Como usar lousa e giz na sala de aula

A princpio, estas dicas podem causar um estranhamento. Afinal, em pleno sc. XXI, com acesso a recursos digitais inovadores, por que falar em ferramentas to antiquadas quanto os centenrios quadros negros? Se mesmo as escolas mais pobres contam com sala informatizada e aparelhos de Datashow, porque bater a tecla no bolorento giz? Podemos destacar as dificuldades que a escola e, consequentemente, os professores tm em utilizar este tipo de tecnologia. fato que muitas escolas no ensinam o professor a utilizar a lousa e giz, empurrando o mesmo para a sala de aula, como se a experincia anterior como aluno, ou mesmo a posterior graduao, fossem suficientes medidores de competncia didtica. Professor Giz & Tal Eu j vinha buscando este artigo h um tempo, vasculhando na internet. A inspirao veio com o amigo Robson Freire, do blog Caldeiro de Ideias. Pelo que percebi, o texto original pertence a Jos Carlos Antnio, do blog Professor Digital. De uma forma brilhante, Jos Carlos utiliza uma corruptela para se referir aos professores que, desprovidos de recursos tecnolgicos digitais, ainda dependem da lousa e giz. Desta forma, ele utiliza o termo Professor Giz & Tal, como contraparte do Professor Digital. Confesso que eu sou um professor que utiliza muitos recursos digitais em sala de aula. Todavia, no dispenso o uso da lousa e giz, apesar de haver a alternativa da lousa e pincel atmico. Admito tambm que tenho muito a aprender com estas dicas, visando um melhor uso desta tecnologia. As dicas As dicas sero apresentadas com adaptaes. 1. Use diversas cores de giz e no apenas o giz branco: o giz uma ferramenta pobre e se voc usar apenas giz branco sua lousa ser horrivelmente montona. Procure usar uma padronagem coerente de cores: por exemplo, use sempre as mesmas cores para cada categoria como ttulos, subttulos, destaques, anotaes importantes, etc. 2. Divida corretamente o espao da lousa: deixe um espao de meio metro esquerda da lousa para anotaes sobre a pauta da aula, data, captulo, etc. e mantenha esse pedao da lousa sem apag-lo durante toda a aula. Deixe outro meio metro do lado direito da lousa para anotaes provisrias (como contas ou outras anotaes que podero ser feitas e apagadas durante a aula). Use sempre uma mesma cor para fazer linhas divisrias.

3. No espao restante da lousa, procure fazer divises em retngulos tanto mais prximos quanto possvel do retngulo de ouro: se sua lousa tem 1 m de altura, faa divises com comprimentos de 1,6 m cada uma, aproximadamente (ou seja, voc deve dividir a lousa em retngulos cujo comprimento seja 1,6 vezes maior do que a altura). 4. Use letras grandes e traos grossos: At o aluno de viso mais aguada ficar grato se no tiver que adivinhar o que foi que voc quis escrever com aquela nanoletra ilegvel que voc mesmo mal enxerga estando a dez centmetros dela. 5. Se sua letra for feia, treine muito at que ela fique bonita: professor no mdico e lousa no receiturio. Ou voc escreve de uma forma legvel e com letra bonita e caprichada ou passa a usar artefatos tecnolgicos que o dispensem disso (como notebooks e Datashow, por exemplo). 6. D palestras, no aulinhas: Use uma vareta ou uma rgua de 1 m como apontador para indicar aquilo sobre o que estiver falando durante suas explicaes (apontadores laser no funcionam muito bem em lousas escritas com giz) e jamais fique de costas para a sala durante as explicaes. 7. Prepare sua aula e o uso da sua lousa: certifique-se de que colocar na lousa apenas o essencial para organizar as ideias, conceitos e informaes que sero apresentadas e trabalhadas em aula. Use a lousa como ferramenta de apoio e no como desculpa para enrolar a classe. 8. No seja conivente com a irresponsabilidade: Se sua escola no fornecer giz colorido, apagadores ou lousas onde se possa escrever escreva um e-mail solicitando em carter emergencial o que lhe falta e envie para a Secretaria de Educao do seu municpio ou do seu estado, a cargo da rea pedaggica. 9. Recolha todas as pontas pequenas de giz que sobrarem depois da aula e leve-as com voc: se a escola no tiver quem as recolha e recicle, jogue-as no lixo da sala dos professores. Isso evita que encontremos pontas de giz espalhadas pelos corredores e aconteam pequenas guerrilhas coloridas na sala de aula. 10. Use sempre um creme para as mos base de silicone antes de usar o giz: O giz resseca a pele da mo, causa ruptura nas cutculas, horrvel para limpar, fica grudado debaixo das unhas (principalmente para quem tem unhas grandes) e se aspirado ao longo de muito tempo seu p pode causar cncer, enfisema e outras doenas decorrentes da acumulao de seus minerais no pulmo.

Como fao para escrever no quadro negro em linha reta?

Escrever em linha reta no quadro negro demanda um bocadinho de tempo e experincia. Quando voce for colocar um texto, por exemplo, dever, inicialmente, dividir o quadro-

negro em partes iguais, porque se voc for escrever ao longo de toda sua extenso, dificilmente sua letra seguir uma linha reta. Depois, ento, estabelea, mentalmente, um paralelo com a moldura superior do quadro e sua 1a. linha. A sua 2a. linha dever ser feita paralelamente 1a. E assim, num golpe de vista, voce ir colocando as linhas de seu texto de maneira bem uniforme. Somente o tempo que ir faz-la uma boa conhecedora deste assunto. Pratique sempre que houver necessidade e tenha pacincia, pois ir conseguir!! Eu acho que seu problema e que voc deve melhorar sua caligrafia com bastante escrita no caderno porque eu conheo uma pessoa esses dias eu fui sala e ela estava escrevendo no quadro com rgua de madeira, e eu fiquei observando a caligrafia dela era muito desajeitada e eu sei que ela no gosta muito de escrever ento o problema deve estar ai. Escreva e preste ateno na letra, tentando fazer redondinha ou inclinada pra direita. E no quadro tenha uma viso de linha reta, olhando mais a frente. espero que tenha ajudado. Se sua letra e horrvel qual a diferena, se e em linha reta, curva, circulo, pentgono. Aprenda a escrever bonito primeiro, e tente escrever fixando um ponto adiante, no na escrita. Tente imaginar uma reta ou s vezes fao dois pontos... Comeo em um. e vou em direo ao outro! muito boa essa ttica! Bom, eu dou aula em cursinho, e tive um problema semelhante e um professor muito experiente me disse o seguinte. Voc tem que comear a escrever na lousa a uma ALTURA de no mximo a Sua CABEA, porque conforme voce escreve voce vai se cansando e ai aparece o efeito "montanha". Com relao letra bonita ou feia tente escrever com letra de forma ajuda muito. O resto treino