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Escuela Superior de Formacin de Maestros Simn Bolvar

Historia De La Tecnologa Y El Conocimiento Prctico



- Dinelza Tatiana Paz Mullisaca Ciencias Naturales - 6 Semestre






Historia de la Tecnologa
y el Conocimiento Prctico



El trmino Tcnica hace referencia a cada una de las acciones intencionadas y eficientes
que tienen por objeto transformar el medio en beneficio del ser humano.
La palabra Ciencia nos remite al discurso sobre el ser de los hechos y las cosas en busca de
su por qu. El objetivo de la Ciencia es determinar la razn ltima de lo que sucede.
La irrupcin de la Ciencia en la Tcnica ha dado lugar a lo que conocemos en la actualidad
como Tecnologa, es decir, el producto de una actividad de sntesis entre los
conocimientos cientficos y los procesos tcnicos.
El ser humano aprende a cubrir las necesidades bsicas que permiten su supervivencia
adaptando el medio ambiente a sus necesidades por medio de la tcnica, no como hacen
los animales, que se adaptan al medio.
La tecnologa de cada poca se basa en el nivel de conocimiento cientfico y tcnico
alcanzado hasta entonces, con la salvedad de que los avances cientficos no tienen por
qu traducirse en avances tcnicos y tecnolgicos instantneos. De hecho, pueden pasar
aos, incluso siglos, antes de que la Humanidad pueda utilizar y aprovechar un
determinado descubrimiento cientfico.
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Existen dos vas principales de desarrollo tecnolgico:
Solucin de un problema o necesidad nueva mediante recetas o procedimientos
de accin o la creacin (invento) de artefactos (tiles, ingenios, mquinas). A partir
de este momento, dicho artefacto o procedimiento puede considerarse una
tcnica (ya se tiene la solucin del problema).
Mejora de un procedimiento o artefacto, que se convierten, de esta forma, en
un nuevo problema tecnolgico, y as sucesivamente, cada vez que se desee
perfeccionarlos.

As pues, hablar del desarrollo histrico de la Tecnologa no equivale a hablar sobre los
descubrimientos cientficos, sino sobre la solucin dada a problemas que, en la mayora de
las ocasiones, adoptan la forma de inventos, as como sobre las personas que los
ingeniaron.

1.1. Perodos tecnolgicos.
Puede dividirse la Historia de la Tecnologa en tres perodos, a saber:

La Tecnologa del azar.
El conocimiento de la Naturaleza en este perodo es mnimo, y las tcnicas son
descubiertas por casualidad. Las experiencias se transmiten de padres a hijos
debido a la rememoracin de situaciones vividas, y los progresos (por ejemplo,
perfeccionar las propiedades cortantes y punzantes de los tiles) van acelerndose
a medida que se desarrolla la inteligencia.

La Tecnologa del artesano.
En este perodo, las tcnicas (destrezas) mejoran gracias a la labor de un conjunto
de personas (artesanos) que, mediante pruebas (prototipos), son capaces de
aprovechar e incorporar nuevos elementos a las tcnicas heredadas de sus
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antepasados. Es una forma de actuar ms parecida a la evolucin que a la
invencin. Al mismo tiempo, la apertura de vas de La Tecnologa y su desarrollo
histrico comunicacin con otras sociedades y culturas permite importar y
exportar los nuevos ingenios tecnolgicos. La tcnica progresa en cada una de sus
ramas por separado, y no se lleva a cabo la combinacin de tcnicas para
solucionar los problemas.

La Tecnologa del ingeniero.
La estructuracin del pensamiento tecnolgico mediante la utilizacin de un
mtodo de solucin de proyectos permite que el pensamiento se adelante a la
accin. Ahora, la solucin de un problema se basa en dar con la receta que
combine las tcnicas que se conocen para conseguir el resultado ptimo (invento).
La solucin alcanzada se constituye automticamente en tcnica (que podr ser
mejorada en el futuro). La investigacin cientfica y la difusin de sus avances son
factores fundamentales para lograr esta optimizacin.

2. HITOS FUNDAMENTALES EN LA HISTORIA DE LA TECNOLOGA.
Cronolgicamente, la Historia se divide en edades, que representan el perodo de tiempo
transcurrido entre dos hechos histricos importantes:
Prehistoria: hasta la utilizacin de la escritura (hacia el 3.000 a.C.)
Edad Antigua: hasta la desaparicin del Imperio Romano de Occidente
(476 d.C.).
Edad Media: hasta la toma de Constantinopla por los turcos (1453).
Edad Moderna: hasta la Revolucin Francesa (1789).
Edad Contempornea: hasta nuestros das.

2.1. La Prehistoria.
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Se trata de un dilatado perodo de tiempo en el transcurso del cual el ser humano, para
subsistir, fue adquiriendo progresivas habilidades y tcnicas: la caza, la recoleccin de
frutos, la fabricacin de utensilios y el dominio del fuego.

Aparicin del Homo habilis.
Fue el primer homnido (hacia 2000000 a.C.), capaz de dar forma a una piedra para
convertirla en una herramienta. Estos tiles (chopper) se fabricaban a base de
piedras de ro, que se afilaban golpendolas. Los restos (lascas) se usaban para
rasgar.
Uso del fuego.
Debido a la glaciacin, el Homo erectus comenz a construir refugios y a utilizar
cuevas para guarecerse. Presentaba una organizacin social fundamentada en la
caza. El uso del fuego le proporcion calor y luz, y le permiti, adems, la coccin
de alimentos animales y vegetales. Sin embargo, hubo que esperar hasta el 12000
a.C. para conseguir obtener fuego mediante friccin.
Revolucin neoltica.
Se considera el paso ms importante de la historia humana, y abarc del 10000
a.C. al 3000 a.C., aproximadamente. El cambio climatolgico que tuvo lugar tras la
ltima glaciacin provoc la aparicin de zonas con un clima benigno, que impuls
la aparicin de la agricultura y de la cra de animales y, por tanto, el comienzo de la
vida sedentaria. Se construyeron las primeras viviendas y pronto, con la aparicin
de excedentes alimentarios, comenz la especializacin de la sociedad: unos se
dedicaban a la artesana; otros, a la caza; otras, a la ganadera, a la defensa, a la
religin y, posteriormente, al comercio.
Logros caractersticos de esta poca fueron la rueda, el carro y el tejido.

2.2. La Edad Antigua.
La aparicin de la escritura es el hecho que diferencia claramente la Prehistoria de la
Historia. Durante esta etapa tiene lugar el desarrollo de grandes civilizaciones (Egipto,
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Mesopotamia, India, China), con una compleja organizacin poltica, un gran progreso
econmico, y el establecimiento de diferencias sociales, que nada tienen que ver con las
primitivas tribus neolticas.
La escritura.
La escritura ms antigua conocida procede de Mesopotamia, y data del 3500 a.C.,
aunque tard 500 aos en extenderse a otras culturas. La civilizacin sumeria, la
ms avanzada de la poca, necesitaba un mtodo para registrar las transacciones
comerciales y los pagos de impuestos. La solucin fue la utilizacin de una caa en
forma de cua, con la cual se representaban signos que plasmaban elementos de
la vida cotidiana sobre tablillas de arcilla blanda que, al secarse, dejaban constancia
de lo escrito (escritura cuneiforme).
La Edad del Bronce.
Desde el 5000 a.C. se conoca que el martilleo endureca el cobre, y permita
elaborar utensilios afilados. Sin embargo, la aparicin de la metalurgia hacia el ao
3000 a.C. en Mesopotamia, ligada al descubrimiento de que la aleacin de cobre y
estao (bronce) era mucho ms dura que cada componente por separado, propici
otro gran salto tecnolgico, que dio lugar a la creacin de nuevos oficios (minera y
orfebrera), y revolucion las tcnicas artesanales, la guerra y las tareas agrcolas.
La Edad del Hierro.
Al necesitar el hierro mayores temperaturas para fundirse y ser difcil de moldear,
la metalurgia relacionada con este mineral avanz ms lentamente. Los primeros
objetos fabricados con l fueron tiles de labranza y adornos. La posterior
aparicin de la espada de hierro produjo un desequilibrio militar importante. Hacia
1350 a.C. ya se conoca la tcnica de la soldadura para unir dos trozos de metal.
Desarrollo de la Mecnica y de la Arquitectura.
El perodo comprendido entre el siglo IV a.C., y el ao 476 d.C. se caracteriz por
un auge de las mquinas y de la arquitectura, derivado de la aplicacin de los
conocimientos de la Fsica y la Mecnica descubiertos en la poca. De ella datan las
primeras catapultas, el torno elevador, el tornillo de Arqumedes, los acueductos,
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las calzadas y otros muchos avances arquitectnicos, como la cpula. Hern de
Alejandra, en el siglo I d.C., por ejemplo, inventa la eolipila, un precursor muy
rudimentario de la mquina de vapor.
2.3. La Edad Media.
Este perodo comienza en el siglo V, con la invasin del Imperio Romano de Occidente por
parte de los pueblos brbaros, y finaliza en el siglo XV, con la cada del Imperio Bizantino.
Los rabes.
Durante el tiempo que dominaron el Mediterrneo, reunieron muchos de los
conocimientos dispersados al disgregarse el Imperio Romano. Aportaciones
tecnolgicas suyas fueron: lentes de aumento, la cmara oscura (precursora de la
fotografa), el molino de viento, la porcelana, la seda, el hielo artificial y el
perfeccionamiento de las tcnicas de trabajo del acero, del vidrio y de la cermica.
El papel.
Aunque el papel haba sido inventado en China all por el siglo II, fueron los rabes
los que descubrieron y difundieron el secreto de su elaboracin. En Europa no se
lleg a utilizar y fabricar hasta el siglo XII.
Avances en la navegacin.
La navegacin prosper con el empleo de la brjula y la construccin de barcos
ms modernos. Fueron los portugueses (entre otros, Enrique el Navegante), los
que introdujeron durante el siglo XV una serie de mejoras de gran trascendencia
en las embarcaciones, como la carabela de casco estrecho y alargado, que haca
ms fcil maniobrar en las exploraciones de las costas, y las velas latinas y
redondas, que permitan virar mejor contra el viento.
La imprenta.
Es la gran revolucin tecnolgica de la Edad Media. A partir de cuatro inventos
conocidos en su tiempo (los caracteres mviles, el papel, la tinta y la prensa),
Johannes Gutenberg protagoniz el gran salto hacia la divulgacin universal de los
conocimientos. La primera gran obra que se imprimi fue la Biblia.
Los gremios.
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El progreso del sector agrcola (nuevos arados de rueda, molinos, herraduras, etc.),
favoreci la cualificacin de personas, una expansin de la produccin y la
aparicin de excedentes agrcolas, con lo que se favoreca el comercio.

La actividad comercial acerc al campesinado a las ciudades, apareciendo nuevos
oficios. Ante la necesidad de proteger sus intereses, aparecieron los gremios, que
establecan tcnicas, tiempos de trabajo, herramientas, salarios, precios, y que
velaban por el buen hacer de todos los miembros del mismo.

2.4. La Edad Moderna.
La Edad Moderna comienza con la cada del Imperio Bizantino y termina con la Revolucin
francesa. Es lo que en Historia se ha dado en llamar Renacimiento.
Leonardo da Vinci (1452-1519).
Leonardo da Vinci fue pintor, escultor, ingeniero, arquitecto, fsico, bilogo,
filsofo, gemetra, botnico, modisto, inventor de juegos de saln y de utensilios
de cocina, cartgrafo, autor de tratados de ptica, diseador de jardines,
decorador de interiores, urbanista, fundidor... Y en cada una de estas facetas sus
capacidades asombraron a sus contemporneos.
Posiblemente no haya en la historia de la Humanidad un hombre con un historial
tan completo. Previ el principio de inercia, que despus demostr Galileo. Vio la
imposibilidad del "movimiento continuo". Resucit Leonardo las ideas de
Arqumedes sobre la presin de los fluidos y demostr que los lquidos mantienen
el mismo nivel en vasos comunicantes, y que si se llenan ambos vasos con lquidos
diferentes, sus alturas de nivel sern inversamente proporcionales a sus
densidades.
Tambin estudi la hidrodinmica: escape de agua por orificios, su corriente por
canal, propagacin de las olas sobre superficies, etc. De las olas en el agua pas a
las ondas del aire y a las leyes del sonido, adelantndose a la moderna teora
ondulatoria de la luz. En astronoma concibi una mquina celeste ajustada a
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determinadas leyes. Leonardo estudi a fondo la anatoma humana y la mecnica
del vuelo de las aves.
En urbanismo, realiz un plano del sistema de desages de una ciudad, y la
construccin de esta en dos niveles: uno para peatones y otro para vehculos.
En esta ciudad realiza investigaciones sobre edificios, e incluye estudios concretos
sobre el sistema de escaleras o instalaciones de calefaccin.
Intent mejorar el reloj y el higrmetro (para medir la humedad de la atmsfera).
Como ingeniero, se atribuyen muchos inventos a Leonardo, desde un diseo para
la fabricacin de un helicptero, un paracadas o un vehculo automvil hasta el
comn rallador de pan, pasando por una prctica sierra para mrmol, una
mquina para fabricar maromas, modernas puertas de batientes para las
esclusas, mquinas para tallar tornillos y limas; mquinas de guerra como el carro
blindado, submarinos o los trajes para buzos; una mquina para pulir espejos,
fusiles de repeticin.
Ide tambin una gra mvil, un molino de aire caliente y una excavadora
flotante pretenda conseguir que los ros fuesen navegables. Sin embargo, ninguno
de estos inventos pas del estadio del diseo, ni fue utilizado, dado que eran muy
avanzados para su poca.

Fusin entre Ciencia y Tcnica.
Poco a poco, la Ciencia se aleja de lo religioso, y se fundamenta el mtodo
cientfico. Los nuevos descubrimientos cientficos comienzan a generar nuevos
instrumentos tcnicos, los cuales, a su vez, son utilizados por la Ciencia para
proporcionar nuevos descubrimientos. Ejemplos de esta colaboracin son el
telescopio (Galileo, 1610), el microscopio (Malpighi, 1666), el pndulo cicloidal
(Huygens, 1673), el barmetro (Torricelli, 1660), etc.

La mquina de vapor.
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Aunque la primera mquina de vapor data de 1712, y es obra de Thomas
Newcomen, fue James Watt, en 1782, el que la perfeccion, hasta el punto de
convertirla en el motor de la Primera Revolucin Industrial.

Su aplicacin en todo tipo de mquinas industriales propici avances tan
significativos como la produccin en serie y la automatizacin de los procesos.
En el terreno de los transportes, permiti el traslado de materias primas y
personas con gran rapidez y a grandes distancias. En 1807, Robert Fulton
construy un barco a vapor, empleando la mquina de Watt. En 1829, George
Stephenson construye la primera locomotora a vapor, naciendo con ello el
ferrocarril.

2.5. La Edad Contempornea.
La Edad Contempornea abarca desde la Revolucin Francesa (1790) hasta nuestros das.
En esta poca ha tenido lugar una serie de acontecimientos tecnolgicos que han
provocado grandes cambios en la sociedad.
La electricidad.
Si bien la primera aplicacin prctica de la electricidad fue la pila de Volta (1800),
tuvieron que transcurrir 21 aos hasta la invencin del primer motor elctrico por
Michael Faraday.
En 1860, Siemens construa la primera dinamo (generador) y en 1879 lucira la
primera lmpara de incandescencia (Edison). En 1888, Nikola Tesla inventa el
primer motor elctrico de corriente alterna. Estos descubrimientos supusieron el
punto de partida para el desarrollo de una tecnologa elctrica, que acab
desbancando a la que usaba el vapor.
El motor de combustin interna.
El ingeniero francs tienne Lenoir construy el primer motor que utilizaba como
fuente de energa una mezcla de gas y aire. La investigacin en este campo dio
como fruto principal la construccin, en 1885, del primer motor de automvil
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equipado con un motor de gasolina monocilndrico, a cargo de Karl Benz. En 1897,
Rudolf Diesel inventa un motor alimentado por un combustible menos inflamable
que la gasolina (el gasleo), que lleva su nombre. Naca, as, la industria del
automvil, que se vera impulsada en 1904 con la introduccin, por parte de
Henry Ford, de la cadena de montaje.
El acero.
A finales del siglo XVIII, se sustituye el carbn vegetal por el carbn mineral en la
elaboracin del acero. En 1856, Henry Bessemer inventa el procedimiento para
obtener acero de gran calidad y a bajo costo. Poco ms adelante, Martn y Siemens
inventan el convertidor que permite su afino. Con el acero, la electricidad y el
petrleo, tiene lugar la Segunda Revolucin Industrial.
El transistor.
La invencin del transistor en 1947, debida a los fsicos estadounidenses
John Bardeen, Walter H. Brattain y William B. Shockley, supuso el comienzo de la
Tercera Revolucin Industrial, y ello no slo por haber hecho posible la produccin
de aparatos electrnicos mucho ms pequeos, sino porque marc el comienzo de
la era de la comunicacin y de la informacin, de la tecnologa aerospacial y de la
moderna investigacin cientfica.











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3. CARACTERIZACIN DE LOS MODELOS SOCIALES.

Existen multitud de ejemplos en la Naturaleza de sociedades formadas por un gran
nmero de individuos agrupados con el fin de conseguir diversos objetivos (cazar,
defenderse, etc.). Las caractersticas principales de este tipo de comunidades (abejas,
termitas, lobos, monos...) son la organizacin jerrquica, una evolucin social lenta en el
tiempo o nula (debida fundamentalmente a la evolucin de la especie), la especializacin
de los individuos y el instinto.

El hombre, por su parte, es tambin un ser social, pero incluye un rasgo que lo diferencia
de las dems especies: su capacidad de evolucionar socialmente. Esto se debe a tres
causas:

- La especial evolucin de la especie humana.
- La cultura, entendida como la capacidad de retener conocimientos adquiridos por los
antepasados y aadir otros nuevos.
- La capacidad de cada individuo de cambiar de cometido dentro de la estructura social.

Tal es la importancia de este ltimo rasgo, que la Historia de la Humanidad slo puede
entenderse a partir del estudio del proceso de evolucin de las sociedades humanas
desde su origen hasta la compleja organizacin social actual.
En dicho proceso cabe distinguir distintos modelos de sociedad que marcaron una poca
determinada y cuyas transiciones siempre han sido consecuencia del desarrollo de una
tecnologa novedosa (nuevas formas de trabajo, utilizacin de nuevas fuentes de energa,
nuevos sistemas de produccin, etc.).
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De las diversas clasificaciones existentes, aqu vamos a considerar la que distingue en la
Historia de la Humanidad cinco modelos sociales de complejidad creciente: sociedades
cazadoras y recolectoras, sociedades horticultoras, sociedades agrcolas y urbanas,
sociedades industriales y sociedades avanzadas.

3.1. Sociedades cazadoras y recolectoras.
- Interrelacin entre tecnologa y cambio social y laboral:
Jefatura del grupo
Son los individuos que ms prestigio han alcanzado por su sabidura y habilidad en
la fabricacin de tiles y en la caza.
Clanes y tribus.
Debido a su rudimentario armamento, era necesaria la unin de varios individuos
(entre 50 y 100) para las labores de caza.
Nomadismo.
El desconocimiento de la agricultura ocasionaba la emigracin hacia otros lugares
al agotar los recursos naturales de la zona en la que se haba asentado el grupo
provisionalmente.
Partidas de caza.
La tosquedad de las armas impuls el desarrollo de tcnicas de caza en grupo para
alimentar al clan.
Objetos tcnicos.
Utilizacin de objetos (huesos, piedras) tal y como se encuentran en la naturaleza,
rotura de cantos para obtener filos cortantes (lascas), talla del slex, hachas de
mano (bifaces), tcnica Levallois, conjuncin de elementos (lanzas, arpones, arco y
flechas) y lanzaderas.
Nueva tecnologa que marca el perodo:
Capacidad de dar forma a una piedra para convertirla en herramienta.

3.2. Sociedades horticultoras.
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- Interrelacin entre tecnologa y cambio social y laboral.
Grupos sociales.
La aparicin de excedentes refuerza el poder poltico y religioso (los que consumen
los excedentes), y propicia el surgimiento de un funcionariado al servicio del
primero (los que gestionan los excedentes). El resto trabaja en labores agrcolas y
ganaderas (los que generan los excedentes).
Sedentarismo.
El descubrimiento de las tcnicas agrcolas y ganaderas y la mejora de los tiles y
aperos hicieron innecesaria la bsqueda de alimento en otras zonas, una vez
encontrado un lugar frtil y de clima favorable. La navegacin propici la difusin
de estas tcnicas.
Aldea.
La necesidad de vivienda permanente impuls la utilizacin de ladrillos de barro
(adobes), con el fin de que los hogares fueran ms acogedores, as como la
construccin de palafitos (viviendas construidas en el centro de los lagos, sobre
estacas o pies derechos).
Excedentes y especializacin del trabajo.
Debido a la aparicin de excedentes, ya no era preciso que todos los individuos se
dedicasen a tareas de subsistencia. De este modo, el trabajo se especializ, y unas
personas se dedicaron a la artesana, otras a la caza, otras a elaborar prendas de
vestir, otras a construir viviendas, etc.
Nueva tecnologa que marca el perodo:
Aparicin de la agricultura y de la ganadera
Los excedentes se podan almacenar gracias a la fabricacin de vasijas.
stas tambin se utilizaban para cocinar sobre el fuego.
Objetos tcnicos.
Pulimentado de piedras, semillado y plantacin, domesticacin de animales,
barco, hilado con rueca, ladrillo, rueda.

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3.3. Sociedades agrcolas
Interrelacin entre tecnologa y cambio social y laboral.
Centralizacin. Con la implantacin del arado y el cultivo extensivo, las
antiguas aldeas se convirtieron en verdaderas ciudades (a menudo
fortificadas) con una gran diversidad de estamentos y una fuerte
especializacin del trabajo.
As, por ejemplo, en la civilizacin egipcia, la agricultura floreci
principalmente por la construccin de obras de canalizacin, pozos y
sistemas de riego. Los egipcios tambin se dedicaron a la cra de ganado:
vacas y cabras.
La extensin de las rutas comerciales facilit a ciertos pueblos el acceso a
las ltimas tecnologas (sobre todo relacionadas con la guerra). Comenz
una expansin que dara lugar a la formacin de imperios.
Los pueblos sometidos eran frecuentemente esclavizados y utilizados para
tareas de construccin de grandes obras pblicas (edificios, monumentos,
calzadas). Las desigualdades sociales se acentuaron con la aparicin de la
propiedad privada.
Descentralizacin. La cada del Imperio romano fue el detonante de un
proceso inverso, que dio lugar a un perodo de inseguridad en el que los
individuos buscaban sobrevivir en torno a la figura de un lder (seor
feudal), que ostentaba la propiedad de la tierra y que les ofreca proteccin
a cambio de fidelidad y trabajo.
Aparicin de los gremios. Los artesanos se agrupaban segn su oficio
(herreros, curtidores, bordadores). Adems, se organizaban ferias, es decir,
puntos de encuentro de comerciantes que traan mercancas (seda,
especias, etc.) de pases lejanos (China, India...).
Poder religioso. En este perodo de innumerables guerras (unidas a
episodios de graves epidemias), la preocupacin por la supervivencia dio
lugar a un claro estancamiento tecnolgico. En este sentido, los
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eclesisticos desempearon un papel fundamental en lo relativo a la
conservacin del conocimiento acumulado en los perodos anteriores.
Objetos tcnicos.
Arado, clavo, yugo, vidrio, torno, catapulta, pergamino, grandes obras pblicas,
molino de agua, herradura, papel, cpula, arado de vertedera, pluma, molino de
viento, xilografa, plvora, leva, lupa, gafas, reloj, arcabuz, tornillo, imprenta.
Nuevas tecnologas que marcan el perodo:
Surgimiento de la escritura y el arado.

3.4. Sociedades industriales.
Interrelacin entre tecnologa y cambio social y laboral.
Clase capitalista y clase trabajadora. El modelo mercantilista del
Renacimiento lleg a su apogeo con la industrializacin. sta dio lugar a una
importante divisin social: los que ostentaban la posesin de los medios
productivos (capitalistas) y los trabajadores (proletariado). Esta divisin
propici el movimiento sindical como medio de defensa de los
trabajadores.
Toda la actividad econmica era valorada en trminos monetarios
(economa). Se produjo un flujo migratorio del campo a la ciudad. La
mquina sustituy al hombre hasta tal punto que ya no haba trabajo para
todos (desempleo).
Cambios polticos y econmicos. Los avances tecnolgicos impulsaron
cambios de tipo social y econmico. Ante las nuevas situaciones surgidas,
los pensadores propusieron diferentes formas de organizacin econmicosocial
(capitalismo, comunismo) y poltica (democracias, sistemas
autoritarios o dictaduras).
Objetos tcnicos.
Aparecen interesantes objetos: lpiz, microscopio, termmetro, submarino,
megfono, pararrayos, sextante, mquina de vapor, locomotora de vapor, prensa
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hidrulica, fotografa, motor elctrico, telgrafo, neumtico, motor de combustin
interna, telfono, automvil, radio, aeroplano.
3.5. Sociedades avanzadas.
Interrelacin entre tecnologa y cambio social y laboral.
El auge de las telecomunicaciones ha dado lugar a una economa
planetaria; las continuas innovaciones propician la superespecializacin de
los trabajadores, que requiere, a su vez, la rpida adaptacin a las nuevas
formas de efectuar su cometido. La democracia es el modo de organizacin
social dominante en Occidente. El paro se constituye en uno de los
principales problemas de la Economa.
La mejora del sector pblico (sanidad, educacin, servicios sociales) y la
facilidad de acceso a las nuevas tecnologas contribuyen a la calidad del
nivel de vida de la poblacin y, por tanto, a un incremento del nmero de
habitantes del planeta.
La clase media es, en esta poca, la ms numerosa en los pases del
hemisferio Norte. En otras zonas del planeta se han acrecentado las
desigualdades sociales, al existir excedentes alimentarios en unos pases,
Nuevas tecnologas que marcan el perodo:
Surgimiento de la mecanizacin y la mquina de vapor.
Nuevas tecnologas que marcan el perodo:
Invencin del transistor.
mientras que en otros no estn cubiertas las necesidades bsicas, como el
agua potable.
Surge la sociedad del consumo, como consecuencia de los cambios
culturales y sociales, la influencia de la publicidad y los medios de
comunicacin.
Nacen las nuevas energas, con la funcin de intentar frenar la degradacin
medioambiental del planeta. Aparece el concepto de desarrollo sostenible,
que explicamos en el siguiente recuadro:
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Objetos tcnicos
La aplicacin de la ingeniera gentica en el mbito de la alimentacin y de la
medicina y la biologa, donde ha contribuido al descubrimiento de la causa de
algunas enfermedades y al desarrollo de vacunas, as como el avance de la
tecnologa espacial y de la tecnologa de las comunicaciones, tienen su
origen en el desarrollo de la electrnica, en concreto en la miniaturizacin del
chip.
Algunos avances de este perodo son el reactor nuclear, la comunicacin va
satlite, el microscopio electrnico, la estacin espacial, el ordenador
personal, la tarjeta inteligente, el telfono mvil y los superconductores.
El desarrollo sostenible es el que satisface las necesidades de las personas en
el presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para
satisfacer las suyas.
Las polticas de desarrollo sostenible se centran en cinco mbitos de actuacin:
Introduccin de tecnologas limpias.
Polticas de gestin de residuos (desde la recogida hasta la eliminacin).
Integracin de la agricultura en el medio ambiente.
Integracin respetuosa del turismo en el medio ambiente.
Mejora de la calidad del entorno urbano.

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