EDUCAR EN CRISTO PARA UNA VIDA EJEMPLAR

COLEGIO DIOCESANO OBISPO LABB

UNIDAD TCNICA PEDAGGICA-2014
Nombre de Profesor :
Melissa Guerra Paycho
Tipo de
Instrumento:
Escala de apreciacin
Tipo de evaluacin:
Sumativa
Nombre: Curso:
Cuarto Medio
Fecha:
Pje. Ideal : Pje Real: Pje. btenido: Nota:
P!"T! #$ TR!%!& P!R! $'P(ICIN$( R!)$(
*. +,u- es una e.posicin oral/
La exposicin oral es la presentacin clara y estructurada de ideas acerca de un tema
determinado con la finalidad de informar y/o convencer a un pblico en especfico En este tipo de
!"nero oral se recurre mucho a la ar!umentacin# la descripcin y la narracin $%er Estructuras
retricas& Por otro lado# la exposicin oral no se reali'a de forma improvisada Para llevar a cabo
una exposicin oral# es necesario el conocimiento !eneral de la informacin as como la planeacin y
estructuracin previas para la presentacin
01lvare23 !lfredo. 4ablar en espa5ol. M-.ico: $ditorial Porr6a7 $diciones Nobel8
4 PTS 3 PTS 2 PTS 1 PTO 0 PTO
!(P$CT( 9R"P!)$( Muy
bien
Bien Regular Debe
mejorar
Ausente
1. Presentan de una orma ordenada
su trabajo
2. Desta!an as"e!tos !entrales
del tema
3. Demuestran manejo de la inorma!i#n
a ni$el gru"al
4. Distribuyen su "arti!i"a!i#n
e%uitati$amente
5. Res"onden ade!uadamente
a las "reguntas %ue se les "lantean
. Demuestran organi&a!i#n
y trabajo en e%ui"o
!. Res"onden las "reguntas reali&adas "or
el "roesor o el gru"o !urso
". Se "resentan el d'a %ue !orres"onde 4 "ts
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4 PTS 3 PTS 2 PTS 1 PTO 0 PTO
!spectos individuales en cuanto al
manejo de la informacin3
desempe5o : la presentacin.
Muy
bien
Bien Regular Debe
mejorar
Ausente
1. Presenta el tema de manera !lara y
!on$in!ente
2. ($iden!ia dominio del tema e)"uesto
3. ()"li!a de !ada uno de los "untos
men!ionados en la "resenta!i#n y da
ejem"los* +$ideo* ma"a !on!e"tual*
im,genes* et!- Men!ionando autor* a.o y
nombre de la obra- /-
4. Registro de 0abla ade!uado
5. 1olumen de $o& ade!uado
. Presenta!i#n "ersonal +uniorme de gala/
!. Manejo del es"a!io
4 PTS 3 PTS 2 PTS 1 PTO 0 PTO
Material de apo:o Muy
bien
Bien Regular Debe
mejorar
Ausente
1. (l material de a"oyo tiene una buena
"resenta!i#n $isual
2. (l material de a"oyo "resenta un orden
jer,r%ui!o
3. (l material de a"oyo "resenta una letra
!lara y $isible-
4. (l material de a"oyo no tienen altas de
ortogra'a
5. (l material de "ermite una ade!uada
e)"osi!i#n
. (l material de a"oyo es atra!ti$o y
!reati$o
!. 2as im,genes "resentan nombre del autor
de la obra* e!0a* nombre y a.o de la
!rea!i#n-
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Comentarios:




















4 PTS 3 PTS 2 PTS 1 PTO 0 PTO
;alores : actitudes Muy
bien
Bien Regular Debe
mejorar
Ausente
1. Se esmera durante la "resenta!i#n de su
gru"o en a"oyar y no "erjudi!ar a sus
!om"a.eros +!on$ersar* re'rse* moarse*
et!-/
2. 3olabora !on el 4)ito de la e)"osi!i#n
+denota "re"ara!i#n* seguridad y
!om"li!idad !on sus !om"a.eros* si le
!uesta se esmera/
3. Su !om"ortamiento en la sala es de
res"eto* manteniendo el silen!io ante la
e)"osi!i#n de los otros gru"os +tomando
en !uenta %ue el !ontenido %ue se entrega
es !ontenido de "rueba/
4. Res"eta el manual de !on$i$en!ia en
!uanto a la !on!ien!ia al interior de la
sala-