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/ Gua docente Bolonqui Coleccin Narrativa Histrica 152 pginas ISBN: 7706894919802 CC: 28001980

/ AUTOR

Leonardo Oyola
Nac en 1973. Me cri en el oeste del Gran Buenos Aires. Escribo policiales y le guio un ojo a lo fantstico. Colaboro en la edicin argentina de la revista Rolling Stone. Mis cuentos han sido seleccionados en varias antologas y medios grficos de nuestro pas, Francia y Espaa. Tengo publicadas las novelas Santera y Sacrificio para la coleccin Negro Absoluto dirigida por Juan Sasturain, adems de Siete & El tigre harapiento (tercera mencin del Premio Clarn 2004), Hac que la noche venga (revelacin 2008 en la Revista ), Bolonqui, Glgota (traducida al francs) y Chamam (Premio Dashiell Hammett al mejor policial en la XXI Semana Negra de Gijn).

/ OBRA
El 18 de mayo de 1910 sobre la ciudad de Buenos Aires sobrevuela el fantasma de la muerte: la proximidad del cometa Halley. Los festejos por el Centenario no logran dispersar los temores de los vecinos. Al comps de un tango y de una partida de truco, Arstides Gandolfi est dispuesto a salvar a su familia del fin del mundo. Lo espera una larga e intensa noche bordada con una serie de peripecias que lo enfrentarn hasta con el mismo Diablo.

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Gua docente: Bolonqui Autor: Leonardo Oyola

A EXPLORAR!
1. Antes de empezar la lectura. a. Conocen el significado de la palabra que titula el libro? La usan? En qu situaciones? b. La novela tiene un subttulo. Qu funcin cumple? Saben qu pas en nuestro pas en 1910? Y en la ciudad de Buenos Aires? c. Observen detenidamente la ilustracin de la tapa del libro. Qu elementos tiene? Enumrenlos. El estilo del dibujo a qu poca remite? d. Para anticipar el contenido de la novela, relacionen el ttulo con el subttulo y con la ilustracin. Planteen una hiptesis de lectura. e. En el inicio del libro, hay un fragmento de la pelcula Juan Moreira de Leonardo Favio. Saben quin fue Juan Moreira? Busquen un resumen de la pelcula para conocer su argumento. f. En este fragmento, se presentan dos temas: el truco y la Muerte. Por qu la palabra Muerte est con mayscula? Qu sucede en esta escena? 2. Despus de terminar la lectura. a. La novela est dividida en 20 captulos. Cada uno lleva como ttulo alguna palabra relacionada con el juego del truco. Conocen el significado de cada una de esas expresiones? Reconozcan el significado literal y el metafrico de cada uno de ellos. b. Quin es el personaje principal? En qu momento de su vida lo conocemos? c. Qu atmsfera se presenta en el captulo I? d. En toda narracin, hay un conflicto por resolver. Cul es el de esta novela? Quin y cmo se propone resolverlo? e. Busquen, en el texto, el retrato que se hace de Pandolfelli. Este personaje presenta caractersticas contradictorias. Podran enumerar (de a pares) algunas de ellas? f. Cul es la historia de la Parca de Boedo? g. Busquen los distintos nombres con los que se conoce al Diablo en la cultura universal y en la de nuestro pas, en particular. Busquen descripciones e imgenes del Diablo y comprenlas atendiendo a sus semejanzas y diferencias. h. En el captulo V, aparecen relatos en los que se habla de el pacto con el Diablo. Estos pactos (los que se cuentan all y otros) ocurren en la realidad o solo son producto de la ficcin? Investiguen sobre el tema de las creencias populares relacionadas con el pacto con el Diablo. Por qu piensan que circulan este tipo de leyendas? Haran un pacto con el Diablo? Para conseguir qu? i. Fuentes que pueden servir como ejemplo: - http://www.escalofrio.com/n/Misterios/Pactos_con_el_Diablo/Pactos_con_el_Diablo.php - http://es.wikipedia.org/wiki/Fausto - www.folkloredelnorte.com.ar - http://www.oni.escuelas.edu.ar/olimpi99/libros-digitales/html/leyen.htm - http://es.wikipedia.org/wiki/Pacto_con_el_Diablo - http://www.culturaspopulares.org/textos4/articulos/leibrandt.pdf

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- http://www.youtube.com/watch?v=gSolHZcnhcU - http://www.youtube.com/watch?v=rtGAPMWZoDg (El diablo barba verde.wmv (Uecuf) Leyenda mapuche). j. Cmo muri El Ronco y por qu justo esa noche? k. Quines juegan la ltima partida del campeonato de 1910? Cmo termina? Por qu se empaa rpidamente la alegra del triunfo? l. El Gesudo y el Diablo quieren lo mismo. Qu es? Por qu? Lo consiguen? Quines ganan la partida? m. Por qu el captulo XVI se titula Vale cuatro? n. Finalmente, Arstides cumple con su deseo?

HORA DE LECTURA
1. Quin es el narrador? Qu tipo de narrador es? En qu persona narra? Qu efecto produce esto? Desde qu punto de vista est contada la novela? Justifiquen su respuesta con una cita. 2. Quin presenta los personajes? De qu forma lo hace? Cul es su mirada hacia ellos? 3. Quines son los ayudantes y los oponentes de Arstides? Qu pruebas tiene que pasar hasta lograr su objetivo? 4. Armen la secuencia narrativa identificando acciones principales y catlisis. 5. Cul es el escenario de los hechos? Cmo se describe la ciudad? 6. Los hechos de un relato se desarrollan en un tiempo determinado. En esta novela, cundo ocurren? 7. Qu elementos de la novela pueden ser considerados como marcas temporales? 8. Qu registro de lengua se usa en el texto? Es el adecuado para relatar los hechos en ese contexto? Por qu? 9. Encuentren, en el texto, un relato que puede ser considerado una leyenda. Qu son las leyendas? Cmo funcionan dentro de la cultura popular? 10. Identifiquen algn indicio de final. (Con qu hecho podran relacionar la euforia de Arstides en el final?). 11. Esta novela tiene algunos elementos de las novelas de iniciacin. Cules son? 12. A qu gnero pertenece la novela leda? Enumeren tres elementos que permitan justificar la respuesta. En la novela, aparecen dos rasgos tpicos del espaol rioplatense: el lunfardo y el vesre. Para Jos Gobello, uno de los fundadores de la Academia Argentina de Lunfardo, el lunfardo es un vocabulario cuyos trminos tienen diverso origen y son utilizados por el hablante de Buenos Aires en oposicin a los que propone la lengua oficial. - Segn Gobello, el lunfardo tiene dos etapas: a) la histrica, del perodo ltimo del siglo xix y aproximadamente el primer tercio del xx y b) la del tercer milenio, en el segundo tercio del siglo pasado, habla normal o general hablada en la Argentina (cumbia villera, tumbero). El tango y el teatro contribuyeron a difundir el lunfardo primitivo, y los medios masivos de comunicacin son los que hoy contribuyen a difundir el lunfardo del tercer milenio.

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Glosario de trminos de Lunfardo


Fuente: http://www.elportaldeltango.com/lunfardo/a.htm A - achurar: asesinar. - amasijar: zurrar / matar. - amasijo: castigo, zurra. - amurado: abandonado. - amuro: crcel. - antro: local, establecimiento, vivienda, etc., de mal aspecto o reputacin. - araca: atencin!, cuidado! B - balurdo: mentira, embrollo, engaar. - banca: influencia / banquero. - bancar: pagar. - batimento: delacin. - batir: decir, delatar. - batit: delator. - batuque: desorden, lo, confusin. - berretn: capricho, ilusin. - biyuya: dinero. - bondi: colectivo, bus urbano. - borrego - botn: agente policial, guardia. - botonazo: alcahuete. - botoneo: delacin. - buln: habitacin, cuarto, aposento, vivienda de soltero. - buzarda: barriga, panza, estmago. C - cachar: burlar, timar. - cadenero: proxeneta. - cafa: crcel. - calado: conocido. - caripela: cara. - chacado: enfermo. - chamullar: conversar, murmurar.

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- chamuscado: enojado. - chamuya: habla. - chamuyeta: charlatn, persona que habla de ms. - chancho: informal, tramposo, rado, sucio // inspector de transporte. - chitrulo: tonto, menso. - chivato: alcahuete / barbado. - chorlito: cndido. - chorro: ladrn . - chucho: temor. - chumbo: balazo / revlver. - chupadn /chupado: borracho. - chupandina: borrachera. - chupar: beber. - cobani: guardiacrcel, polica de custodia. - codegun: tonto. - compadrear: baladronear, alardear. - compadrito: valentn, fanfarrn. - compadrn: fatuo, presumido. - conventillo: casa de inquilinos. Casa de vecindad de aspecto pobre y de muchas habitaciones. - corneta: alcahuete. - covacha: vivienda pequea, pobre, incmoda. - cusifai: tipo innominado. - curda: borrachera. D - desembuchar: hablar, confesar. - dolorosa: factura de gastos, generalmente, del restaurante. E - empimpollorado: sumamente arreglado. - encanutar: guardar algo en un canuto, encerrar. (canuto: tubo de metal que los presos esconden dinero o droga.) - encurdarse: embriagarse. - encurdelan: embriagan. - encurdelarse: embriagarse - engrampar: atrapar, asir. - engrupido: vanidoso, fatuo. - engrupimiento: engrerse, ufanarse.

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- engrupir: engaar. - entongo/tongo: trampa. - escabiado: borracho. - escabiar: beber, tomar bebida alcohlica. - escolasar: jugar por dinero. - espiche: charla // muerte. - espichar: morir. F - fanega: tonto. - fasear: fumar. - faso: cigarrillo. - felpeada: zurra, reprimenda. - felpear: zurrar / reprender. - fiambre: muerte. - filo: estafa, fraude. // Noviazgo. Novio, festejante. - forrado: adinerado. - fulera: fea. - funyi: sombrero. G - gambas: piernas. - gambeta: informalidad. - gambetear: esquivar. - gancho, tener: atraccin / prestigio. - ganchos: dedos. - garabito: vago. Muchachito. - garrn, de: gratis, gratuitamente. - garrn: gratuito. - garufa: diversin, fiesta. // Muchacho divertido. - gato: indigente, pobre. - gayola: crcel. - gilimursi: tonto. - giln / gilurdo: tonto. - granfiar: robar. - grasa: obrero, mersa - grasn: ordinario, rstico. - grata: ladrn.

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- guapeada: guapeza. - guapeando: valientemente. - guapear: afrontar. - guapo (Espaol): valiente. - guardar: apresar. - guiso: tonto. - guita: dinero. - gurrumn: chiquillo, pequeo. J - jabn: miedo, susto. - jabonearse: asustarse. - jailaife: petimetre. - jeta: cara, rostro. - jetatore: infortunio, influencia malfica. - jetear: gorronear. - julepe: susto. - julepeado: asustado. - julepearse: asustarse. - junado: conocido. L - ladrillo: ladrn. - lavandero: abogado. - locatelli: loco. - lofiar: estafar. - logi: gil. - lonyi: tonto. M - macanazo: mentira. - macanear: mentir. - malandra / malandraca: delincuente. Mal viviente en general. - malandrinaje: delincuencia en general. - malevaje: maleantes. - malevo: peleador. - mamerto: torpe. - mama: ebriedad.

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- mayorengo/mayoral: oficial mayor (polica), comisario. - merln / merlo / merluza: tonto. - mersa: conjunto de personas de baja condicin. - milonga: cabaret, baile, festn. - mina: mujer. - mishiadura: indigencia, miseria, pobreza. - mishio: indigente. - morfar: comer. - morlaco: peso, plata. - mosca: dinero. - mufa: mal humor, fastidio, nimo decado, mala suerte. N - nami: mina. - napia: nariz. O - orejear: adular. - orejero: obsecuente. - orejudo: conservador. - oriyero: arrabalero, de las orillas. - ortiba: delator. - ortibar: ver, mirar, delatar. - otario: Tonto, cndido. P - pamela: bombn, sombrero hongo. - papa: informacin beneficiosa //cosa hermosa, de gran calidad . - papusa: muy bonita. - pato: pobre. - pebeta: muchacha. - pebete: nio. - percanta: mujer. Amante. - peringundines: bailes, salones de barrio. - percha: porte, pinta. - perrera: crcel. - pescado: tonto. - piantao: loco, demente.

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- piantar: quitar, dejar. - pingo: caballo. - piringundn: cuarto de juego, de soltero, de amores escondidos. - pispear: percibir indirectamente algo con la vista o el odo. - poligriyo: pelagato; hombre pobre y despreciable. - pa: astuto, sagaz, piola. - pucho: colilla. - punga: ladrn. - purretada: chiquillada. - purrete: nio. Q - queco: prostbulo. - quemado: desprestigiado. - quilombo: prostbulo // alborotar, perturbar. R - rantifusa: despreciable, vil. - rantifuso: sucio, despabilado. - remanyao: percibir, comprender, conocer. - remanyar: muy conocido. Conocer muy bien. - remar: trabajar esforzadamente. S - sabalaje: persona de baja condicin social. - sbalo: arrabalero // hampn orillero // mal viviente. - sabiola: cabeza. - shiome: decadente, empobrecido. T - taba: destino, suerte. - taita: hombre valiente y audaz. Matn. - taquero: comisario de polica. - tarugo: de baja estatura. - taura: audaz. - teca: plata. - timba: juego. - timbear: jugar.

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- tirifilo: petimetre. - toco: paquete con dinero. - trifulca: camorra entre varias personas. - trotera: ramera. - tra: borrachera. - trucha: cara. V - vento: dinero. - ventudo: adinerado. - vichar: astibar, espiar. - vichenzo: tonto. Y - yeite: ocasin / asunto / asunto dudoso. - yeta: influjo malfico, suerte adversa. - yuta: personal policaco. - yuto: desleal, falso // Polica de investigaciones.

El Verse
El vesre es un modo peculiar del habla portea que consiste en invertir el orden de las slabas en algunas palabras. Ejemplos: - dorima (marido), yeca (calle), feca (caf) - tapn (punta), chacn (cancha) - ajoba (abajo) - jotraba (trabajo), tacuaren (cuarenta), sopeti (petiso) - ortiba (batidor) - garpar (pagar) - pantaln (lompa)

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13. Escriban el derecho de cada una de las siguientes palabras que aparecen en la novela: bolonqui darique goma gorutas gotn grone joraca jotraba lope robreca rocho sopeti soque tomuer tosn yotivenco zapn

chochamu

14. Traduzcan la siguiente oracin tal cual la diran ustedes. Che, boncha, me tras un feca? Para qu sos zomo? As noms, de dorapa y dorapi porque pierdo el dibon, y tra la tancue as te garpo con la poca tagui que tengo. ..

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CRUCE DE REAS
/ Ciencias Sociales
1. Buscar un mapa de los barrios que aparecen en la novela (Mataderos, Boedo). Marcar en ellos algunos lugares destacados. 2. Comparar un mapa de la Buenos Aries del 1910 con uno de la Buenos Aires actual. Marcar algunos lugares destacados. Investigar sobre costumbres, vestimenta, actividades. 3. Investigar sobre la Exposicin Internacional del Centenario. 4. Festejos del Centenario y del Bicentenario en la ciudad de Buenos Aires. Armar un cuadro en el que se describa y compare: entorno poltico, invitados especiales, actividades que se organizaron, contenido de los discursos. 5. Realizar lecturas sobre la realidad de los conventillos: cmo eran, quines vivan, cmo era esa convivencia. Compararlos con alguna forma actual de vida urbana. 6. Buscar datos sobre el cometa Halley, por ejemplo: - http://historiadelaastronomia.wordpress.com/2010/01/20/a-un-siglo-del-retorno-del-cometa-halley/ - El cometa Halley desde Crdoba en 1910, http://mizar.blogalia.com/historias/61832 - Leer la noticia que apareci en el diario La Nacion, http://www.lanacion.com.ar/1129258-el-cometa-halley-culpable-pero-inocente

/ Plstica
1. Observar y comparar distintas pinturas en las que aparezca la imagen del diablo. a. El diablo y la msica de El Bosco. b. La representacin del Infierno de Luca Signorelli. En los frescos de la capilla de San Brizio, en el Duomo de Orvieto. c. Satans de Gustave Dore.

/ Msica
1. Trabajar con estos u otros temas musicales. Analizar el tema de la Muerte. Comparar con la novela leda. El encuentro con el Diablo de Charly Garca / La balada del Diablo y la Muerte de La renga / Dios y el Diablo en el taller o ngel y Demonio cantadas por Juan C.

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PALABRAS EN ACCIN
1. Escriban un breve texto expositivo en el que expliquen las caractersticas del Diablo. 2. Redacten una noticia que podra haber salido en los diarios el 19 de mayo de 1910. 3. Reemplacen los trminos correspondientes al lunfardo que aparecen en la pg. 41 desde No tardaron hasta fiambres. 4. En la pgina 99, aparecen una serie de sinnimos de borrego. Pueden reemplazarlos por palabras del vocabulario actual? 5. Escriban, en duplas, un contrato imaginario para hacer con el Diablo. 6. Elijan uno de los siguientes dichos o refranes e inventen una historia que se relacione con l. No se olviden de ponerle ttulo. - El diablo sabe por diablo, pero ms sabe por viejo. - El diablo meti la cola. - El diablo slo tienta a aquel con quien ya cuenta. - El que da y quita con el diablo se desquita. - La ltima cuenta la paga el diablo. - Donde el diablo perdi el poncho. 7. Imaginen una escena en la que se encuentren con el Diablo y hagan un pacto con l. Escrbanla. 8. Escrbanle a un amigo/a recomendndole la novela. Elijan el soporte que prefieran (carta, diario, blog, mail, etc.). 9. Divdanse en grupos y armen una historia que tenga los siguientes elementos: - poca actual - Festejos del Bicentenario u otro acontecimiento importante de la ciudad - Buenos Aires - Pacto con el Diablo - Grupo de amigos del barrio Pasos del trabajo: a. Renanse y discutan ideas alrededor del tema planteado. b. Decidan entre todos la idea que ms los satisfaga. c. Decidan los personajes, el marco, el tiempo. d. Armen un esquema o borrador de los distintos momentos del relato. e. Escriban, corrijan, reescriban, lleguen al texto final. f. Una vez que todos los grupos hayan presentado sus relatos, pueden pensar en preparar una antologa con ellos. Deben elegir un ttulo, escribir un prlogo, el ndice, ordenar los cuentos, ponerle tapas, armar un librito y, ms tarde, podrn compartirlo con el resto de la escuela.

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PARA LOS INSACIABLES...


/ Lecturas relacionadas
- Fausto de Goethe, una versin adaptada a la edad o el resumen argumental. - Un pacto con el diablo de Juan Jos Arreola. - El retrato de Dorian Gray de Oscar Wilde. - El diablo en la botella de Robert L. Stevenson. - Leyendas argentinas de lobizones, diablos y otros de Pablo Gauna. - El alma al diablo de Marcelo Birmajer. - La garganta del Diablo (Leyenda Mby Gran). Fatigado por la ardua tarea de esparcir maldades, A detuvo su trajinar de milenios en la desembocadura del ro Iguaz. La siesta americana calcinaba duendes remolones cuando el diablo recost su osamenta gnea sobre el cauce del Aguas Grandes. El ro, con maternal gesto, extendi una hmeda sbana sobre aquel cuerpo envuelto en llamas y A, ingratamente desaprensivo, cay en la autotentacin de beberse toda el agua cristalina: Abri su bocaza volcnica y el Iguaz, violentamente defraudado, despe en ella su furia lquida. Desde las fauces del mismo infierno, telricos rugidos ssmicos sacudieron la tierra anunciando que el agua venca al fuego una vez ms. Repentinamente endurecido, como lava bruscamente enfriada, el cuerpo de A qued aprisionado para siempre entre los barrancos y desde la Garganta del Diablo, en un sostenido Yriap disfnico, el ro retornaba como espuma y niebla. Es por esto que los Mbya-Guaranes reconocieron en esta parte del mundo el Yvymaraey, La Tierra Sin Mal que buscaban en su peregrinar planetario.

GLOSARIO
- Yriap: rugido del agua. - A : Deidad que representa el mal entre los Guaranes. - Iguaz: trad. del guaran: Aguas Grandes. - Garganta del Diablo: nombre de la principal cada de aguas de las Cataratas del Iguaz. - Yvymaraey: del guaran yvy: tierra; mara: mal, mancha; ey: sin: La tierra sin mal. - Mbya: La Gente, etnia guaran que habita el actual territorio de Misiones. Por Karoso Zuetta (Msico, pota y compositor misionero).

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LECTU-TEST
1. Confronten sus hiptesis de lectura con la lectura que realizaron. 2. Lean la dedicatoria y expliquen con sus palabras: a quin se refiere el nosotros? Fasos, milongas y quilombos es lo que realmente vivirn Ramn y Toms si son chicos de esta poca? Entonces, a qu significa la espera? 3. Expliquen el ttulo. Tiene ms de un significado?

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