COLEGIO DIVINO SALVADOR

NOMBRE: Fecha: TEMA: LOS CONJUNTOS 1. Un conjunto es: a. Es la reunin de elementos sin importar sus caractersticas. b. Es la reunin de elementos con caractersticas distintas. c. Es la reunin de elementos con caractersticas diferentes. d. Es la reunin de elementos con alguna caracterstica comn. 2. Un conjunto se puede determinar : a. Solo por extensin. b. Solo por comprensin. c. Por comprensin y extensin. d. Por comprensin, extensin y ampliacin. 3. A la operacin cuyo resultado es un conjunto formado por la reunin de los elementos de dos o ms conjuntos se le llama: a. Unin. b. Interseccin. c. Diferencia. d. Contenencia. 4. A la operacin que tiene por resultado un conjunto formado por los elementos comunes de dos o ms conjuntos se le llama: a. Unin. b. Interseccin. c. Diferencia. d. Contenencia. 5. A la operacin que tiene por resultado un conjunto formado por los elementos diferentes que tiene un conjunto de otro conjunto se le conoce como: a. Unin. b. Interseccin. c. Diferencia. d. Contenencia. 6. Cuando todos los elementos de un conjunto se encuentran dentro de los elementos de otro conjunto se le conoce como: a. Unin. b. Interseccin. c. Diferencia. d. Contenencia. 7. Si: A= {nmeros mayores que 12 y menores que 20} B= {nmeros mayores que 15 y menores que 25} a. b. c. d. Halla: AB {10, 11} {15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22} {16, 17, 18, 19} { } GRADO:____ NOTA:

8. Dado el siguiente diagrama: Cules son los elementos del conjunto C? A B C 6, 1, 2, 7, 10, 3, 4, 5, 9, 8, a. {1, 2, 3} b. {2, 3, 4, 5, 6, 7, 10} c. {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} d. {8, 10} e. {4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} 9. Dado el diagrama: Calcular B C A 1, 2, 3,

B 4, 5,

C 6, 7,

a. b. c. d. e.

{1, 2} {3, 4} {3, 4, 5} {6, 7} {1, 2, 3,4}

10. Dado el siguiente diagrama: Halla AUB

a. b. c. d. e.

{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} {2, 4, 6, 8, 9, 10} {4} {1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 12} {1, 3, 5, 7, 9}

11. Dado el conjunto: P= {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15} Expresado por comprensin sera: a. P= {nmeros mayores que 1} b. P= { nmeros entre 1 y 15} c. P= {nmeros pares menores que 16} d. P= {nmeros impares} e. P= {nmeros pares menores que 16} 12. Dados los conjuntos: R= {4, 9, 10, 11} S= {2, 4, 10, 12} Pedro realizo la unin de estos conjuntos y hall el total de la suma de cada uno de sus elementos, ese total es: a. 25 b. 5 c. 24 d. 58 e. 48 13. Sean los conjuntos: A= {letras de la palabra murcilago} B= {letras de la palabra pepinillo} Hallar AB a. {a, e, i ,o u} b. {p, e} c. {m, e, p, i, o} d. {e, i, o} e. {m, u, r, c, o, g}

14. Sean los conjuntos: A= {das de la semana que no voy al colegio} B= {das de la semana que comienzan con la letra V} Hallar AUB. a. {lunes, martes, mircoles, jueves, viernes} b. {viernes, sbado, lunes} c. {martes, sbado, domingo} d. {sbado, domingo} e. {viernes, sbado, domingo} 15. Sean los conjuntos: A= {1, 2, 3, 4} B= {1} C= {4, 5, 6, 7, 8, 9} D= {8] Seala la afirmacin que es verdadera. a. BC b. BA c. DA d. DB e. D C

16. Escribe librementente 3 cantidades en el sistema de numeracin griego, egipcio y romano.