Eje: Educacin Sexual en el Nivel Primario

Titulo: Descubriendo nuestro cuerpo Autores/as (nombre y e- mail): Brgamo, Cynthia Estefan a! "#$: %&'(('')! E-*ail: +ynma,-.hotmail!+om Ca/e+he, *elin0a " a4, 5ita *ag0alena "#$: 1-!&2-!,1, E-*ail: meli3/+he.hotmail!+om "#$: 1&!'--!'1) E-*ail: ritam0.hotmail!+om

"estinatarios: Alumnas/os 0e '6 y 16 A7o A y B ! 8reas integra0as: Cien+ias #aturales, Te+nolog a, $ngls y 9engua!
$nstitu+i:n: Es+uela #ormal ;rimaria "omingo <austino =armiento

9o+ali0a0: <e0era+i:n Telfono: ()%,&) ,-1,%%

5esumen #uestro /roye+to est> 0irigi0o /ara ni7os 0e '6 y 1? a7o A y B 0e ni@el /rimario, 0e la Es+uela #ormal ;rimaria "omingo <austino =armiento 0e la +iu0a0 0e <e0era+i:n! Con moti@o 0e la siguiente tem>ti+a a trabaAar en el /rograma 0el >rea 0e Cien+ia #aturales, nos /are+i: im/ortante 0i+ha /roblem>ti+a 0es+ubrien0o nuestro +uer/o, ya Bue se trabaAa +on ni7os /eBue7os, /ara Bue ellos /ue0an in+or/orar h>bitos 0e higiene, salu0, y el res/eto 0e su es/a+io y el 0el otro, el res/eto 0e su intimi0a0 y la 0el otro, a lo Bue /ue0en 0e+ir si, y lo Bue no, y mu+has otras +uestiones a las Bue est>n eC/uestos nuestros ni7os/as +a0a 0 a 0e su @i0a, en la es+uela, en el +lub, en su +asa, entre otros! =e ha trabaAa0o +on foto+o/ias, libro 0e aula 0e los ni7os, l>minas (en@ia0as /or el eBui/o ;E=E), +an+iones, 0istintos materiales +omo goma e@a,

+artulina, e interrela+ionan0o to0as las >reas Cien+ias #aturales, $ngls, 9engua, Cien+ias =o+iales, Te+nolog a, *Dsi+a, ha+ien0o Bue este /roye+to sea trans@ersal, inter0is+i/linariamente! E /or su/uesto +on la rela+i:n Es+uela-<amilia! >uli+as! El entusiasmo 0e los /eBue7os fue in+re ble, /orBue +a0a @e4 Bue se retomaba el tema 0e la +lase anterior /arti+i/aban a+ti@amente +omo si lo hubieran a/ren0i0o en ese instante y su familia estu@o +onforme +on lo reali4a0o /arti+i/an0o en algunas a+ti@i0a0es! Consi0eramos Bue fue una eC/erien+ia muy enriBue+e0ora tanto /ara nosotras, +omo /ara los alumnos y su familia, es/eramos el /r:Cimo a7o @ol@er a re/etir esta /r>+ti+a +on el /r:Cimo gru/o Bue sigue, insertan0o nue@as meto0olog as y herramientas, las ne+esarias /ara Bue el /ro+eso Ense7an4aA/ren0i4aAe 0e nuestros alumnos sea +a0a 0 a meAor! Este /roye+to nos ha lle@a0o un tiem/o 0e un mes 0e +lase entre tareas >uli+a y eCtra

<un0amenta+i:n Consi0eramos 0e gran im/ortan+ia la ense7an4a 0e E0u+a+i:n =eCual en la es+uela, ya Bue es /osible ense7ar sobre seCuali0a0 aun +uan0o no se /ro/ongan situa+iones 0e a/ren0i4aAe eC/l +itamente: a tra@s 0e gestos, @alora+iones 0ire+tas e in0ire+tas, mira0as, omisiones, /alabras Bue signifi+an lo femenino o mas+ulino, ele++i:n 0e teCtos +onteni0os /resente o ausentes, 0is+rimina+iones, ubi+a+iones es/e+iales, eC/e+tati@as sobre los ni7os y 0e+isiones, et+! ;ensan0o Austamente a la es+uela +omo un es+enario, 0on0e se @an 0es/legan0o los /ro+esos 0e +re+imiento Bue in+luye la seCua+i:n 0e un ni7o y, /or tanto, no /o0emos /ermane+er aAena a l, ya Bue, lo Bue se haga o se 0eAe 0e ha+er en ella, ten0r> algDn ti/o 0e efe+to en l! ;or eso las mar+as m>s /ermanentes Bue atribuimos son referi0as a situa+iones 0el 0 a a 0 a, a eC/erien+ias +omunes o eCtraor0inarias Bue @i@imos +oti0ianamente y Bue tiene Bue @er la +onstru++i:n 0e la i0enti0a0 so+ial y es/e+ialmente la i0enti0a0 0e gnero y seCual! En las intera++iones +oti0ianas entre 0o+entes y ni7os se

/onen en Auego +onstantemente su/uestos 0e +:mo es y 0ebe ser un ni7o y esos signifi+a0os alimentan eC/e+tati@as 0e ren0imiento y 0e +om/ortamiento 0e ni7os y ni7as Bue se @in+ulan +on su autoestima la +onfian4a en el /ro/io ren0imiento y la /roye++i:n ha+ia el futuro! El +on+e/to /e0ag:gi+o Bue ilumina estos /ro+esos est> en el +urri+ulum o+ulto: aBuello Bue se a/ren0e en la es+uela sin Bue eCista una inten+ionali0a0 eC/l +ita /or /arte 0e los 0o+entes (*orga0e, 1))')! ;or esto es Bue a /artir 0e lo im/l +ito e in@isible 0e las situa+iones +oti0ianas y 0e las /e0ag:gi+as, trabaAaremos +on los ni7os tratan0o 0e +om/ensar to0as sus eC/e+tati@as sobre esta tem>ti+a y trabaAan0o +omo siem/re lo ha+emos Es+uela<amilia! Este /roye+to fue reali4a0o +on alumnos 0e '6 y 16 A7o A y B, en el mes 0e se/tiembre!

"iagn:sti+o 9os gru/os 0e '6 A7o A y B, en el +ual trabaAamos, son muy heterogneos, la mayor a 0e los ni7os leen en im/renta mayDs+ula e inter/reta +onsignas, esto fa+ilita el 0esem/e7o 0e la tarea! =on muy +uriosos y atra 0os /or las 0istintas /ro/uestas, /ero en general les gusta m>s trabaAar en /ro/uestas /r>+ti+as manuales! 5es/on0es a las tareas eCtra es+olares y son a+om/a7a0os en el /ro+eso 0e ense7an4a-a/ren0i4aAe /or su familia! En los +ursos 16 A7o A y B, tambin obser@amos el entusiasmo /or la tem>ti+a! =u ritmo 0e trabaAo es muy r>/i0o! To0os leen 0e manera +orri0a en im/renta mayDs+ula y +ursi@a! $nter/retan +onsignas y 0i@ersos teCtos, trabaAan +on im>genes y les en+anta 0ibuAar! =iem/re traen el material Bue se les soli+ita e in+luso la familia a+om/a7a en a+ti@i0a0es >uli+as si es ne+esario! 9a institu+i:n Bue re/resentamos, refleAa un +onteCto so+ial a++esible e+on:mi+amente, /ertene+e a un ni@el me0io en el +ual los alumnos /ue0en a++e0er a 0istintos materiales 0entro 0e la institu+i:n o soli+ita0os /or la 0o+ente! E el gru/o familiar a+om/a7a en to0as las a+ti@i0a0es reali4a0as!

;ro/uestas ;e0ag:gi+as

'6 A7o A y B A+ti@i0a0 #6 ': =alimos al /atio, reali4amos 0istintos Auego +on los ni7os /ara re+ono+er las /artes 0el +uer/o (i4Buier0a-0ere+ha, arriba-abaAo, et+!)! Cuan0o ingresamos al aula obser@amos una l>mina 0on0e se se7alan las /artes 0el +uer/o! A+ti@i0a0 #6 1: 9uego reali4aron una foto+o/ia en la +ual 0eb an re+ortar las /alabras B5AFG-;$E5#A-*A#G-T5G#CG-CABEFA-CA5A E ;$E, y /egarlas en la /arte 0el +uer/o Bue +orres/on0 a! A+ti@i0a0 #6 %: TrabaAamos integralmente +on el >rea 0e te+nolog a en esta o/ortuni0a0 se les re/arti: a los +hi+os una /lan+ha 0e goma e@a en la +ual ten an /ie4as 0e un +uer/o, ellos 0eb an re+ortar las /artes y armar el mu7e+o +on bro+hes mari/osas, luego lle@aron la /ro0u++i:n a sus hogares y en familia 0ibuAaron la +arita y la @estimenta! ;ara finali4ar esta a+ti@i0a0 los ni7os eC/usieron sus /ro0u++iones en la +artelera 0e la es+uela, 0on0e relataron el /ro+eso Bue reali4aron! A+ti@i0a0 #6 ,: "ialogamos +on los +hi+os sobre el +i+lo 0e la @i0a, las eta/as Bue +um/limos las /ersonas res+atan0o sus saberes /re@ios y los +hi+os +o/iaron en su +ua0erno el siguiente +ua0ro!

LAS PERSONAS SOMOS SERES VIVOS Y CUMPLIMOS ETAPAS

#ACE#

C5ECE#

5E;5G"HCE# E#IEJECE#

*HE5E#

A+ti@i0a0 #6 K: se les re/arti: a +a0a ni7o una foto+o/ia en la +ual tu@ieron Bue or0enar la se+uen+ia! En la foto+o/ia siguiente tu@ieron Bue +om/letar +on la /arte 0el +uer/o Bue faltaba! A+ti@i0a0 #6 &: trabaAamos en el libro 0e aula =oy 0e /rimero E0it! E0iba! 9as siguientes />ginas: K,L KKL K-L K(L '2&L '22L '2(L 1'2 y 1(1!

A+ti@i0a0 #6 2: 9os =enti0os ($ntegran0o el >rea 0e Te+nolog a) TrabaAaremos me0iante 0istintos Auegos /ara Bue los ni7os /ue0an eC/lorar los 0iferentes senti0os +omo el ta+to, la @ista, el o 0o, el olfato y gusto! 9uego res/on0er>n oralmente: MNu /arte 0el +uer/o utili4amos /ara @erO MNu /arte 0el +uer/o utili4amos /ara olerO MNu /arte 0el +uer/o utili4amos /ara sentirO MNu /arte 0el +uer/o utili4amos /ara 0egustarO MNu /arte 0el +uer/o utili4amos /ara es+u+harO En /eBue7os gru/os: Gbser@amos 0istintas im>genes! Glemos 0iferentes aromas (+af, /erfume, et+!) To+amos 0i@ersos elementos! (+on 0istintas teCturas) ;robamos @arie0a0es 0e alimentos! (0ul+e,sala0o,agrios, amargos) Es+u+hamos 0iferentes soni0os!

A+ti@i0a0 #6 -: $ntegran0o la <amilia Hna mam> 0e '6 A7o B, Ana *ar a 9oren4 (G0ont:loga) brin0: una +harla a los ni7os 0e '6 A y B, sobre salu0 bu+al, +:mo +e/illarse los 0ientes entre otras +osas!

TrabaAamos integran0o ambas 0i@isiones A y B, e interrela+ionan0o las >reas Te+nolog a e $ngls!

=e les regal: a los alumnos folleter a sobre la tem>ti+a trabaAa0a y un +e/illo 0e 0ientes 0ona0a /or Pos/ital =an Jos 0e la +iu0a0!

A+ti@i0a0 #6 (: Cantan0o en $ngls Con la se7o 0e ingls los +hi+os han a/ren0i0o una +an+i:n, la +ual refleAa las 0istintas /artes 0el +uer/o +on eC/resi:n +or/oral! ;ara +ulminar esta a+ti@i0a0 los ni7os mostraron esta +an+i:n en la +artelera 0e la es+uela, ha+ien0o /arti+i/ar a los 0em>s gra0os siguien0o los /asos 0el tema! A+ti@i0a0 #6 '): 9os alumnos han trabaAa0o en el >rea 0e 9engua un +uento 0enomina0o T a "olor 0e *uelas (se trata 0e un ni7o Bue siem/re le re+itaba @ersitos hermosos a su t a y ella a +ambio le regalaba sabrosas y /egaAosas golosinasQel ni7o la llamo T a "olor 0e muelas ya Bue gra+ias a sus 0ul+es sus 0ientitos se estaban 0a7an0oQen 0efiniti@a les ense7a a los alumnos a +ui0arse 0e las golosinas y +e/illarse los 0ientes)

16 A7o A y B A+ti@i0a0 #6 ': Con@ersamos +on los ni7os sobre el tema res+atan0o sus saberes /re@ios MC:mo +reen Bue est> forma0o nuestro +uer/oO M;iensan Bue siem/re fue igualO M#os gustan las mismas +osas Bue +uan0o ramos /eBue7osO MC:mo fue +ambian0oO (TrabaAamos +on la misma l>mina 0e '6) A+ti@i0a0 #6 %: "ibuAo a mi +om/a7ero 0e ban+o A+ti@i0a0 #6 ,: trabaAamos en el libro 0e aula =oy 0e segun0o E0it! E0iba! ;>gina '-1L '-%L '-, y re+ortables 0e la />gina '(1!

E@alua+i:n 5es+atar los saberes /re@ios 0e los e0u+an0os!

E@aluarlos en forma +onstante y +ontinDa /ara 0ete+tar logros y 0ifi+ulta0es, a tra@s 0el seguimiento in0i@i0ual y gru/al me0iante la obser@a+i:n, registros, et+!

A tra@s 0e la autoe@alua+i:n 0e las 0o+entes!

E@alua+i:n in0i@i0ual y gru/al oral y es+rita a los alumnos!

*e0iante entre@ista, inter+onsulta, en+uesta!

Con+lusi:n "es0e el eBui/o 0e trabaAo 0e la Es+uela #ormal ;rimaria "omingo <austino =armiento 0e la +ui0a0 0e <e0era+i:n, Bueremos /lasmar lo +ontentas Bue nos sentimos 0e haber reali4a0o este trabaAo Aunto a los ni7os, la familia y to0as las 0o+ente Bue se han integra0o a nuestro /roye+to! Hna @e4 m>s hemos logra0o nuestros obAeti@os /ro/uestos, trabaAar 0es0e las inBuietu0es 0e los e0u+an0os, inter0is+i/linariamente +on to0as las >reas e integran0o a la familia! A0em>s los ni7os se @e an muy entusiasma0os en +a0a /ro/uesta a trabaAar y res/on0ieron muy gratamente en +a0a resolu+i:n 0e a+ti@i0a0es!

A lo largo 0el a7o tambin trabaAaremos +on el /r:Cimo tema Bue +ontinDa Bue es Alimenta+i:n y =alu0, interrela+ionan0o las >reas! ;or ello es Bue Bueremos +om/artir en el en+uentro /ro@in+ial to0as las an+0otas y @i@en+ias Bue hemos +om/arti0o en nuestra +omuni0a0 e0u+ati@a! Bibliograf a

9ineamientos +urri+ulares /ara la E0u+a+i:n =eCual $ntegral! *inisterio 0e E0u+a+i:n 0e la #a+i:n!

5e@istas 0e #i@el $ni+ial, ;rimer Ci+lo! E0itorial E0iba!

9ibros 0e aulas =oy 0e ;rimero y =oy 0e =egun0o! E0itorial E0iba!