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¿COMO CUMPLIR CON LA

NORMA?
 Las cosas no sólo son
interesantes porque sí; sino
porque nos afectan de algún
modo en la vida cotidiana. Esto
es necesario tenerlo en cuenta
para saber estimular en el
alumnado el interés por la
ciencia."

(Manuel Toharia)


PASO 1

 Llegas a tu salón con tu Guía de


Instrucción, el Plan de Sesión y los
exámenes a realizar (no te excedas)

 LLEGA POR LO MENOS 15 MNS.


ANTES

 

PASO 2
 Antes de iniciar.

 Compruebas la existencia y el funcionamiento de


los recursos requeridos De acuerdo con la lista
de verificación derivada del diseño del curso.
Que si hay cañón, que si hay luz, que los
plumones, que el pizarrón (check list)
Preferentemente antes de que lleguen tus
alumnos

 SI YA LLEGO EL EVALUADOR,
ENTREGALE LOS
PRODUCTOS CON LOS QUE
LLEGASTE!!!

PASO 3A
 Empiezas tu sesión………………….


 Al inicio de la sesión.

 Realiza el encuadre:
 

 Pasas lista de asistencia


 

 Te presentas, la presentación del curso y q se


presenten todos (Conviene usar una técnica “rompe
hielo”)
 

 Presenta el objetivo de aprendizaje a alcanzar;


PASO 3B

 Acuerdas las reglas de convivencia y


participación.

 Realizas el contrato de aprendizaje.


  
 Les dices la forma en que se evaluará su
aprendizaje: como, con que, cuando,
porcentaje
  
 Aplica la evaluación diagnóstica (el que ya traes)
  
 Conforme con los resultados de las evaluaciones
aplicadas y la Guía de Instrucción Realiza los
ajustes pertinentes al Plan de Sesión (solo si es
necesario)
PASO 4

 Da la clase de acuerdo a la Guía


de Instrucción y el Plan de
Sesión: (esto ya es lo q tu
sabes!!!!)

PASO 5

 A la mitad, aplica la evaluación


intermedia, ojo! Ya lo traes (solo
con fines de evaluación, (SI aunque
suene repetitivo)

PASO 6

 Al final de la sesión,
 Realiza la síntesis de los contenidos
temáticos desarrollados:
 Comunica a los participantes su
avance de acuerdo a la guia de
instrucción
 Conduce al grupo para la formulación
de compromisos de aplicación del
aprendizaje: (META)

PASO 7

 Al cierre del curso con la


participación del grupo:
* Haz el resumen general, indicando el

logro de expectativas y objetivos.


 Aplica la evaluación final del
aprendizaje
 Sugiere al grupo cursos de
capacitación de mayor alcance:
 Aplica el instrumento para evaluar la
satisfacción sobre el curso y del
PASO 8

 Al terminar el curso tu deberás


tener:
 Los resultados de las evaluaciones
analizados:
 El informe final del curso elaborado:
Contiene el registro de asistencia, Y
todos los puntos que vienen en los
formatos: Atiende los
requerimientos del cliente.,
contingencias y todo lo demás……

 Eso es todo amigos!!!!

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