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TPM:

ADMINISTRACIN
PRODUCTIVA
TOTAL
Qu es y como iniciar para que
todos participen
Antes del tres estn el uno y el dos.
En ese estricto orden
"No espere resultados
diferentes haciendo
siempre lo mismo" A.
Einstein
Qu es TPM?
Metodologa que integra y articula las
actiidades en una organi!aci"n para eliminar
las prdidas# logrando una producci"n
eficiente# es$elta y promoiendo el
me%oramiento continuo.
No es otra actiidad ms# es
optimi!ar la forma como se hacen las
la$ores cotidianas de hoy.
Logros, resultaos
A paso & de mantenimiento
aut"nomo se pueden o$tener'(

)isminuci"n(

)esperdicios y *eprocesos +,-./

Accidentes +01-./

Aeras +,2./
'3os resultados son promedio y dependen en $uena medida de la cultura de la organi!aci"n.
A paso & de mantenimiento aut"nomo
se pueden o$tener'(

Aumento(

4onfia$ilidad procesos y equipos.

4ualificaci"n de las personas.

5ra$a%o en equipo.

*etornos en la inersi"n +alrededor de 6.2/


Logros, resultaos
'3os resultados son promedio y dependen en $uena medida de la cultura de la organi!aci"n.
Pre!"sas

5odas las reas aportan 7 5ra$a%o con%unto y


sincroni!ado.

4am$io cultural.

)isciplina y consistencia en la e%ecuci"n.

8efes# lderes ense9an con el e%emplo.

Entrenamiento permanente( 4olumna


erte$ral

5odos los pro$lemas se ponen en eidencia(

:dentificaci"n

Anlisis

Eliminaci"n
#$"%"e&%"a

;actores(

)isponi$ilidad

4alidad del resultado

*endimiento

<umana( =rocesos administratios#


procesos intensios en mano de o$ra

Equipo( Maquinaria
Pr"as

5odo lo que no agrega alor o causa


pro$lema( Afectan las eficiencias.

=onerlas eidencia# no ocultarlos. Es ms


doloroso y da9ino no hacerlo.

>r$ol de =rdidas.

Eliminarlas o reducirlas al mnimo( Anlisis.

?rupos de prdidas(

Equipos

Administratias

:nsumos# sericios.
#stru%tura e tra'a(o

)irecci"n o ?erencia

@ecretaria o 4oordinaci"n 5=M

?rupo de =ilares

3deres de lneas o reas

=eque9os equipos
Aase( 5ra$a%o en =eque9os
Equipos aut"nomos
)RUPO
)#R#NCIA o
DIR#CCIN PLANTA
)RUPO
SUP#RVISOR#S
)RUPO
L*D#R#S +
T,CNICOS
P#QU#-OS
#QUIPOS
P#QU#-OS
#QUIPOS
AUTNOMOS
COORDINACIN
TPM
P
I
L
A
R
#
S
EXPERTOS, ASESORES E INSTRUCTORES
METODLOGICOS
APLICACIN
PRCTICA
ENTRENAMIENTO
MEJORA ENFOCADA
MANTENIMIENTO AUTNOMO
MANTENIMIENTO PLANEADO
SALUD, SEGURIDAD y AMBIENTE
MANTENIMIENTO DE CALIDAD
GESTIN TEMPRANA y CONTROL
INICIAL
EFICACIA ADMINISTRATIVA
POLTICAS Y
ESTRATEGIAS
INSTRUCTORES
DE PRIMER Y
SEGUNDO NIVEL
#stru%tura e tra'a(o
TPM se "&"%"a...

Elecci"n de grupo de pilares

Estudio de situaci"n de la empresa(

Accidentalidad

Aeras de equipos

)efectos de calidad

Btros crticos

)efinici"n de indicadores de gesti"n

Entrenamiento a ?erencia# @ecretaria y


=ilares

)epuraci"n procesos administratios +2@/


P"lares TPM
4onfia$ilidad

Entrenamiento

Me%ora enfocada

Mantenimiento aut"nomo

Mantenimiento planificado

@eguridad# @alud y Am$iente

4alidad

?esti"n temprana y control inicial

Eficacia administratia +'/


I&"%aores e gest"/&

)esempe9o y *esultado( El primero construye el


segundo.

*efle%en lo que necesite el negocio.


I&"%aores e gest"/&

;ciles de medir.

)isponi$les para todos

=rincipales son seis(

=roductiidad +=/

4osto +4/

4alidad +Q/

Motiaci"n +M/

@eguridad +@/

)espachos +)/
De0ura%"/& e 0ro%esos
a!"&"strat"1os

=repara a pilares a ser "ptimos

Aplicaci"n de 2@.

Eliminaci"n# 4om$inaci"n o @implificaci"n de


actiidades que No agregan alor.

A%uste a Misi"n e indicadores del rea(


Enfoque

Equili$rio de cargas la$orales.

4onstrucci"n interna y con clientes y


proeedores.
)est"/& el %o&o%"!"e&to 2
a0re&"3a(e

=ilar de entrenamiento es el lder natural.

Aprender del error( Anlisis Aprendi!a%e

4onsignan en 3ecciones de =unto Cnico


yDo estndares.

5oda la organi!aci"n aprende y ense9a.

:nstructores o formadores internos.

Entrenamientos enfocados# relacionados


con la estrategia del negocio.
Eduard Tru!"## $%r&'&d%(
Facilitador TPM
Lder metodolgico pilar de Entrenamiento
Especialista en GEI
Licenciado en docencia
I. Electromecnico
Linkedin: co.linkedin.com/pu/eduardo!tru"illo!
#ernnde$/%&/&'/(&)
*lides#are: +++.slides#are.net/eduardot#

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