CA#A PALAVRAS
PROCURE NOMES DE PESSOAS:
F S A R C H J N T E F D L X J O S Q G A Z E D B R B J U A R O G T D I K R Q Y T C N A O N A E U L I U N E S G R O U O N I P A K N P C L O L U P A E L A A G O T V M I G V D O Y R N L D P O M G P H U G E F N G M

"3

P
RECEITA

PIPOCA

INGREDIENTES: UMA +0CARA DE CH) DE MILHO PARA PIPOCA 4 COLHERES DE SOPA DE 4LEO SAL A GOSTO MODO DE FA"ER: COLOQUE O MILHO E O 4LEO EM UMA PANELA, MISTURE UM POUCO. TAMPE A PANELA E LEVE AO #OGO ALTO, AGITANDO DE VE& EM QUANDO AT$ O MILHO COMEAR A ESTOURAR. QUANDO PARAR DE #A&ER !ARULHO A PIPOCA EST) PRONTA. DESPE'E A PIPOCA EM UMA TRAVESSA E ADICIONE SAL A GOSTO. 1. ESTA RECEITA $ PARA #A&ER UM: 2 3 P.O 2 3 PUDIM 2 3 PIPOCA 2. QUAIS S.O OS INGREDIENTES DA RECEITA? PINTE:

"4

1. CONVERSE COM SEUS COLEGAS: VOC GOSTA DE PIPOCA?

2. PROCURE NA MSICA PALAVRAS QUE COMEAM COM A LETRA P E CIRCULE AS:

UMA PIPOCA ESTOURANDO NA PANELA OUTRA PIPOCA COMEOU A RESPONDER E ERA UM TAL DE POC POC POC POC QUE N.O D) PRA ENTENDER E ERA UM TAL DE POC POC POC POC E ERA UM TAL DE POC POC POC POC E ERA UM TAL DE POC POC POC POC QUE N.O D) PRA ENTENDER

"5

LEIA, COMPLETE E RESPONDA:

PIPOCA
P I I P P C P O O C A A

1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? /// 2. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? /// 3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:

PIPOCA
""

4. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR PIPOCA?////

PIPOCA
PA 1 PE PI PO 1 PU CA CO CU
VAMOS #ORMAR OUTRAS PALAVRAS COM AS S0LA!AS?

A ! C D # G

"%

H ' L M N P R T + CRUZADINHA
COMPLETE COM OS NOMES DOS DESENHOS SE PRECISAR USE O BANCO DE PALAVRAS:

"(

$ LETRAS P$ P) P4

% LETRAS PITO PIPA PINO

& LETRAS PAULO PIANO PEI+E

' LETRAS PICOL$ PANELA PIPOCA

QU
VAMOS ADIVINHAR#

QUEIJO

). QUAL O QUEIJO QUE MAIS SOFRE" $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

",

RESPOSTAS DA ADIVINHA: ). O QUEIJO RALADO

CONVERSANDO: VOC CONHECE OUTRA ADIVINHA. #ALE PARA OS SEUS COLEGAS DE CLASSE PARA ELES TENTAREM ADIVINHAR. MAIS ADIVINHAS... O QUE () O QUE (... 1. COMEO COM P TERMINO COM A, SOU DE PAPEL E POSSO VOAR?

2. COMEO COM P E TERMINO COM O, SOU UMA AVE, MAS POSSO #ALAR?

LEIA, COMPLETE E RESPONDA:

QUEI'O
Q U E I ' O

%-

1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? /// 2. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? /// 3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:

QUEIJO

4. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR QUEI'O?////

QUEI'O QUEI 'O QUA QUE QUI QUO A E I O U 'A 'E 'I 'O 'U
LEIA AS PALAVRAS COM Q:

PIQUENIQUE

!IQUINI QUEDA QUARTO

QUATRO QUILO QUIA!O AQU)RIO QUERIDO

%1

QUARENTA

QUEI'O

PERIQUITO

AGORA SEPARE AS PALAVRAS NAS COLUNAS CERTAS:

QUA

QUE

QUI

AGORA DISCUTA COM SEUS COLEGAS QUAL $ A DI#ERENA ENTRE AS PALAVRAS ACIMA.

O QUE ? O QUE ?

PINTE A RESPOSTA CERTA DA ADIVINHA: )! O QUE QUE QUANTO MAIS SE TIRA, MAIOR FICA"
%2

CA!ELO

!URACO

!ARATA

*! O QUE O QUE QUE A FORMIGA TEM MAIOR QUE O BOI"

OLHO

PATA

NOME

+! O QUE QUE PASSA A VIDA NA JANELA E MESMO DENTRO DE CASA, EST, FORA DELA"

!OT.O

!ATOM

!OC.O

-! O QUE O QUE FEITO PARA ANDAR E NO ANDA"

RIO

RUA

REI

.! S( PODE SER USADO DEPOIS DE QUEBRADO"

UVA

OSSO

OVO

RATO

O RATO ROEU A ROUPA DO REI DE ROMA E A RAINHA COM RAIVA RASGOU O RESTO.
%3

1. QUANTAS PALAVRAS TEM O TRAVA L0NGUA COM A LETRA R? 2. VOC CONSEGUE LER O TRAVA L0NGUA !EM DEPRESSA? 3. VOC CONHECE OUTROS TRAVA L0NGUAS? 4. SEPARE AS PALAVRAS NOS GRUPOS: RA RE RI RO RU

5. OUTRO TRAVA L0NGUA:

PAGA O PATO) DORME O GATO) FOGE O RATO) PAGA O GATO) DORME O RATO) FOGE O PATO) PAGA O RATO) DORME O PATO) FOGE O GATO
1. QUAIS S.O OS 3 ANIMAIS QUE APARECEM NO TRAVA L0NGUA. ESCREVA:

2. LEIA E COMPLETE:

%4

RATO PATO
R A A R T O T O G

GATO
G A T O A T O P P A A T O T O

3. O!SERVE ESTES NOMES DE ANIMAIS E PINTE O QUE ELES TEM DE IGUAIS. 4. QUANTAS LETRAS TEM CADA PALAVRA? /// 5. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DAS PALAVRAS

RATO

GATO

PATO

%5

". QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR ESTAS PALAVRAS?//// %. O QUE ESTAS PALAVRAS TEM DE DI#ERENTES? ////////////////////////////////////////////////

RATO
RA 1 RE 1 RI 1 RO RU TA TE TI TO TU

VAMOS #ORMAR AS S0LA!AS?

A ! C D # G H ' L M N P

%"

R T
AS PALAVRAS DO TRAVA L0NGUA EST.O #ORA DE ORDEM. VAMOS RECORTAR AS PALAVRAS E ARRUM) LAS? N.O SE ESQUEA DE DEI+AR UM ESPAO ENTRE AS PALAVRAS.

ROEU REI O ROEU

RATO ROUPA

A DO

RAINHA ROMA

O DE
%%

RAIVA

RESTO

COM

RASGOU

SACI

1. LEIA COM A 'UDA DA PRO#ESSORA A LENDA DO SACI-PERER: O SACI POSSUI APENAS UMA PERNA, USA UM GORRO VERMELHO E SEMPRE EST) COM UM CACHIM!O NA !OCA. ELE $ MUITO TRAVESSO E !RINCALH.O E SE DIVERTE COM O ANIMAL E COM AS PESSOAS, MUITO MOLEQUE ELE ACA!A CAUSANDO TRANSTORNOS COMO: #A&ER O #EI'.O QUEIMAR, ESCONDER O!'ETOS, 'OGAR OS DEDAIS DAS COSTUREIRAS EM !URACOS E ETC. SEGUNDO A LENDA, O SACI EST) NOS REDEMOINHOS DE VENTO E PODE SER CAPTURADO 'OGANDO UMA PENEIRA SO!RE OS REDEMOINHOS. AP4S A CAPTURA, DEVE SE RETIRAR O CAPU& DA CRIATURA PARA PREND LO EM UMA GARRA#A. 2. CONVERSA: VOC GOSTOU DA LENDA DO SACI? 3. DESENHE COMO SE #A& PARA CAPTURAR UM SACI:

%(

LEIA, COMPLETE E RESPONDA:

SACI
S S A S A C C I I

1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? /// 2. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? /// 3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA

SACI

%,

4. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR SACI?////

SACI
SA CI SA 1 SE 1 SI 1 SO SU CE CI

VAMOS #ORMAR AS S0LA!AS?

A ! C D # G H ' L

(-

M N P R S T +

TOMATE

PARA MANTERMOS A SADE DEVEMOS COMER ALIMENTOS SAUD)VEIS:

PAULA #OI AO SUPERMERCADO E COMPROU V)RIOS PRODUTOS. NA LISTA ESCOLHA SOMENTE OS PRODUTOS PARA A ALIMENTA.O E GRI#E OS:

TOMATE
(1

TIGELA TAPETE LEITE TELE#ONE

!ATATA A!ACATE VITAMINA A MAGALI $ MUITO COMILONA. VE'A O QUE ELA GOSTA DE COMER

O QUE VOC COSTUMA COMER NAS SUAS RE#EI8ES? ESCREVA OS NOMES DO SEU 'EITO:

(2

LEIA, COMPLETE E RESPONDA:

TOMATE T O M A T O A E T T E

(3

1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ///

2. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? ///

3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:

TOMATE

4. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR TOMATE?////

LEIA AS #AM0LIAS DA PALAVRA:

TOMATE
TO MA TE TA TE TI TO TU MA ME MI MO MU
(4

VAMOS #ORMAR AS S0LA!AS?

A B C D F G H J L M N P R S T ! E I O U

ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS, SE QUISER PROCURE NO !ANCO DE PALAVRAS:

(5

% LETRAS PATO GATO MOTO !OTA

& LETRAS TA!UA TELHA TOURO TERRA

' LETRAS TIGELA TI'OLO TAPETE TOMATE

("

VACA

1. VOC CONHECE ESTA !RINCADEIRA?

A VACA AMARELA PULOU A JANELA QUEM FALAR PRIMEIRO COME TUDO A "CACA" DELA UM, DOIS, TRS!
2. CONVERSA: VOC ') VIU UMA VACA? ONDE? COMO ELA $?

LEIA, COMPLETE E RESPONDA:

(%

VACA V A C A C V A

1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? /// 2. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? /// 3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA

VACA

4. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR VIDA?//// LEIA AS #AM0LIAS DA PALAVRA:

VACA
((

VA - CA
VA VE VI VO VU CA CO CU

CRUZADINHA

* LETRAS

% LETRAS

& LETRAS

' LETRAS
(,

OVO UVA IVO AV*

LAVA LUVA VACA VELA

VIELA VIOLA VERDE VISTA

CA!ELO CAMELO CAVALO CA!IDE

XIS

EU SOU O !. VOC CONHECE ALGUMAS PALAVRAS COM !#

1. DESENHE OU ESCREVA PALAVRAS COM +:

,-

LEIA, COMPLETE E RESPONDA:

+IS + + S I I S

1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? /// 2. QUAL $ A PRIMEIRA LETRA? /// 3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA

!IS

,1

4. QUANTAS VE&ES VOC A!RE A !OCA PARA #ALAR +IS? //// LEIA AS #AM0LIAS DA PALAVRA:

!IS
+A +E +I +O +U

VAMOS #ORMAR AS S0LA!AS?

A ! C D # G H ' L M N P

,2

R S T V + CA#A PALAVRAS COM $

,3

E S $ M O $ I A M $ L $

$ D $ E $ L M O $ S I A

M $ O U E A B A C A $ I

$ A P $ C G $ I P $ O S

I D O $ S A O $ B P S $

M R $ A I R $ E E $ A M

A E P $ E T M O $ M $ E

$ Z I B $ I $ A I O $ $

T O P E I $ E $ G $ M O

$ A V $ C A $ C A I $ A

ZERO

PIADA A PRO#ESSORA PERGUNTOU PARA O 'O.O&INHO: #ALE TRS PARTES DO CORPO HUMANO COM A LETRA &. ELE RESPONDEU:
,4

&OIO &UM!IGO E &OREIA. ENT.O ELA PERGUNTOU: $777 QUE NOTA VOC ACHA QUE VAI TIRAR COM ESSA MESMA LETRA. ELE RESPONDEU: UNS &OITO. ELA DISSE: UM &ERO7

CONVERSANDO: VOC GOSTA DE PIADAS? SA!E CONTAR ALGUMA PIADA PARA OS SEUS COLEGAS? VOC ') REPAROU QUE E+ISTEM V)RIOS NMEROS QUE S.O ESCRITOS COM A LETRA &. VOC LEM!RA DE ALGUM DELES?

ESCREVA OS NOMES DOS NMEROS QUE TEM A LETRA &:

,5

DE&ENOVE DE&ESSEIS DE&OITO DE&ESSETE CATOR&E ON&E

,"

/ 0 1
ESTAS LETRAS #A&EM PARTE DO AL#A!ETO, MAS S.O POUCO USADAS NO DIA A DIA. VAMOS LER ALGUMAS PALAVRAS EM QUE ELAS SE ENCONTRAM:

1. QUANTAS PALAVRAS VOC CONSEGUIU LER? //// 2. QUE NOMES DE PESSOAS VOC CONHECE QUE COMEA COM 9,:,; ? ////////////////////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////////////////////
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