APTITUD MATEMTICA

1. La mitad de 2
8
es:
A. 2
4
B. 2
5
C. 2
6
D.2
7




2. Cuntos tringulos hay en la figura?







ABC; BCD; CDE; DEF; EFG; DEG; CDG;BCG; ABG

3. El doble de la edad de Juan aumentado en 8
aos es igual a la edad de Alex. Si Alex tiene 4
aos, cuntos tiene Juan?.

2J+8=A
2J+8=4
2J=4-8
2J=-4
J=-2

APTITUD NUMRICA

Quin tiene aptitud numrica?
Comprende el nmero como ordinal,
cardinal, medida o cdigo.
Tiene aptitudes de representacin
(habilidades con Z, Q, D, Posicin)
Tiene habilidades operativas (clculo
mental y estimacin)
Interpreta una realidad con nmeros
y hacer deducciones.

Un problema es una situacin o conflicto
para la que no tenemos una respuesta
inmediata, ni algortmico ni heurstico
Roger Garret

Un problema es una actividad intelectual
que se apoya en un programa lgico de
operaciones relacionadas entre s y
determinadas por un objetivo y una
pregunta sin responder.
Aleksandre R Luria

La resolucin de un problema exige
Conocimientos bsicos
Compromiso intelectual con el texto
Proceso lgico.

Segn Schoenfeld en la resolucin de un
problema intervienen:
Dominio del conocimiento.
Estrategias cognitivas.
Estrategias metacognitivas.
Sistema de creencias.

Los errores y obstculos son:
Lingsticos. Procedimentales.
Cognoscitivos. Sicolgicos.

Polya establece cuatro etapas para
resolver un problema
1. Comprensin del problema.
2. Concepcin de un plan.
3. Ejecucin del plan.
4. Visin retrospectiva.
Estrategias cognitivas:
Pensar anticipadamente.
Establecer subobjetivos.
Analizar casos extremos.
Ensayo y error.
Explorar propiedades s/el contexto.
Seleccionar ideas importantes.
Buscar contraejemplos.
Confeccionar figuras o tablas.
Generalizar.

Estrategias metacognitivas:
Autocontrol.
Hacer el proceso significativo.
Socializar.
Aplicar un mtodo alternativo.

Temas a repasar:
Operaciones, criterios de divisibilidad,
multiplicaciones abreviadas, MCD y MCM
Proporcionalidad.

Ejemplos

La sucesin de Fibonacci es 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21,...
En ella se escriben los dos primeros trminos, el tercer
trmino es la suma de los dos primeros, el cuarto es
la suma del segundo con el tercero, el quinto es la
suma de los dos anteriores y as sucesivamente.

4. Si en una sucesin estilo Fibonacci los dos primeros
trminos fueran 3, 4,.... el sptimo trmino sera:
A. 76 B. 47 C. 29 D.18



Respuesta: 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, 76,...

5. Si los dos primeros trminos de una sucesin de
Fibonacci fueran a, b,... el sexto trmino sera:
A. 2a+3b B. 3a+5b C. 5a+8b D. 8a+13b


Respuesta: a, b, a+b, a+2b, 2a+3b, 3a+5b ...

Un cuadrado mgico de orden 3 es un cuadrado 3x3
como se muestra en la figura, en el cual la suma
vertical, horizontal y diagonal da el mismo resultado.
Se quiere construir un cuadrado de orden 3
escribiendo en cada casilla uno de los dgitos del 1 al
9.







6. Cada suma horizontal debe ser:
A.9 B. 15 C. 18 D. 45

7. El nmero del centro es:
A.1 B. 5 C. 7 D. 9


8. El resultado de
6
723 723 723 723 723 723
es:
A. No se sabe porque las operaciones no estn bien
definidas.
B. No es un nmero entero puesto que 723 no es divisible
por 6.
C. Es lo mismo que dividir 723 entre 6.
D. Es 723 puesto que est 6 veces y se puede simplificar con
el 6 del denominador.

9. En un negocio consigues el 20 % de descuento en
cualquier artculo pero tienes que pagar un 15 % de
IVA. Qu te convendra calcular primero: el
descuento o el impuesto?
A. El impuesto porque slo se hara sobre el 100% y no
sobre el 115%.
B. El descuento porque as el incremento sera sobre el 80%.
C. Cualquiera de los dos puesto que al final da el mismo
resultado.
D. El impuesto porque es menor que el descuento.


Respuesta: la C
Razn: (1.15)[(0.80)(X)]=(0.80)[(1.15)(X)]

10. Hay botones con 2 y 4 huecos para pasar el hilo.
Botonio tena una coleccin de botones de cada uno
de estos tipos y afirm lo siguiente: Huecos hay en
total 20 y poseo un nmero impar de cada uno de los
dos tipos de botones. Es Botonio un buen
matemtico?
A. No porque la suma de un par con un impar no da par.
B. No porque la suma de dos pares siempre da un par.
C. Si porque puede tener 4 botones de 2 huecos y 3 de
cuatro huecos.
D. Si Porque la suma de dos pares siempre da un nmero
par.

Respuesta: la C
Modelo: 2x+4y=20 x+2y=10

11. Sonia tiene como ella dice 2+1 hijos: dos mellizos
y uno suelto. La suma de las edades de sus hijos es
43 aos y la diferencia de edad entre un mellizo y el
suelto es 5. La edad de uno de los mellizos es:
A. 11 B. 16 C. 21 D. 37



Respuesta: la B
Modelo: 2x+y=43; x-y=5

12. El valor de R en la suma de la
derecha es:
A. 1 B. 3 C. 6 D. 9

R
S
+S
SS

Respuesta: La D
Modelo: R+2S=10S+S R=9S

9
1
+1
11

13. Un hacendado decide sembrar la mitad de su finca
en caf, las dos terceras partes de lo que le queda la
deja como potrero, y los 100 metros cuadrados
restantes para construir su hacienda. La parte de la
finca para sembrar caf es:
A. 100 B. 200 C. 300 D. 400


Respuesta: La C
Modelo:
x
x x
100
3 2




Una botella con lquido cuesta $ 1.200, si el lquido
cuesta $ 1.000 ms que la botella, entonces el lquido
cuesta:
A. 900 B. 1000 C. 1050 D. 1100


LQUIDO BOTELLA SUMA DIFERENCIA
900 300 1.200 600
1.000 200 1.200 800
1.050 150 1.200 900
1.100 100 1.200 1.000

Modelo:
L+B= 1.200
L- B= 1.000
2L = 2.200
L = 2.2002
L = 1.100