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LICENCIATURA DE GEOLOGA - FACULTAD DE CIENCIAS DEPARTAMENTO DE EVOLUCIN DE CUENCAS CURSO DE SEDIMENTOLOGA Responsable del Curso: Prof. Adj. Dr.

Csar Goso Aguilar

PRCTICO N 5 ANLISIS MORFOMTRICO DE CLASTOS

OBJETIVOS Conocer las distintas tcnicas de anlisis morfomtrico de clastos. Realizar el estudio de esfericidad y redondez de megaclastos. Relacionar los conceptos de redondez y esfericidad con los diferentes procesos de desgaste de partculas y entender su significado geolgico.

Vista de granos en seccin pulida

Vista de granos a ojo desnudo

INTRODUCCIN FORMA: Es el aspecto geomtrico espacial de los granos. La descripcin se realiza en base a formas geomtricas como la cbica, esfrica, prolada, planar, prismtica y tabular, pero stas solo aportan informacin cualitativa. Por lo tanto, para definir la forma de un clasto se establecen los siguientes parmetros: esfericidad redondez ndice de elongacin ndice de achatamiento

La clasificacin de FORMA propuesta por Zingg (1935) utiliza las relaciones axiales de las partculas. Es en base a la relacin entre los ejes (mayor, medio y menor) del clasto (ploteando: b/a y c/b). Este ndice podra relacionarse con la esfericidad de intercepcin de Krumbein, que se expresa en trminos de dos mdulos (ndices de achatamiento y elongacin), en funcin de las razones de los tres ejes de los clastos, siendo a, b y c los ejes mayor, medio y menor del clasto, respectivamente. Los ndices de Krumbein permiten asignar a los clastos a curvas de isoesfericidad (ver tabla 1 y figura 1). ndice de Achatamiento = c/b ndice de Elongacin = b/a Tabla 1: Clasificacin de la forma de las partculas segn Zingg (1935) Clase 1 2 3 4 b/a > 2/ 3 > 2/3 < 2/3 < 2/3 c/b < 2/3 > 2/3 < 2/3 > 2/3 FORMA Discoidal Esfrico Laminar Prolado

(b)

(a)

Figura 1: (a) Diagrama de Zingg (1935) mostrando las clases de forma de los granos en funcin de los ndices de Achatamiento y Elongamiento; (b) Clases de Zingg y su relacin con la Esfericidad de Krumbein.

REDONDEZ: Hace referencia a la presencia de aristas (agudas o no) que contengan los clastos. Aunque as definida resulta una propiedad tridimensional, a los fines operativos se mide a partir de la proyeccin bidimensional de una silueta del grano. Se utilizan diferentes expresiones cualitativas para la descripcin de la redondez de los clastos: - angulosos - subanguloso - subredondeado - redondeado - bien redondeado

Adems de los procesos de desgaste que sufren los granos durante el transporte, tambin la forma original, las estructuras de los fragmentos, la resistencia de los minerales, la cantidad de tiempo y la distancia recorrida, el clima y tipo de relieve, pueden combinados o no, controlar la forma y redondez final de los clastos.

Estudio de la Esfericidad La determinacin de la esfericidad se puede hacer por medio de la proyeccin de un grano en un plano, utilizando los siguientes mtodos: 1) Esfericidad de Proyeccin (Riley, 1941) Este mtodo vincula los dimetros de la circunferencia mxima inscripta y la mnima circunscripta de la proyeccin del clasto. r = Di / Dc Donde Di = dimetro del mayor crculo inscripto (dentro de la proyeccin del clasto) Dc = dimetro del menor crculo circunscripto (por fuera de la proyeccin del clasto). Su valor variar entre 0 y 1 (cuanto ms cerca de 1, ms esfrico ser el clasto). 2) Esfericidad por el ndice de Wadell Wadell (1932) defini a la esfericidad como la relacin entre la superficie de una esfera de volumen equivalente al clasto en estudio y la superficie del mismo. Para una esfera, esta relacin vale 1. Para cualquier clasto, oscilar entre 0 y 1. Debido a la dificultad de medir las superficies de cuerpos slidos irregulares, la esfericidad puede expresarse como:

Esfericidad = Dimetro de la esfera de igual volumen que el clasto


Dimetro de la esfera circunscripta

El volumen del clasto se obtiene sumergindolo en una probeta graduada. Este valor se asimila al de una esfera con un dimetro nominal (dn) que puede calcularse a partir de la ecuacin: Vesfera = (/6)dn3 Adems de calcular el valor de la esfericidad tericamente, puede calcularse utilizando el nomograma de Wadell (ver figura 2).

Se ingresa al mismo a travs del dimetro mximo Ds (dimetro de la esfera que circunscribe al clasto, hallado como dn anteriormente) y el volumen del clasto o su dimetro seccional nominal (Dn). Se los une con una lnea recta: el punto dnde cortan la escala inclinada indica la esfericidad.

Figura 2: Nomograma de Wadell (tomado de Suguio, 1973).

3) Esfericidad de Interseccin (Krumbein, 1941) El campo del grfico de formas de Zingg puede superponerse con las Curvas de Isoesfericidad de Krumbein que se construyen a travs de los ndices antes mencionados (ver figura 1b). Para saber a qu curva pertenece el clasto en estudio, se utiliza la siguiente frmula: Esfericidad de Interseccin = 3 (b/a)2. (c/b)

La mxima esfericidad es 1, variando entre 0.3 y 1 0,9 - 0,8 alta 0,7 - 0,5 media 0,4 - 0,3 baja

Estudio de la Redondez

Para realizar un estudio cuantitativo de la redondez, luego de obtener la proyeccin de los clastos, se debe seguir el mtodo de: Wadell (1933), R=

(r / R) / N
r = radio de curvatura de las esquinas R = radio del mayor crculo inscripto N = N de esquinas (incluyendo r = 0)

Los grados de redondez se pueden definir numricamente utilizando comparadores visuales que indican un valor (ver comparadores). Anguloso 0 0,15 Sub anguloso 0,15 0,25 Sub redondeado 0,25 0,40 Redondeado 0,40 0,60 Bien redondeado 0,60 - 1 Se sugiere efectuar planillas como las siguientes: Datos morfomtricos de los clastos N clasto Eje a Eje b Eje c Volumen

FORMA N clasto
ndice de Elongacin b/a ndice de Achatamiento c/b Forma segn Zingg

ESFERICIDAD
N clasto Riley

Di / Dc

Wadell Desf = V/Desf circuns

Krumbein
3

(b/a)2. (c/b)

REDONDEZ

N clasto

Wadell (r/ R) / N

Materiales requeridos para el trabajo prctico: Papel de calco y cuadriculado Probeta Calibre o regla Lpiz y goma de borrar Hilo o lana Comps Bandas elsticas

Actividad prctica A los clastos suministrados en clase, realizarles las determinaciones de forma, esfericidad y redondez, siguiendo la pauta sugerida en este prctico. Presentar las diferentes clasificaciones morfomtricas obtenidas, utilizar los comparadores visuales de forma y discutir los resultados.

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