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Evaluacin

Implicaciones sociopolticas

La evaluacin no solo implica la recogida de informacin al final del programa de intervencin, ni supone un mero instrumento de verificar eficacia y eficiencia de la intervencin social.

(acia un modelo de la evaluacin, &ue genere cambios.

. El evaluador no es un ente neutro. . El evaluar conlleva m+ltiples implicaciones El evaluador: debe tener actitud complementaria, es un profesional social necesariamente implicado en la tarea y con la comunidad para &uien traba%a. Este concepto como tal sufre un cambio (Glennester, !"#$, el cual ya no es una visin tan economicista, traba%ando con las relaciones mnimas &ue se dan y a su ve' las estrategias globales.

Implicaciones: psicopedaggicas, ticas, tcnicas, epistemolgicas, econmicas, polticas y otras.

)usca un real compromiso con el traba%o y la comunidad, no solamente como un traba%o, si no como una accin &ue permita ayudar a esta * la comunidad.

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