Asignatura : LENGUAJE Y COUNICACION Nivel : NB1 1 Bsico Proesora : Laura Bravo !o"a# Nombre: . Curso: . Fecha: . Pje. T.: . P. O.: . 1 Observa los dibujos y encierra el nombre correcto. 2.- ee y dibuja. !.- "scribe el nombre de los dibujos. Funciones Cognitivas: Perce#ci$n clara y #recisa de la in%ormaci$n. &so adecuado del vocabulario Contenidos ecto ' escritura de #alabras con vocales y consonantes %( b( c ( t( r. tina Timn tilo tuna toma tomate tele telfono foto sapo sol sof cama cana casa &nos tomates &n saco &nas casas &na %oto COMO VOY? EVALUACIN SEMESTAL LEN!UA"E ).- ee y encierra la #alabra *ue se lee i+ual al modelo. ,.- ee y une con una l-nea la #alabra con su res#ectivo diminutivo. ..- Observa el dibujo. ee las oraciones y res#onde /- o No0 se+1n corres#onda. "l sa#o &na ca#a a cuna &nas co#as a moto a motito "l sa#ito &nas co#itas a cunita &na ca#ita La foca est sola. La isla tiene una casa. Un pato est en el mar. El sol ilumina.
ESCUELA DAVID DEL CURTO Las Mercedes, Requnoa Asignatura : E$UCACION !A%E!A%ICA& Nivel : NB1 1 Bsico Proesora : Laura Bravo !o"a# Nombre: Curso: . Fecha: . Pje. T.:. P. O.: .Nota 1 23CT42O 2 Pon el antecesor y el sucesor: 55555 ), 55555 55555 16 555555 55555 !2 55555 55555 27 55555 55555 28 555555 55555 2, 55555 ! Coloca los si+nos *ue corres#onden 9 0 : o ;: !6 5555 !8 1< 555555 2< 2) 555555 2) 1. 5555 2. !! 555555 !1 12 555555 22 ) Com#leta las series:
11 12 1. 16
)7 ,1 ,. CMO VOY? EVALUACIN SEMESTAL E#UCACION MATEMATICA Funciones Cognitivas: /elecci$n de in%ormaci$n relevante #ara el #ensamiento l$+ico. "laboraci$n de res#uestas. Contenidos Conocimiento de numerales =mbito < al ,6. , Com#leta los cuadrados: !2 > 6& ; ,& ; ,2 > !& ; 22 > 6& ; 12 > <& ; )2 > ,& ; 22 > 7& ; 1& ; . ?esuelve las adiciones:
22 > 2& 12 ESCUELA DAVID DEL CURTO Las Mercedes, Requnoa &u'sector : CIENCIA& NA%U(ALE& Nivel : NB1 1 Bsico Proesora : Laura Bravo !o"a Nombre: Curso: . Fecha: . Pje. T.:. P. O.: .Nota 1 Contesta /3 o NO 1. Podemos dividir a los seres en vivos e inertes 5555555 . 2. as #lantas no son seres vivos #or*ue no se mueven 5555555 . !. "l Aedio 4mbiente est= com#uesto #or el aire0 el suelo0 el a+ua0 los animales y las #lantas. 5555555 . ). 4l botar basuras cuidamos el Aedio 4mbiente 5555555 . ,. "l hijo de la ye+ua se llama #otrillo 5555555 . 2 Clasi%ica en vivos y no vivos: #iso - Paula - #aloma - dado - estu%a oso - maleta - #uma - #ala - uis B3BO/ 3N"?T"/ 4na #iso ! 2ibuja un animal en cada h=bitat y #inta: Funciones Cognitivas: Perce#ci$n de la in%ormaci$n. "laboraci$n de res#uestas. Contenidos Conocimiento del medio ambiente y los animales. COMO VOY? EVALUACIN SEMESTAL CIENCIAS NATUALES ) Aarca con un lo correcto y con una lo incorrecto: , "ncierra lo *ue necesita una #lanta #ara /OC?"B3B3?: . 2ibuja el ciclo de vida de los seres vivos N4C" C?"C" ?"P?O2&C" A&"?"