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JUGUEMOS A...

VEO VEO

Autora: Eugenia Romero


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Este material est elaborado para trabajar con nios de Educacin Especial, Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria las categoras semnticas.

Actividades: Es el clsico juego del veo veo. Con ello trabajaremos las categoras semnticas y vocabulario.

Autora: Eugenia Romero


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VEO VEO... ANIMALES

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VEO VEO... ALIMENTOS

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VEO VEO... PRENDAS DE VESTIR

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VEO VEO... OBJETOS DE LA ESCUELA

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VEO VEO... OBJETOS DEL BAO

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VEO VEO... LOS TRANSPORTES

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VEO VEO... JUGUETES

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FIN

Autora: Eugenia Romero


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JUGUEMOS A... ADIVINA QU LE FALTA?

Autora: Eugenia Romero


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JUGUEMOS A... ADIVINA QUE HA CAMBIADO

Autora: Eugenia Romero


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Este material est elaborado para trabajar la atencin y memoria visual con nios de Educacin Especial, Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria.

Actividades: Este juego sirve para trabajar la atencin y memoria visual, en la que los nios deben reconocer cul ha sido el objeto que ha cambiado de una lmina a otra, aumentando progresivamente la dificultad con ms objetos.

Autora: Eugenia Romero


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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS 3 OBJETOS

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QU OBJETO HA CAMBIADO?

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS 3 OBJETOS

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QU OBJETO HA CAMBIADO?

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS 3 OBJETOS

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QU OBJETO HA CAMBIADO?

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS 3 OBJETOS

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QU OBJETO HA CAMBIADO?

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS 3 OBJETOS

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QU OBJETO HA CAMBIADO?

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS 4 OBJETOS

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QU OBJETO HA CAMBIADO?

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS 4 OBJETOS

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QU OBJETO HA CAMBIADO?

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS 4 OBJETOS

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QU OBJETO HA CAMBIADO?

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS 4 OBJETOS

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QU OBJETO HA CAMBIADO?

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS 4 OBJETOS

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS 4 OBJETOS

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS OBJETOS

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QU OBJETOS HAN CAMBIADO?

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS OBJETOS

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QU OBJETOS HAN CAMBIADO?

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OBSERVA CON ATENCIN ESTOS OBJETOS

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QU OBJETOS HAN CAMBIADO?

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FIN

Autora: Eugenia Romero


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JUGUEMOS A... ADIVINAR QU HACEN

Autora: Eugenia Romero


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Este material est elaborado para trabajar la descripcin de situaciones con apoyo gestual con nios de Educacin Especial, Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria.

Actividades que podemos realizar: 1) 2) 3) Expresin oral y comprensin: qu ves en este dibujo? qu hace? ... Ampliacin de vocabulario por campos semnticos, acciones, etc. Construccin de frases a partir de una palabra: quin es? Una nia qu hace? Pinta qu pinta? Una mariposa. De qu color? Roja. Solucin: Una nia pinta una mariposa roja.

Las imgenes son de libre distribucin sacadas de: http://office.microsoft.com/es-es/clipart/default.aspx?cag=1

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FIN

Autora: Eugenia Romero


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JUGUEMOS A... BUSCAR EL INTRUSO

Autora: Eugenia Romero


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Este material est elaborado para trabajar las categoras semnticas con nios de Educacin Especial, Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria. Actividades: Formacin de familias semnticas a partir de lminas o dibujos. Consigna: MIRA ESTOS DIBUJOS, TODOS SE PARECEN EN ALGO MENOS UNO, QUE EST EQUIVOCADO Y NO SE PARECE EN NADA. CUL ES?

Autora: Eugenia Romero


http://groups.msn.com/MAESTROSDEAUDICIONYLENGUAJE

BUSCA EL OBJETO QUE NO DEBE ESTAR AHI

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BUSCA EL OBJETO QUE NO DEBE ESTAR AHI

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BUSCA EL OBJETO QUE NO DEBE ESTAR AHI

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BUSCA EL OBJETO QUE NO DEBE ESTAR AHI

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BUSCA EL OBJETO QUE NO DEBE ESTAR AHI

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BUSCA EL OBJETO QUE NO DEBE ESTAR AHI

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BUSCA EL OBJETO QUE NO DEBE ESTAR AHI

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FIN

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JUGUEMOS A... BUSCAR EL INTRUSO 2


TODO DISNEY

Autora: Eugenia Romero


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Este material est elaborado para trabajar las categoras semnticas sobre los personajes DISNEY con nios de Educacin Especial, Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria. Actividades: Formacin de familias semnticas a partir de lminas o dibujos trabajando los personajes DISNEY. Consigna: MIRA ESTOS DIBUJOS, TODOS SE PARECEN EN ALGO MENOS UNO, QUE EST EQUIVOCADO Y NO SE PARECE EN NADA. CUL ES?

Autora: Eugenia Romero


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BUSCA EL INTRUSO

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BUSCA EL INTRUSO

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BUSCA EL INTRUSO

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JUGUEMOS A... BUSCA LOS IGUALES

Autora: Eugenia Romero


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Este material est elaborado para trabajar la ATENCIN con nios de Educacin Especial, Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria.

Actividades: Tienen que buscar la imagen que se les pide entre una serie de dibujos.

Autora: Eugenia Romero


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BUSCA LOS IGUALES AL MODELO

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BUSCA LOS IGUALES AL MODELO

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BUSCA LOS IGUALES AL MODELO

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BUSCA LOS IGUALES AL MODELO

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BUSCA LOS IGUALES AL MODELO

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BUSCA LOS IGUALES AL MODELO

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BUSCA LOS IGUALES AL MODELO

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BUSCA LOS IGUALES AL MODELO

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JUGUEMOS A... CONTAR LAS SLABAS

Autora: Eugenia Romero


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Este material est elaborado para trabajar las HABILIDADES FONOLGICAS con nios de Educacin Especial, Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria.

Actividades: Tienen que buscar cules son los objetos que corresponden con el nmero de slabas que se les pide.

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BUSCA LOS QUE TIENEN 1 SILABA

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BUSCA LOS QUE TIENEN 2 SILABAS

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BUSCA LOS QUE TIENEN 3 SILABAS

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BUSCA LOS QUE TIENEN 4 SILABAS

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JUGUEMOS A...

ESCUCHA Y ADIVINA DE QUIN SE TRATA

Autora: Eugenia Romero


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Este material est elaborado para trabajar la descripcin de situaciones con apoyo gestual con nios de Educacin Especial, Educacin Infantil y Primer Ciclo de Educacin Primaria.

Actividades que podemos realizar: 1) 2) 3) 4) Expresin oral y comprensin: qu ves en este dibujo? qu hace? ... Ampliacin de vocabulario por campos semnticos, acciones, etc. Construccin de frases a partir de una palabra: quin es? Una nia qu hace? Pinta qu pinta? Una mariposa. De qu color? Roja. Solucin: Una nia pinta una mariposa roja. Comprensin oral: La frase es correcta?

Las imgenes son de libre distribucin sacadas de: http://office.microsoft.com/es-es/clipart/default.aspx?cag=1

Autora: Eugenia Romero


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MARIA BAILA

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DANIEL LLORA

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ALEJANDRO DIBUJA

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FRAN LEE

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PEPE PATINA

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JOSE JUEGA

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JUAN COME BOMBONES

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LUIS EST ENFERMO

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CARMEN BEBE AGUA

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MIGUEL COME PATATAS

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LAURA COGE HUEVOS

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SAMUEL TOCA EL TAMBOR

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JOSE MONTA EN BICICLETA

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LA FRASE ES CORRECTA?

MARIA MONTA EN BICICLETA


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LA FRASE ES CORRECTA?

MIGUEL JUEGA EN LA NIEVE


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LA FRASE ES CORRECTA?

LAURA JUEGA CON UNA PELOTA


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LA FRASE ES CORRECTA?

MARTA COME PAN


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FIN

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