Una cantidad escalar tiene

A. Slo magnitud

B. Slo direccin

C. Tanto direccin como magnitud
Una cantidad vectorial tiene

A. Slo magnitud

B. Slo direccin

C. Tanto direccin como magnitud
Considere los vectores , y mostrados en la figura.

A

B

C

A

B
Cul de los siguientes vectores representa mejor al vector
? B C A

C
A. B. C. D. E.
Considere los vectores , y mostrados en la figura.

A

B

C

A

B
Cul de los siguientes vectores representa mejor al vector

C
A. B. C. D. E.
? C B A


Verdadero (T)

Falso (F)
0

F C B
Verdadero (T)

Falso (F)

E F D A
Verdadero (T)

Falso (F)

E D C B A
Verdadero (T)

Falso (F)

A F D
Verdadero (T)

Falso (F)

A F E D
Se suman dos vectores con magnitud 3 y 4, respectivamente. Cul
de las siguientes opciones no podra ser la magnitud del vector
resultante

A. 1

B. 4

C. 5

D. 7

E. 9

P

Q

Q P
es un vector de 20 unidades en direccin Este y un vector de 15 unidades
en direccin 60 al Norte del Este. La magnitud del vector es:
A) 35.0 unidades

B) 30.4 unidades

C) 25.0 unidades

D) 18.0 unidades

E) 5.0 unidades
A B A B A B
Si , el ngulo entre los vectores y es:
A) 45

B) 30

C) 60

D) 90

E) 120
A) 4.0 u

B) 6.0 u

C) 9.0 u

D) 10.0 u

E) 16.0 u

A

B

C
0

C B A

C A
Considere los vectores , y de 6.0 u, 9.0 u y 10.0 u, respectivamente.
Si , entonces la magnitud de es:
Seale el valor del ngulo que forman dos vectores de 8 y 10 unidades de
longitud cuando su resultante forma un ngulo de 50 con el vector mayor.
A) 123.25

B) 73.25

C) 56.75

D) 93.25