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Meta cognicin
Tcnica SQA: es una tcnica que comprende tres momentos, la S lo que s; Q lo que quiero saber y la A que aprend. Al inicio de la jornada debes llenar las dos primeras columnas y al finalizar la jornada procedes a llenar la tercera columna Lo que aprend
Das
Qu s?
Qu quiero saber?
Qu aprend?
virtuales?
Es una comisin donde participan maestros, estudiantes, padres de familias y la comunidad; se integran y se interesan por participar en diferentes actividades que se desarrollan dentro y fuera de la institucin educativa. Cmo se organizan las comunidades educativas? Qu nuevas metodologas se pueden implementar para mejorar esta organizacin? Qu nos den a conocer la utilizacin de las herramientas necesarias y completas, para poder desarrollar aprendizaje de calidad. -Nueva dinmica ( concentracin y retentiva) -Indicaciones generales sobre los diferentes talleres. -Pasos para desarrollar el proyecto. -Abrir nuevo cuenta de ghail.com
Lunes
2.
[Ao]
-Pensamiento crtico Son los diferentes habilidades, destrezas que se implemente en el proceso de enseanza aprendizaje. -
Aprendizaje basado en proyecto. El pensamientos crtico -Habilidades -Propsito -Actitudes Interpretacin -Anlisis -Sntesis Evaluacin-credibilidad del tema. Construccin de conocimientos
Martes
Colaboracin: Trabajos grupales. Competencia es un conjunto de conocimiento,habilidades,destrezas y aptitudes.
Mircoles
Jueves
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Viernes
[Ao]
Lunes
_Es modelo de instruccin para Qu es aprendizaje por , elaborar una gua, en el proyecto? proceso de enseanza. Cules son los pasos para desarrollar un aprendizaje por proyecto Cules son los beneficios?
En modelo de instruccin autntico en el que los estudiantes planean, implementan y evalan proyectos que tienen aplicacin en el mundo real -Este enfoque motiva a los jvenes a aprender porque les permite seleccionar temas que les interesan y que son importantes para sus vidas .
7.
De qu forma las preguntas orientadoras del currculo pueden favorecer el aprendiza je de mis estudiantes?
, Brinda el aprendizaje centrado en el estudiante. Las preguntas orientadoras del currculo, ayuda a los y las estudiantes a poner en juego sus propias destrezas, habilidades, expectativas.
Martes
Se realiza una clase activa, ya que los Qu preguntas facilitan el estudiantes participarn directamente, aprendizaje? logrando el desarrollo de los aprendizajes Cul es importancia? y sobre todo reflexionando sobre su Cules son los pasos? propio aprendizaje, siendo ms analtico, reflexivo y crtico, pues establece sus Qu metodologa se puede utilizar? aprendizajes significativos.
Las preguntas de contenido ayudan a los estudiantes a identificar el quin, qu, cundo y dnde y sirven de apoyo a las preguntas esenciales y de unidad.
8.
Cmo debe ser la evaluacin que realiza el docente en el proceso de enseanza aprendizaje?
(Cul es el la nueva evaluacin tecnolgica? Cules son los pasos requeridos para esta evaluacin? La evaluacin es una actividad sistemtica y continua como el mismo proceso educativo, un subsistema integrado dentro del propio sistema de la enseanza. Misin especial recoger informacin fidedigna sobre el proceso de enseanza. Se utiliza para ayudar a mejorar proceso de
La evaluacin es ante todo, una prctica reflexiva del docente en la que se autoevala y evala a las y los estudiantes.
Mircoles
[Ao]
enseanza. Estas tcnicas de aprendizaje, los recursos, los mtodos y todos los elementos del proceso facilitan el aprendizaje. La evaluacin debe servir de ayuda para elevar la calidad del aprendizaje y aumentar el rendimiento de los alumnos.
9.
Jueves
10.
Viernes