Разложение на

множители квадратного
трехчлена
 Во всем мне хочется
дойти до самой сути…

Б.Пастернак
 Цели урока:
1. Закрепить и проверить разложение
квадратного трехчлена на множители
по формуле ах2+вх+с= (х-х1)(х-х2).
2. Рассмотреть и применить метод Безу.
 Ход урока:
1. Повторение теоретического материала.
2. Практика.
3. Безу.
4. Знакомство с новым способом разложения
на множители.
5. Применение нового способа.
6. Самостоятельная работа.
7. Итог урока.
Ответ:
Квадратным трехчленом называется
многочлен вида ax2+bx+c , где х-
переменная, а,b,c-некоторые числа,
причем a не равно 0.
 Что такое корень квадратного
трехчлена?
Ответ:
Корнем квадратного трехчлена
называется значение переменной,
при которых значение этого
трехчлена равно нулю.
 Что называется
дискриминантом квадратного
трехчлена?

Ответ:
Дискриминантом квадратного
трехчлена называется выражение,
записанное в виде D=b2-4ac, при a не
равным 0.
 От чего зависит количество
корней квадратного трехчлена?
Ответ: От знака D.

D < 0 D>0
D=0

1 корень два корня

Нет корней

Х=-в/2а Х=(-в+ D)/2а

 Что называют разложением
многочлена на множители?
• Ответ:
Разложением многочлена на
множители называют представление
многочлена в виде произведения
многочленов.
 Какие способы разложения
многочлена на множители мы
уже знаем?
• Ответ:
• вынесение множителя за скобки;
• группировка;
• использование
формул
сокращенного
умножения.
 Какие способы разложения
квадратного трехчлена на
множители вы знаете?
• Ответ:
• Если х1 и х2—корни квадратного трехчлена
ах2+вх+с, то
• ах2+вх+с= (х—х1 )(х - х2).
• Если х0– корень квадратного трехчлена
ах2+вх+с, то
• ах2+вх+с= (х—х0)2
•
 Разложить на множители:
• 1вариант 2 вариант
• А) 4х2 – 144 А) у2 – 49
• Б) 5 + 34а – 7а2 Б) – 26 -11в + в2
 Этьенн Безу
• 1730-1783 годы жизни
• Французский математик, член Парижской
Академии наук
• Основные работы относятся к высшей алгебре,
они посвящены созданию теории решения
алгебраических уравнений
• До 1848г. Был очень популярен его шести томный
«Курс математики»
• Развил метод неопределенных множителей
• Его именем названа одна из основных теорем
алгебры
 Цель:
Познакомиться с новым способом
разложения на множители и научиться
его применять при разложении на
множители и сокращении дробей, а
также нахождение неизвестного
множителя.
 Метод Безу
• Многочлен Р(х)= х4+5х3-8х2-3х+5 разложим на
множители:
• Смотрим на свободный член и находим его
делители:
• Это число 5. 5: на 1; на5. Будем наш
многочлен делить на (х-1),на (х+1), на (х-5),
на (х+5). Нам необходимо при делении
многочлена Р(х) на (х-1) или на (х+1), или
на (х-5), или (х+5) получить нуль.
• 1) х4+5х3-8х2-3х+5 х-1
• х4 - х3 х3 +6х2 -2х -5
• 6х3 -8х2
• 6х3 -6х2
• -2х2-3х
• -2х2+2х
• -5х+5
• -5х+5
• 0
• 2) х3 + 6х2 - 2х - 5 х - 1
• х3 - х2 х2 + 7х + 5
• 7х2 - 2х
• 7х2 - 7х
• 5х - 5
• 5х - 5
• 0
• 3) х2 + 7х + 5 х - 1
• х2 - х х+8
• 8х + 5
• 8х - 8
• 13 не равно нулю
• 4) х2 + 7х + 5 х+1
• х2 + х х+6
• 6х + 5
• 6х - 6
• 11 не равно нулю
• 5) х2 + 7х + 5 х–5
• х2 - 5х х + 12
• 12х + 5
• 12х – 60
• 65 не равно нулю
• 6) х2 + 7х + 5 х+5
• х2 + 5х х+2
• 2х+ 5
• 2х+10
• - 5 не равно нулю
• Получаем
• Р(х)= (х – 1)2(х2 + 7х + 5)

• Применение метода Безу

• 1) Какое выражение необходимо поставить вместо
многоточия, чтобы было верным равенство
• х2+ х – 2 = (х + 2)(…)
• 2) Сократите дробь:
• 7 + 6с – с2
21 – 3с
• 3) Решите уравнение: в2 – в – 6 = 0
Самостоятельная
работа
• 1 вариант 2 вариант
• Разложить на множители тремя
способами квадратный трехчлен:
• Х2 -2х – 3 3х2 + 10х + 3
• А) методом Безу;
• Б) через дискриминант;
• В) по теореме Виета.
 Домашнее задание
• Разложить на множители несколькими
способами 2х2-5х+2.
Я сегодня на уроке узнал…
«Образование есть то,
что остаётся, когда всё
выученное уже забыто»
М.Лауэ.