ESTOMATOLOGÍA PREVENTIVA Y SERVICIO A LA COMUNIDAD I

Cómo hacer la monografía – Redacción definitiva y Presentación

La redacción definitiva se hará corrigiendo la primera redacción en base a las

observaciones realizadas por el profesor, quien ha leído críticamente nuestro trabajo; lo cual
no significa que debemos reformar todo según su criterio, pero sí que debemos tomar sus
observaciones seriamente en cuenta y replantearnos con humildad si es necesario realizar
correcciones o reformas para mejorar la redacción y favorecer la comprensión por parte del
lector.

Indicaciones para la presentación (partes):

Debe incluir el nombre de la Universidad, Escuela, Facultad, el de la

Carátula asignatura, el del docente, el del alumno que realiza el trabajo y la
fecha de entrega.
Presenta el informe señalando las grandes líneas de la exposición y
las fuentes en las que se ha basado el autor en su investigación, y
Introducción
debe incluir preguntas que el alumno como investigador se plantea
acerca del tema escogido.
Es el cuerpo del trabajo. En él se presentan los datos relevantes
Desarrollo recogidos y las deducciones que a partir de ellos hemos realizado. El
desarrollo puede dividirse en capítulos y secciones.
Sintetiza y expresa las afirmaciones finales a las que hemos arribado
a partir de los datos y deducciones reflejados en el cuerpo del trabajo.
Debe estar en sintonía con la introducción, respondiendo a las
Conclusión preguntas que en ella se formulaban. Las respuestas no han de ser
necesariamente concluyentes. Una investigación seria puede concluir
afirmando que no se cuenta con la información suficiente como para
dar una respuesta definitiva sobre el tema en ella planteado.
Las notas (que son textos propios o citas de terceros que el autor no
considera conveniente incluir en el texto propiamente dicho) y las
citas (indicaciones bibliográficas de los textos citados en el trabajo)
Notas y Citas pueden colocarse al pie de la página, al final de cada capítulo o al
final del trabajo. En las citas ha de indicarse el nombre del autor, el
título de la obra, la Editorial, la ciudad, el año de edición del libro y
el número de la página de la que se ha extractado el pasaje citado.
Indica la página en la que comienza cada una de las partes, capítulos
Índice
y subtítulos. Puede colocarse antes de la Introducción.
Bibliografía Se debe indicar todo el material bibliográfico utilizado (libros,
artículos de revistas, sitios de Internet).

Deberá colocar fotocopia de las hojas de revistas y/o libros de los

Anexos cuales ha obtenido información, especificando en la parte superior de
 la primera hoja fotocopiada el nombre del libro o revista, autor o
autores, editorial, y el lugar y año de publicación o impresión. Las
fuentes de información en caso de ser de internet deberán ser
impresas con el nombre de la página de la cual ha sido descargada y
no pasada a un programa de procesador de texto (Ej: Microsoft
Office Word).

Las imágenes que complementen su trabajo pueden estar impresas en

papel normal o papel fotográfico (“Solo” las que Ud estime
Imágenes
convenientes y que guarden la debida relación con el tema
presentado).

• Tipo de hoja: A4
• Tamaño de letra: 11 puntos
• Interlineado: simple o 1,5
• Márgenes: superior 2,5 cm / inferior 2,5 cm / izquierdo 3 cm / derecho 2 cm
• Las hojas se numeran desde la primera (si la carátula no está impresa sobre cartulina
sino sobre una hoja común, también va numerada, aunque el número no se escribe
en ella sino que queda tácito).
• Las hojas se escriben de un solo lado.
• Cada parte comienza en una página nueva, al igual que cada capítulo.
• Es requisito indispensable acompañar la presentación impresa, de un cd donde
figure el trabajo completo(las fotocopias de libros y revistas no virtuales que se
adjuntan en el trabajo impreso no hace falta que estén en el medio magnético).
• No existe mínimo ni máximo del número de páginas, sin embargo el trabajo debe
ser completo.
• El trabajo es de carácter individual, el listado de temas se irá haciendo según
presenten sus propuestas los alumnos, en caso de estar el tema escogido por otro
compañero deberá cambiarlo, por lo que se recomienda presentar el tema lo antes
posible.

La elección del tema

Es quizás el paso más difícil a dar; pues una vez elegido, casi se puede decir que todo es
cuestión de poner en acto lo que ya está en potencia. Queda hacer el plan que seguiremos y
luego cumplirlo. Pero hay algunas pautas que es muy conveniente seguir en el criterio que
se utilice para elegir el tema.

La primera sería no elegir un tema demasiado abarcativo ("La Odontología en el Perú", p.

ej.). Cuanto más delimitado sea el objeto al que nos dedicaremos, mejor circunscrita estará
la bibliografía y más concretas serán las cuestiones que se nos presenten a resolver; por
ende, mayores las posibilidades de conseguirlo.
El tema debe ser realista en función de la bibliografía disponible realmente al alcance del
interesado; a la vez por ubicación física y por limitaciones en la complejidad o en el idioma
en que viene dada.

Aunque parezca obvio para algunos o novedoso para otros, el tema debe interesar y agradar
al autor: no se trata de cumplir un castigo sino de hacer un trabajo, y no son antagónicos los
términos trabajo e interesante.

El tema debe estar relacionado con uno de los ítems o puntos en el Syllabus del curso de
Estomatología Preventiva y Servicio a la Comunidad 1 de la UAP, o con el caso clínico que
presente su paciente en la práctica.

La monografía debería analizar un tópico, desarrollo o caso clínico. Hay una cantidad de
temas interesantes en la Estomatología Preventiva. Una vez que se ha encontrado algo que
interesa, debe leerse la bibliografía relativa a ese tema.

Extensión y tiempo

La extensión de la monografía no es fija. Se suele asignar un número mínimo de hojas para

que los alumnos no se sientan tentados de escribir menos que el mínimo revelador de un
cierto esfuerzo y preocupación sobre el tema. La extensión es condicionada por la
bibliografía existente, la disponible, etc.

El plazo de entrega es el día de la Evaluación Parcial, sin contemplarse su prórroga. La

buena administración del tiempo por parte del alumno redundará en su exclusivo beneficio.
A la vez, el contemplar en la planificación que todos los días no son iguales para ponerse a
trabajar y que todo tema se amplía, hacen al mejor método de trabajo.

Exposición

La exposición se desarrollará en la segunda parte del curso.