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04
APC
MATERIAL DE APOYO
Estimado maestro:
El grupo de Asesores Tcnicos del Programa Atencin Preventiva y Compensatoria (APC) del Sector 04 de Educacin Primaria pone en sus manos el presente material de apoyo ue !a sido ela"orado con el #in de apoyar la la"or ue llevas a ca"o con los ni$os ue presentan situacin de re%ago educativo& inscritos al Programa' En l& se sugieren actividades ue #acilitan el tra"a(o con los alumnos y alumnas dentro y #uera del aula' )os e(ercicios a u* presentes& se orientan a promover de #orma sencilla y divertida las competencias de los alumnos y alumnas en las asignaturas de espa$ol y matem+ticas& a la ve% ue "uscan la consolidacin de los conocimientos "+sicos en estas asignaturas y ue le permitan avan%ar al grado siguiente' )a ela"oracin de este material se sustenta en e(ercicios ue van de manera gradual& para ue el maestro utilice los m+s convenientes de acuerdo al nivel de desarrollo del ni$o' Es propsito del e uipo "rindar sugerencias de tra"a(o para ue el docente apli ue& adapte o me(ore seg,n las necesidades de sus alumnosse sugiere la participacin directa de los padres de #amilia como una !erramienta m+s de apoyo para ue el ni$o realice sus actividades e.traclase' )os asesores del programa APC del sector educativo 04 estamos en la me(or disposicin de continuar apoy+ndolo y compartir con /sted las e.periencias o"tenidas al tra"a(ar con las actividades del material para me(orarlo' Esperamos ue el presente material sea de gran ayuda para #ortalecer su la"or'
gato.
sombrilla
raqueta
guante
ardilla
pato
elefante
maleta
girasol
camin
dado
banana
ratn
calavera
pera
sol
rana
candado
el
nombre
de
los
Representa con aplausos cada dibujo y haz un cuadro por cada aplauso:
Representa con aplausos cada dibujo y haz un cuadro por cada aplauso:
"
c!
ll
s!!!
canast!!!
"rbo!!!
avi!!!
carr!!
pescado!!!
#ilbat !!
ancl!!!
mermelad!!!
!err!
!inza!
!estido!
!ulp!
!urazno!
!anast!
!elevis!
!"jar!
!rbo!
!orreg!
!icicleta!
!!uguete!!
"arco
gallina
carruc!a
"at
c!angos
pelota
0000000 sano
0000000ran(a
000000lo(
000000dera
000000pato
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escue000000
paya000000
elo000000
llan000000 escale000000
man%a000000
cone000000
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00000 00000
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00 00 00 00 00 00
00 00 00 00 00 00
!! !! !! !! !! !! !!
__ __ __ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __
00 00 00 00 00 00 00
__ __ __ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __
$%mo se llaman& 'comoda las letras en el orden correcto para que diga el nombre del dibujo.
000000000000000000000
______________________
000000000000000000000
00000000000000000000
00000000000000000000
0000000000000000000
000000000000000000000
0000000000000000000
Pon 0 el sinonimo
anciano0000000000000
cerdo00000000000000 contento0000000000000
perro 00000000000000
som"rilla000000000000 0
%ambia las palabras subrayadas por otras que quieran decir lo mismo:
" l e . m a l d i t o
i o l e n t o t r a
a r . c a e r i u e n
c a s a r % c r i c c
. r c g v r a a t i l
s e e r e a l r a o a
a c r e r s v y r d n
c o r $ d p o a 1 l o
a g a u a o y " % a r
r e r d d s ll r m r i
y r y o % o o i e " c
e v a n t a r r t l o
m e n t i r a . e a "
d i v o r c i a r n a
l m a d o l i s o c (
o s e r o . r i e o o
l + t a n o p e r a
r e ( o t e % t c %
p 1 p a p a y a e a
e m . c y " 1 l " n
p e n i c r d c o a
i l a l o o u e ll !
n r a l c r r a o
o n a n i o a e 1 r
l . n t # l % % s i
s p ( r l i n a a a
p a a o o . o . n y
i p y % r y
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r e p o ll o 1 r a 1
y d %
% i r
+RU,'#
-ER(UR'#
ll
a l o m a n g a t
m g " u r r o l
l a r 2 a r s " r
t n a % $ a c
v % n p a t o
a o a a r o c r
c ! i v o n ! e
a $ 1 o p 1 i g
! v i " o r a o
p e % c a p e r
/anzana g a ! y r 0imnu o $ c a "Uva a ll o % o (urazno +resa 1uayaba 'nimales que nacen del huevo 'nimales que nacen de la mam" .l"tano %habacano #anda %iruela 2aranja 3igo coco
o t
o.era r
'comoda en orden alfab*tico las siguientes palabras: 4'400000000000000000000000 33'400000000000000000000000 9'400000000000000000000000 :'400000000000000000000000 ;'400000000000000000000000 36'400000000000000000000000 38'400000000000000000000000 34'400000000000000000000000
asno
perro coc!e
ca"ello
gato
a s
g u i n a l d o o g u e u 6 y z l g m 7 p u 8 r
r e
r z
a j
e g u e t a m i g u e l
9 n y h c a 6 u 8 z g
m a g u i e g m i y l u
a r 6 g g g u e 7 6 i e
n 8 y u u u e r a g g r
g z z r e e y e p u u r
u i t a r r a n o i e e
e 6 z 6 i a g g e l r r
r y 8 y l 6 u u s l o o
a g u i l a i e p o a y
i n d a a y s g a t l s
g u i 7 a r a u g i g i
g u i d o z d i u n u g
g u e r o 8 o s e a i u
h i g u e r a a t 8 e e
u g u e t e 6 y i z n 6
El
come 00000000000000000000
El
come 00000000000000000000
El
come 00000000000000000000
El
come 00000000000000000000
El
come 00000000000000000000
El
El
0lena el crucigrama con palabras que digan lo contrario a las siguientes :antnimos; <=>?@=ATA)ES
3'4 grueso 4' Bllanto ;'4 nuevo 7'4 duro 30'4"lanco
2 1
5 3
GE>T?CA)E S
6'4 noc!e 8'4 cerca 9'4 "a(o :'4 a"a(o 5'4 #eo
6 4
)aardillaviveenun+r"ol
8 000000000000000000000000000 0
Estamariposaandavolando
7
0000000000000000000000000000
CDuierescomerpastelE
9 000000000000000000000000000 0 10
)oslentessondeFeto
000000000000000000000000000 0
<alllallaveperdida $%mo se dice& #epara las palabras y escrbelas 000000000000000000000000000 correctamente en 0 la lnea. En el cuadrito anota el n<mero de palabras que escribiste. )amacetatiene#lores
000000000000000000000000000 0
)ola"arresupatio
000000000000000000000000000
!uevos !uesos
tomates
tortillas
le$a
lec!e
pelo
pescado
palo
pan
sandia
salc!ic!as
carne casa
ueso
uemo
000000000000000000000000000000000000000000000000
00000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000
00000000000000000000000000000000000000000000000
0a casa
0os animales del circo Escri"e en las l*neas lo ue m+s te gusta de los siguientes animales ' bserva el ejemplo.
/e gusta de las jirafas su cuello largo y esas graciosas manchas que cubren su cuerpo.
1uitarra
4-"monos de fiesta5
Hon gato va contento y orgulloso a una divertida #iesta' Hi",(ale& som"rero& anteo(os y cor"ata para ue se vea muy elegante' Adem+s di"u(a en su mano derec!a un "astn y en la i% uierda una "onita ca(a donde lleva el regalo ue le va a o"se uiar a su so"rina Iatuna'
'hora inventa un cuento en donde uses las ocho palabras que acabas de escribir. Recuerda ponerle un ttulo. 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
/"s antnimos.
Como recordar+s los antnimos son pala"ras ue tienen signi#icados contrarios' .or ejemplo:
nuevo es antnimo de viejo. Pero tam"in podemos #ormar antnimos si escri"imos la s*la"a in antes de cual uier pala"ra'
.or ejemplo:
servi"le4inservi"le 'hora cambia las palabras subrayadas en cada oracin por otras que sean contrarias> usando la slaba in.
uieta'
Este silln es muy cmodo' Este silln es muy000000000000000' Ji !ermana es capa% de !acer travesuras' Ji !ermana es00000000000000000de !acer travesuras'
i n a r % c o r r e r t s
c u c ! a r . s a " e r a
o n d o r m i r m a m a l ar
s i l " a r % v o y a e i
e r o m p e r e l u r r r
r c v i v i r r e d p c y
t e t i r a r o r a o u ll
r a n a t " e a ( t e i r r l e e c r s n e m p o r er
" r s e r v i r o o r l a
a y p a r t i r g $ a i r
( l i m p i a r e a m r 1
a c o m p o n e r r a y r
r % d i " u ( a r y r . e ir
m o r i r 1 v e n i r i
r s a l t a r % c o m e r
ll a n t a s p c m a n d i l
d s a n d a l i a p m l m c
e . % r . c a r t a o u a o
l e a # p o n c a d s m l n
a n u c a u e a p . t a u l 1 l r e u " r e t t a
t i t g + u y o 1 c i e a r
a p e o n e c e s i t a r c
l a % r y r a p u c o ! c !
n ( p e % e n e e l g u a
a r r e u y e v s d a a c r % a d a r g a r t e r n y o l p r a c s p e n c l
a c a m i n a r r . e + d a
r % a n c u d o . % a n y s
n e u m a t i c o s r % . 1
t r a n s p o r t e + a i t
a e n t t e ! y a t # r e
1 . y . v i s t c ! a % e r n e o r i a r i d e t e . % l % $ . i n a " u o r a d c o . # n s c i r o e m
1 a . t y i y p v u i a n a
t c r a i r c t i a c o l s o i e m e " o o . l e o i l
/edios de comunicacin.
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c o s e c r e m e a . y p e n v e l c r # i p r i o e a m a o l r d i s n o m o d i i c e r t a s u r g a n t t a g r i a o e d u c a r u i t c a m p e s e l e c t r ,rabajos u oficios
e % a % s e s y a c a e i i
t r d y t $ t i d u d c n c
a . o . e a a s e l o t o i
r e r o y c o n s e r ( e
p l e a d o . m a e s t r o
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e l y
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u e t a a . o y e a
$=u* informacin encontraste sobre los gatos& 0ee el siguiente te6to y contesta. 0 # 1', #. )os gatos son animales no muy grandes ue de acuerdo a su alimentacin pertenecen a los carn*voros- es decir& su principal alimento es la carne' Se #orman y nacen de su
mam+ por lo ue son mam*#eros' Pertenecen a la #amilia de los #elinos& al igual ue el len& el tigre& la pantera& el ocelote& entre otros' Es muy popular como un animal domstico y apreciado como ca%ador de ratones y ratas' Al igual ue todos los #elinos el gato tiene u$as como garras& "uen o*do y ol#ato& una nota"le visin nocturna y un cuerpo musculoso y #le.i"le' Posee una e.celente memoria y muestra una considera"le actitud para aprender por medio de la o"servacin y la e.periencia' )a vida de un gato es de unos 39 a$os y e.isten alrededor de 40 variedades reconocidas en todo el mundo' CCmo son los gatosE 0000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0000 CA u #amilia perteneceE00000000000000000000000000000000000 CDu otros animales pertenece a esta #amiliaE 0000000000000000000000 CCu+nto puede durar la vida de un gatoE 00000000000000000000000000 )ee el siguiente te.to' E0 %9R% /n to ue de trompeta anuncia ue el espect+culo comien%a' En primer trmino sale el payaso C!ec!*n !aciendo cmicas piruetas' Hespus aparece llamando la atencin el ventr*locuo con sus graciosos c!istes' K a u* no #altan los animales amaestrados' Hes#ilan primero !ermosos ca"allos luciendo adornos
multicolores' Saludan al p,"lico levantando sus patas delanteras' Tam"in sale una #oca ue mantiene pelotas en e uili"rio con su !ocico' Hespus los trapecistas se (uegan la vida volando de un lugar a otro' LDu !ermosos es el circoM CDu !icieron en el circoE Completa' El payaso0000000000000000000000000000000000000000000 00 El ventr*locuo0000000000000000000000000000000000000000 0 )os ca"allos0000000000000000000000000000000000000000000 )a #oca0000000000000000000000000000000000000000000000 0 )os trapecistas0000000000000000000000000000000000000000 0 En el circo los animales reali%an distintos actos' CCmo te imaginas ue se logre estoE Escr*"elo' 0000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000
0' 1'0092' /n d*a& una gallina y sus pollitos pasea"an por el campoellos (uga"an y "usca"an gusanos en la tierra' He pronto& pasaron por a!* unos cuervos !am"rientos y al ver a los pollitos uisieron comrselos' )a gallina se dio cuenta y correo a de#enderlos cacareando muy #uerte y moviendo muy #uerte las alas- al verla& los cuervos se asustaron& no pudieron comerse a los pollitos y se #ueron volando "uscando alimentos en otra parte' %UE#,9 2'R9 . 3'4C Du piensas ue i"an a !acer los pollitos con los gusanosE 0000000000000000000000000000000000000000000000000 00000 0000000000000000000000000000000000000000000000000 00000 6'4 Cuando la gallina vio a los cuervos: Corri a Corri a Se ued en esconderse de#ender a los pollitos donde esta"a 00000000000 0000000000000 000000000 8'4CDu !i%o la gallina para de#ender a los pollitosE
0000000000000000000000000000000000000000000000000 00000 ( 2 0'0 . En un pue"lo le(ano viv*a un se$or ue ten*a una tienda' Se llama"a don )alo y ten*a muy mal genio' Cuando un ni$o i"a a comprar caramelos o galletas& se los aventa"a& le grita"a y le da"a lo ue l uer*a y el ni$o no pod*a reclamar nada' Por eso& a los ni$os no les gusta"a ue sus mam+s los mandaran a comprar a la tienda de don )alo- siempre les da"a menos de lo ue ped*an y luego sus mam+s los rega$a"an' /n d*a& varios ni$os del pue"lo #ueron a (ugar al r*o y vieron ue un vie(ito se esta"a a!ogando- lo salvaron entre todos y el vie(ito les dio las gracias y les di(o ue por ser tan "uenos ni$os les i"a a conceder un deseo& el ue ellos le pidieran' )os ni$os le contaron lo ue suced*a con don )alo y le pidieron al vie(ito ue le uitara el mal genio' Nste les di(o ue ya no se preocuparan& ue desde ese momento don )alo siempre i"a a estar de "uen !umor' K as* #ue- desde ese d*a& cuando los ni$os i"an a comprar a la tienda de don )alo& l siempre los trata"a muy "ien y !asta les regala"a dulces o les da"a m+s de lo ue ellos le ped*an' Cuando los ni$os "uscaron al vie(ito para darle las gracias ya no lo encontraron- pero siempre lo recordaron por !a"erles concedido su deseo'
%UE#,9 2'R9
3'4 Cuando un ni$o i"a a comprar caramelos o galletas& don )alo: )e da"a los caramelos y Se los aventa"a y las galletas con muc!o gusto' le grita"a' 6'4CPor u los ni$os no le pod*an reclamar nada a don )aloE
8'4 CPor u crees ue don )alo siempre les da"a a los ni$os menos de lo ue le ped*anE
9'4CCmo trata"a don )alo a los ni$os despus de ue el vie(ito les concedi el deseoE
E0 .ERR
? E0 '#2 .
Cada ve% ue su due$o volv*a a casa el perito corr*a !acia l& se pon*a de pie so"ra las patas traseras y lo reci"*a con grandes muestras de alegr*a' El !om"re se sent*a muy #eli% al ver ue su pero lo reci"*a tan alegremente y por eso o acaricia"a con a#ecto y casi siempre le da"a algo sa"roso de comer' El due$o del perrito ten*a tam"in un asno ue era "astante envidioso y no muy inteligente' O A este perrito lo tratan me(or ue a m*4pensa"a el asno4y en realidad lo ,nico ue !ace es correr !acia el amo cuando llega a casa& lamerlo y su"irse en l' A lo me(or si yo !iciera lo mismo& me dar*an me(or de comerP' Al d*a siguiente& cuando el !om"re volvi a casa& el asno se adelant al perrito y corri !acia l re"u%nando' Al llegar (unto a su amo& se puso de pie so"re sus patas traseras y le apoy las delanteras encima& con lo ue el !om"re cay al suelo' O Ji asno se !a vuelto locoP& grit el !om"re- se levant y ec! a correr asustado& mientras el asno pensa"a: OAo lo entiendo& lo !e !ec!o igual ue el perro y no le !a gustado nadaP'
C/EST?=AA>?=' 3'4 <a"*a una ve% un 000000000000000000 ue ten*a un perrito 000000000000000000000000alegra y (uguetn'
6'4 El00000000000000000se sent*a muy #eli%00000000000000 ver ue su perro0000000000000reci"*a alegremente y por00000000000 lo acaricia"a con a#ecto0000000000000000casi siempre le da"a 000000000000000000sa"roso de comer' 8'4 El asno pens ue al perro lo trata"an me(or ue a l' CPor u pensar*a esoE 00000000000000000000000000000000000000000000
4'4 CDu pens !acer el asno para ue su due$o lo tratara me(orE 0000000000000000000000000000000000000000000000000 000000 9'4 CPor u se sent*a #eli% el !om"re cuando el perrito lo reci"*aE
:'4 Al d*a siguiente& cuando el amo lleg a la casa& el asno se le adelant al perrito y QQ
E0 191'2,E E1 9#,'. El gigante ego*sta viv*a en n gran palacio& rodeado de un !ermoso (ard*n' 4L#uera de mi (ard*nM4grita"a a los ni$os el gigante' K para evitar ue entraran& levant una muralla alrededor del (ard*n' Al llegar la primavera& el gigante se dio cuenta de algo muy e.tra$o'
4 Ao lo comprendo 4di(o4' )a primavera sonr*e en los campos& pero en mi (ard*n slo !ay nieve y reina todav*a el invierno' 4 la e.plicacin es sencilla& gigante Ble di(o un p+(aro4' Como !as ec!ado a los ni$os de tu (ard*n& la primavera tampoco uiere entrar en l' El gigante se ued muy triste y vio a un ni$o muy ru"io ue le sonre*a antes de desaparecer' Al d*a siguiente& el gigante derri" la pared ue rodea"a el (ard*n y di(o a los ni$os: 4LEntrad a (ugarM LHis#rutad de mi (ard*n& pe ue$osM )a primavera entr tam"in y el (ard*n se llen de #lores y p+(aros' El gigante pregunto por el ni$o ru"io a los pe ue$os& pero estos no supieron darle ra%n de l' 4LCmo me gustar*a verlo de nuevoM Hi(o el gigante Al ca"o de muc!os a$os& cuando el gigante era muy vie(o& volvi a ver en su (ard*n al ni$o ru"io' 4/n d*a me de(aste (ugar en tu (ard*n 4di(o el ni$o4& !oy vendr+s conmigo a mi (ard*n& ue es el para*so' Cuando por la tarde llegaron los otros ni$os& un p+(aro les di(o: 4El gigante ya no est+& pues el ni$o Res,s !a venido a "uscarle y se lo !a llevado al cielo'
0'# ,RE# .R92%E#'# /n rey ten*a tres !i(as y #lora la m+s (oven& era m+s sensata y "ondadosa ue sus !ermanas' 4 LGamos a (ugar a la orilla del r*oM4 di(eron las !ermanas mayores a #lora' 4 Ko me uedar "ordando este pa$uelo4 di(o #lora'
4 cuando las dos princesas llegaron al r*o& un enorme pe% las atrap por los ca"allos y se las llev al #ondo' Slora& in uieta por la tardan%a de sus !ermanas& se acerc a la orilla del r*o& donde un oso le e.plic lo ue !a"*a ocurrido' 4LTengo ue salvarlasM Bdi(o' Pero el pe% gigante no uiso soltar a sus prisioneras& a#irmando ue merec*an un castigo por ser tan vanidosas y presumidas' 4Slo las de(ar li"res Bdi(o al #in4 si me entregas todas tus (oyas y ocupas el lugar de tus !ermanas' 4 A u* tienes todas las (oyas Brespondi #lora4' K estoy dispuesta a ir contigo a cam"io ue de(es en li"ertad a mis !ermanas' El pe% se ued unos momentos pensativos y di(o: 4Eres muy "uena y generosa y no permitir ue te sacri#i ues' Si las otras dos princesas me prometen ser como t,& de(ar ue se marc!en' El pe% devolvi a las !ermanas de #lora a la orilla y las tres princesas regresaron a palacio& tras prometer al rey de las aguas del r*o ue se portar*an "ien y pensar*an m+s en !acer la #elicidad de sus s,"ditos ue en comprarse (oyas y vestidos' Con el tiempo& las tres princesas se casaron y todos los peces del r*o se alegraron muc!o al sa"er la noticia'