La historia institucional y el director deescuela - Sandra Nicastro Presentation Transcript Sandra

Nicastro: La historia institucional y eldirector de escuela. Anlisis de la historiainstitucional (variable

estructurante delfuncionamiento institucional y de los roles deconducci!n (distintos actores sociales
"ue son los#arantes de los contenidos hist!ricos y representantes de una trama y estilosinstitucionales
determinados. La instituci!n esvista desde tres e$es de estudio: -desde elproceso de histori%aci!n&
-desde el anlisis de lamemoria colectiva& -desde los relatos 'lasrelaciones ' las bio#raf(as. Para este
estudio se anali%an dos variables: -el ori#en de la instituci!n&-los prota#onistas institucionales. La
historia institucional es un componente delfuncionamiento "ue interviene activamente en
ladeterminaci!n del )producto institucional*: -es unordenador de la vida de la or#ani%aci!n "ueindica
pautas+ establece prioridades+ proponeestrate#ias& -tiene re#istro en la cultura del establecimiento
e,presndose en loscomponentes de esa cultura+ en los mitos+ lasleyendas+ los s(mbolos+ los ob$etos+
len#ua$es+representaciones+ normas+ concepciones+modelos. -los relatos son su v(a de e,presi!n: sonel
resultado del proceso de histori%aci!n "ue sostienen la memoria individual y colectiva y sonla
e,presi!n de la sub$etividad del relatoratravesado por la cultura y el estiloinstitucionales. -l relato es la
narraci!n "ue marcael #ui!n institucional de la escuela. .ay doscriterios or#ani%adores del relato: la
sucesi!n de hechos y la si#nificaci!n. /ri#en : es una situaci!n "ue puede recrearse yrevivirse en lo
cotidiano del hacer institucional yen su cultura. -n el ori#en se representa el modeloar"uet(pico& es el
tiempo del modelo o delar"uetipo. Los mitos y las fantas(as son las dosformas posible en las "ue el
ori#en se e,presa y se pone en evidencia. 0undaci!n : instituye en elori#en un proyecto y remite a un
espacio y untiempo donde confluyen varias historias parallevarlo adelante y as( fundar la instituci!n.
Lafundaci!n se instituye a trav1s de un pacto: el )acuerdo fundante *. -ste se concreti%a en el proyecto
institucional de la fundaci!n ("ue con eltiempo se convierte en un mandato hist!rico "uere#ula el
funcionamiento institucional. -l proyectoinstitucional e,presa los fines+ las metas y losprop!sitos
transformndose en )profec(aprofesional*. -l acuerdo fundante operacionali%ado en elproyecto tiene
por funci!n representar unautop(a+ encarna una doble posibilidad dereali%aci!n: -utop(a como mera
ilusi!n& -utop(acomo proyecto+ "ue funcionara comoor#ani%ador y meta del funcionamiento
institucional. Las fi#uras fundadoras representanlos n2cleos pre- institucionales. -stas fi#urastienen
carcter fundante (de$an una huella& danreconocimiento de los procesos deidentificaci!n & asumen un
posicionamiento en ellu#ar ideal del yo& otor#an sentido a lo vivido por todos: asi#nan distintas
si#nificaciones yfomenten diferentes tipos de relaciones. Por sulado+ se van #enerando distintos
modelos dea#rupamiento o confi#uraci!n #rupal en relaci!nal mandato fundacional y las fi#uras
fundadoras.