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Colegio Cristo Rey

Teodoro Schmidt

Control de Lectura N1:


La Fuerza del Sheccid (Carlos Cuauhtemoc)
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Contents:
Objective:

Comprensin de Lectura, Vocabulario.


Aplicar la comprensin lectora de una obra literaria en un instrumento de
evaluacin.

Total score:
Score achieved:

35 pts.

Mark:
Instrucciones:

Lee con atencin los apartados y contesta con letra clara y buena ortografa.
Responde las preguntas SOLO en el espacio indicado.
Las respuestas que presentes deben estar fundamentadas, no se aceptarn aquellas preguntas
que lleven por respuesta un SI o un NO.
No se aceptarn borrones.
NO SE PUEDE UTILIZAR CORRECTOR EN LAS PREGUNTAS DE ALTERNATIVAS Y
VERDADERO Y FALSO.

Si tienes dudas en alguna pregunta, levanta la mano y el profesor acudir a tu puesto para aclararla.

I. Alternativa. Encierra en un crculo la alternativa que consideres correcta. (2 pts. c/u)


1) La Fuerza de Sheccid es una obra:
a) Dramtica
b) Lrica
c) Narrativa
d) Ninguna de las anteriores
2) El argumento de esta novela quiere dar a conocer:
a) La vida de una nia llamada Sheccid
b) El amor de la adolescencia
c) Una impactante historia de amor con mensaje de valores
d) Lo que ocurre en cualquier colegio
3) Su protagonista imagina:
a) Toda su propia vida de principio a fin
b) Las clases de su colegio
c) El final de su propia historia de amor
d) Que consigue la felicidad al lado de quien ama
4) Mario es un personaje:
a) Episdico, pues aparece slo al comienzo de la novela
b) Protagnico, pues toda la historia gira entorno a l
c) Secundario, de quien se conoce su trgico destino
d) Antagonista
5) Sheccid es el nombre:
a) Real de la chica amada
b) Falso, sacado de una novela de ficcin
c) Falso, sacado de un cuento rabe
d) Verdadero de quien fuera la esposa de Carlos
6) Esta novela tiene:
a) Slo felicidad y amor
b) Slo tristeza y odio
c) Mezcla de terror y suspenso
Subsector: Lenguaje y Comunicacin
Profesor: Miguel Parada Salinas

Colegio Cristo Rey


Teodoro Schmidt

d) Mezcla de dicha y tristeza


7) Hay una fuerza que empuja a la superacin, una fuerza que todos recibimos al descubrir que existe una
persona inalcanzable a quien quisiramos amar. De esta manera el protagonista define a:
a) El amor platnico
b) La fe
c) La fuerza de Sheccid
d) El primer y ms importante amor
8) Las ltimas experiencias nos determinan porque:
a) Marcan para siempre nuestra existencia
b) Definen nuestras victorias o derrotas
c) Definen nuestras destrezas y cortedades ya que la clave para ser hbil en algo no es practicarlo cuando sale
bien sino volverlo a intentar cuando sale mal.
d) No nos determinan, porque slo existe el presente y lo que fue ya no es
9) Suceda lo que suceda siempre se mantiene inquebrantable, no desprecia nada en el mundo excepto la
falsedad y la bajeza, no ofende ni hace mal a nadie voluntariamente, no le guarda rencor a nadie; de esta manera
de describe a:
a) Jess
b) Los hombres en general
c) El hombre superior
d) Las personas que son capaces de amar
10) Nadie es siempre de la misma forma, este pensamiento quiere decir que:
a) La gente es toda mentirosa y doble estndar ya que no siempre actuamos como debiera ser
b) La vida es una ruleta rusa, nadie sabe lo que le depara el destino
c) Es necesario conocer a las personas para amarlas. El pasado no es definitivo, la gente puede cambiar el rumbo
de su vida y recuperar el amor perdido
d) Todos cambiamos ya que eso est intrnsecamente relacionado con la edad
II. Argumentacin. Escribe con letra clara y procurando no cometer faltas de ortografas.
1. Qu mensaje se transmite en las siguientes palabras? (Parafrasalo) Conoces a alguien que tenga estas
caractersticas? Quin? (6 puntos)
El verdadero hombre de xito es humilde. Celebra el triunfo de otros, los felicita, los elogia y se alegra
sinceramente de la prosperidad ajena porque l mismo es prspero. Sabe que el sol sale para todos. Es tenaz,
preparado, habla fuerte, se da su lugar, pero da el suyo a los dems y los escucha. Siente que en cada ser humano,
sin importar su edad, raza o religin, hay algo digno de admiracin. No conoce la envidia.
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2. Cmo sintetizaras la novela en su totalidad? (4 puntos)
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Subsector: Lenguaje y Comunicacin
Profesor: Miguel Parada Salinas

Colegio Cristo Rey


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3.- Por qu el libro se llama La fuerza del Sheccid? Qu ttulo le pondras t? Fundamenta. (5 pts)
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Aspectos a considerar para responder las preguntas:


Ortografa
Por cada 5 faltas ortogrficas se descontar 1 dcima de la nota original. sta podr ser recuperada slo tras la
entrega de la prueba, es decir, a la clase siguiente de la correccin; en ella debers corregir y justificar las
palabras encerradas indicando la regla ortogrfica correspondiente.
Ejemplo 1:
Maria = Mara = lleva tilde por ser hiato.

Ejemplo 2:
Amvicin = Ambicin = uso de B en grupo consonntico mb.

Si en la prueba hubiese menos de 10 faltas ortogrficas se premiar al estudiante, sumando a la nota original, dos
puntos a su puntaje obtenido en la prueba, siempre y cuando se respondan todas las preguntas
satisfactoriamente.
Redaccin
Por cada error de redaccin se descontar 1 dcima de la nota original. Este descuento no es recuperable, por lo
que se pide claridad, pertinencia y extensin indicada.
Si en la prueba no hubiese errores de redaccin, se premiar al estudiante, sumando a la nota original, tres puntos
a su puntaje obtenido, siempre y cuando se respondan todas las preguntas satisfactoriamente.

Subsector: Lenguaje y Comunicacin


Profesor: Miguel Parada Salinas

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