anped Associao Nacional de Ps-Graduao e Pesquisa em Educao

Sobre o PNE PL 8035/10

O GT 23 Gnero, Sexualidade e Educao, da ANPEd Associao
Nacional de Pesquisa e Ps-Graduao em Educao, apoia a redao integral do
texto do PNE, como realizado por seu relator, o Deputado ngelo Vanhoni (PT/PR).
Sendo assim, o GT 23 se posiciona de forma absolutamente contrria retirada do
artigo 2
o
do PNE que trata da universalizao do ensino e a superao das
desigualdades educacionais com nfase na promoo da igualdade racial, regional,
de gnero e de orientao sexual. O GT tambm reitera a importncia da escrita do
texto do referido documento (a flexo de gnero), nos dois gneros, masculino e
feminino, para garantir a escrita inclusiva.
O GT 23, com seus 10 anos de existncia no interior da ANPEd, se
consolidou como lugar de produo, troca, divulgao e socializao dos
conhecimentos e aes educacionais sobre as questes relativas s desigualdades
de gnero e orientao sexual. Sendo assim o GT vm acolhendo as pesquisas que
tratam das violncias de gnero, orientao sexual, assim como tambm das
violncias em relao s identidades de gnero no normatizadas. Desse modo, o
GT 23 reconhece que as desigualdades produzidas no mbito das hierarquias de
gnero, orientao sexual e identidade de gnero representam um elemento
decisivo nos processos de ensino-aprendizagem, alm de colocar em risco a
integridade fsica e psquica de mulheres e da populao LGBT Lsbicas, Gays,
Bissexuais, Travestis, Transexuais e Transgneros, no interior da instituio escolar.
Reiteramos nossa preocupao a partir de pesquisas nacionais realizadas
conjuntamente pela FIPE/MEC/INEP em escolas e publicadas em 2009, revelando
que as atitudes discriminatrias mais elevadas se relacionam a gnero (38,2%);
orientao sexual (26,1%); tnico-racial (22,9%); e territorial (20,6%). Em 2010
houve 4.032 homicdios de mulheres e 34.983 de pessoas negras no pas. Em 2012
o Governo Federal recebeu 9.982 denncias de violao dos direitos humanos de
pessoas LGBT.

anped Associao Nacional de Ps-Graduao e Pesquisa em Educao


Dessa forma, o GT 23 defende a manuteno do artigo 2
o
do PNE, em nome
de uma educao verdadeiramente universal e democrtica, bem como a escrita do
documento com a flexo de gneros, possibilitando atitudes de respeito e conquista
da dignidade e cidadania plena.


Profa. Dra. Constantina Xavier Filha (UFMS) Coordenadora do GT 23
Profa. Dra. Maria Rita Assis Csar (UFPR) Vice-Coordenadora do GT 23
Membros do Comit Cientfico e Membros Ad hoc do GT 23
Membros do GT 23