RBRICA PARA EVALUAR UN AFICHE CURSO: Sptimo Bsico

INDICADORES Ttulo 8 El ttulo puede ser ledo desde lejos y es bastante creativo. 6 El ttulo puede ser ledo desde lejos y describe bien el contenido. 4 El ttulo puede ser ledo desde una distancia corta y describe bien el contenido. Hay 2 errores en el uso de maysculas, en la puntuacin o en la ortografa. 2 El ttulo es muy pequeo y no describe bien el contenido del afiche. Hay 3 errores en el uso de maysculas , en la puntuacin o en la ortografa. 0 No existe ttulo en el contenido del afiche.

Ortografa

El uso maysculas puntuacin consistente.

de y es

Hay 1 error en el uso de maysculas, en la puntuacin o en la ortografa..

Elementos pedidos

El afiche incluye todos los elementos requeridos as como informacin adicional. Incorpora toda la informacin solicitada en su presentacin. Todas las imgenes estn relacionadas al tema y lo hacen fcil de entender ya que son del tamao pedido. El afiche es muy atractivo en su diseo, esttica, color, distribucin y orden. Us bien el tiempo durante la clase. Se dedic a realizar el afiche y nunca distrajo a otros, ni converso en clases.

Todos los elementos requeridos estn incluidos en el afiche. Incorpora la mayor parte de la informacin solicitada. Todas las imgenes estn relacionadas al tema y la mayora lo hacen fcil de entender. Adems las imgenes son del tamao pedido. El afiche es atractivo en su diseo, distribucin y orden.

Todos, menos 1 de los elementos requeridos estn incluidos en el afiche. Incorpora la mitad de la informacin solicitada.

Faltan varios elementos requeridos.

Hay ms de 3 errores en el uso delas maysculas, en la puntuacin o en la ortografa. No existe ningn tipo de elementos pedidos en el afiche. No existe informacin solicitada en el afiche. No existen imgenes en el afiche.

Contenido

Incorpora mnimo de informacin solicitada.

lo la

Imgenes

Todas las imgenes estn relacionadas al tema. Pero las imgenes no son del tamao pedido. El afiche es relativamente atractivo aunque puede estar un poco desordenado. Us bien algo del tiempo durante la clase. Hubo cierto nfasis en realizar el afiche, pero ocasionalmente distraa a otros, conversaba y se levantaba de su puesto.

Las imgenes no se relacionan al tema. Adems las imgenes son muy pequeas y no se distinguen desde lejos. El afiche es bastante desordenado o est muy mal diseado. No es atractivo. No us el tiempo de clase para realizar el afiche o distraa con frecuencia a otros, conversaba la mayor parte del tiempo y se levantaba de su puesto constantemente.

Diseo

No realizo el afiche.

Uso del Tiempo de Clase

Us bien el tiempo durante la clase. En general, Se dedic a realizar el afiche y nunca distrajo a otros ni converso en clases.

No uso el tiempo dado para realizar su afiche.

PUNTAJE TOTAL 56 PUNTOS