PANDUAN PELAKSANAAN DASAR MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH BAHASA INGGERIS (MBMMBI) FOKUS PELAKSANAAN BI L 1 2 3 BI L 1 BIDANG Pengurusan, Fail

dan dokumentasi Tahap kesedaran dan kefahaman guru Persekitaran sekolah BUTIRAN Jawatankuasa In uk Pengerusi Tim!alan Pengerusi #ai! Pengerusi 1 #ai! Pengerusi 2 #ai! Pengerusi 3 &'ika ada( Setiausaha #ai! Setiausaha 1 #ai! Setiausaha 2 +hli ,a-atankuasa PERATUSAN 50 30 20 PERINCIAN Sekolah Menengah Pengetua GP" 1 GP" $%M GP" "" Pen)elia Petang G"MP ahasa "etua Panitia M "etua Panitia * Semua G"MP Semua Guru mata pela'aran M, * Sekolah Rendah Guru esar GP" 1 GP" $%M GP" "" Pen)elia Petang "etua Panitia M "etua Panitia * mmmmmmmmmm Semua Guru mata pela'aran M, *

Fa!" In uk

1. Program khas "PM 2. "od Fail / , + 00001200310100000 3. "andungan / a. Surat Pekeliling !. Surat +rahan 4. Panduan Pelaksanaan d. uku Panduan "PM e. ,a-atankuasa f. Pelan Tindakan g. Program Pelaksanaan 1. Program "urikulum dan "okurikulum +kademik ahasa 2. Sasaran 1 "P* 1 5aporan / a) S'k$"a* M'n'n%a* + i. Prestasi ahasa Mela)u semua tingkatan ii. Prestasi ahasa *nggeris semua tingkatan iii. Program *nter6ensi !ahasa i6. Pelaksanaan ma'lis rasmi sekolah 7 Perhimpunan mingguan dan ma'lis lain 6. Program akademik 1 "oakademik ahasa 6i. "ursus 8alaman !erkaitan !ahasa 6ii. "ursus an'uran "PM, ,P#, PP8 dan agensi lain !erkaitan !ahasa 6iii. Pelan4aran ulan ahasa "e!angsaan & 9kto!er( i:. ;itra ahasa :. Program a4aan #*5+M ,) S'k$"a* R'n a*

P#$%#a& an P'#an(an%an

i. ii. iii.

Prestasi ahasa Mela)u semua tahun Prestasi ahasa *nggeris semua tahun Pelaksanaan ma'lis rasmi sekolah 7 Perhimpunan mingguan dan ma'lis rasmi i6. Program Transisi Tahun 1 6. Program 5*#<S &Tahun 1,2 dan 3( 6i. Pelaksanaan "SSR &Tahun 1 dan 2( 6ii. Pem!uda)aan P S &Tahun 1 dan 2( 6iii. Program PR9T*M i:. Penutur ,ati 1 %T+ &'ika ter!a!it( :. Program +kademik 1 "oakademik ahasa :i. "ursus 8alaman !erkaitan !ahasa :ii. "ursus an'uran "PM, ,P#, PP8 dan agensi lain !erkaitan !ahasa. :iii. Pelan4aaran ulan ahasa "e!angsaan &9kto!er( :i6. i'ak "amus :6. ;itra ahasa 1 %=20 :6i. Program a4aaan #*5+M M$ us O-'#an ! Jawatankuasa In uk MBMMBI S'k$"a* 2 Ta*aK's' a#an an K'.a*a&an Gu#u 1. Mes)uarat diadakan sekurang3kurangn)a > kali setahun. 2. Pelaporan perlu dihantar ke ," *nduk M MM * 8aerah, Pe'a!at Pela'aran 8aerah se!an)ak 2 kali setahun iaitu pada !ulan ,un dan #o6en!er setiap tahun. a. Soft 5anding PPSM* b. Pengoperasian 8asar M MM * i. Transformasi "urikulum 1. ermula dengan "SSR Tahun 1 3 Pertm!ahan masa * Tahun 1 3 Pertam!ahan masa M Tahun 1 di S," 3 Strategi pelaksanaan PdP ahasa 3 %lemen didik hi!ur dan seni !ahasa dalam PdP 3 P S 7 Standard prestasi 2. 5*#<S Tahun 1, 2 dan 3 ii. iii. i6. Penutur ,ati mendokong dasar M MM * Penggunaan !ahan digital M MM * &ru'uk P"G( Prestasi pengun'uran, pen)ertaan dan pen4apaian dalam koakademik !ahasa 1. Tahun 1 &dalam PdP( 2. Tahun 2 7 2 &?on, daerah dan negeri( "ualiti guru !ahasa 1. "ursus !ahasa 2. ilangan guru ops)en 3. "ursus dalaman Prestasi penguasaan !ahasa 1. Peperiksaan 2. P S

6.

6i.

P'#s'k!ta#an S'k$"a*

a. Pela!elan, papan tanda dan petun'uk arah 7 memenuhi dasar M MM *

!. Persekitaran kondusif untuk mem!antu peningkatan !ahasa i. Ruang atau sudut !ahasa ii. ilik atau Makmal !ahasa iii. Papan ken)ataan i6. Sudut ilmu 6. Sudut pengu4apan a-am