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El llenado del cuadro SQA debe #acerse teniendo en cuenta lo siguiente& $as dos primeras columnas deben llenarse al iniciar el curso, para
provocar activacin de conocimientos previos % desarrollo de e'pectativas apropiadas. $a tercera columna se puede ir llenando durante el proceso de ense(anza aprendiza"e, o al finalizar el mismo.
Actividad 4
Semana 1
!a relaci"n # comparaci"n entre la primera # la tercera columnas resulta $til para establecer un enlace m%s claro entre los conocimientos previos # el reconocimiento de la informaci"n nueva &ue se 'a aprendido. $as tres columnas permiten la re le'in % toma de conciencia de lo !ue no se sab)a al inicio % lo !ue se #a logrado aprender al t*rmino del proceso de ense(anza aprendiza"e. Apreciado+a estudiante& En esta ,ltima actividad de la semana, usted deber diligenciar la tercera columna del cuadro, despu*s de #aber revisado % estudiado los temas de la semana !ue encuentra en el botn (aterial del )urso % de #aber desarrollado las dems actividades propuestas.
!o &ue se conoce *S+
(Escriba lo !ue sabe en relacin con el tema !ue se traba"ar en esta primera semana& )onfiabilidad de las Soldaduras ) #a% muc#os actores !ue pueden #acer !ue las soldaduras no sean con iables& 1. la eleccin del procedimiento debe estudiarse el material % los es uerzos a los !ue ser sometida la soldadura para encontrar un proceso !ue pueda unir irmemente las partes sin de ormarlas o atigarlas. -ara !ue la soldadura resista los es uerzos durante su uso normal. .. /na mala aplicacin de la Soldadura por parte del soldador. -uede #acer !ue !ueden poros o !ue la pieza se de orme. Es importante el aseo % la preparacin de los
0ormas& !ue determinan !ue soldadura debe elegirse para cada proceso. Errores ms recuentes en la eleccin del procedimiento para soldar. 1onse"os para los soldadores en distintos procedimientos. -ruebas sencillas !ue permitan Saber si se est soldando bien.
biseles as) como precalentar de ser necesario. 3. Es importante comprobar mediante pruebas !ue el traba"o de soldadura va a cumplir con los re!uerimientos !ue se esperan. Es decir !ue resista el es uerzo el ata!ue de los !u)micos o la presin para la !ue ue dise(ada.
competitiva.
-na vez diligenciadas la primera # segunda columna del cuadro. env/e el resultado de la actividad a su tutor por medio del buz"n de Transferencia 0igital.
0o olvide desarrollar sus actividades % enviarlas a su tutor por el buzn de trans erencia digital.
Actividad 4
Semana 1