МОУ «СОШ №4 г.

Вольска
Саратовской области
учитель: Давлетова Н.В.
Концентрация внимания
Сравнение
Уравнение
Множитель
Многочлен
Аксиома
Задача №1

Найдите сторону
квадрата АВСD, если
его площадь равна
36 квадратных
сантиметра
 Задача №2

A B
Найти площадь
треугольника АВС,
если площадь
квадрата равна
64 квадратных
метра

C D
Пифагор Самосский

Мыслитель

Математик

Философ
 Эмблемой союза
являлась
пентаграмма -
пятиконечная
звезда. Пентаграмме
присваивалась
способность
защищать человека
от злых духов.
Этот пятиугольник обладает интересным
геометрическим свойством: поворотной
симметрией пятого порядка, т.е. имеет
пять осей симметрии, которые
совмещаются при каждом повороте на
72º. Именно этот тип симметрии
наиболее распространён в живой
природе у цветков незабудки,
шиповника, вишни и т.д.
Поворотная симметрия пятого
порядка встречается и в
животном мире, например, у
морской звезды, панциря
морского ежа
Исследовательская работа

№ Квадрат Квадрат Квадрат

катета а катета b гипотенузы
1
2
3
 Теорема Пифагора

«В прямоугольном треугольнике
квадрат гипотенузы равен сумме
квадратов катетов»
Теорема Пифагора

Дано: прямоугольный треугольник

Доказать: c2 = a2 + b2
Доказательство:
Шутливая формулировка
теоремы
Если дан нам треугольник
И притом с прямым углом,
То квадрат гипотенузы
Мы всегда легко найдём:
Катеты в квадрат возводим,
Сумму степеней находим
И таким простым путём
К результату мы придём…
Решим устно:
Задача №1 Задача №2
 Работа в тетради
Задача №1
Высота, опущенная из вершины В Δ
АВС, делит сторону АС на отрезки,
равные 16 см и 9 см. Найдите сторону
ВС, если сторона АВ равна 20 см.
Д а н о: Δ АВС, BD – высота,
АВ = 20 см, AD = 16 см, DC = 9 см.
Н а й т и: ВС.
Задача №2
Какой треугольник является
прямоугольным, если имеет следующие
длины сторон?
1) 13 м; 5 м; 12 м;
2) 0,6 дм; 0,8 дм; 1,2 дм.
 Итог урока
Теорема Пифагора – одна из главных
теорем геометрии.

Значение теоремы Пифагора состоит в

том, что из нее или с ее помощью
можно вывести большинство теорем
геометрии и решить множество задач.
 Домашнее задание

 п.54,
 решить задачи № 484, №
485.