Docentes

Cuantificando la variable capacitacin pedaggica

Preguntas a considerar N 2 a la 11.
Los datos requeridos para cuantificar las variables fueron extrados
de las encuestas aplicadas, para lo cual se cuantificaron los tes
presentados en la encuesta asign!ndole a cada opcin un valor
nu"rico. Co se trata de deostrar la relacin entre abas
variables se codifica con a#or punta$e las opciones que uestran
una relacin de connotacin positiva con nuestras variables.
%s se tiene para las respuestas
Pregunta N 2. (1 pregunta)
&i 2 puntos
No 1 punto
Pregunta N 3 (1 pregunta)
'xcelente ( puntos
)ueno * puntos
+egular 2 puntos
,alo 1 punto
Preguntas N 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11 (8 preguntas)
&iepre ( puntos
Casi siepre * puntos
+aras veces 2 puntos
Nunca 1 punto
,!xio punta$e a obtener- 2.1 / (.1 / (.0 1 *0 puntos
,nio punta$e a obtener- 1.1 / 1.1 / 1.0 1 12 puntos
'l rango estar! coprendido entre los 12 # *2 puntos.
&egentando este rango en ( partes para las alternativas
'xcelente, )ueno, +egular # 3eficiente
'xcelente 4*2 5 *06
)ueno 422 7 *26
+egular 41( 7 226
,alo 412 7 2(6
Por e$eplo las respuestas a la encuesta del prier docente, en las
preguntas 1 # 11 son-
PREGUN
TA N 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Docente
N1
S
i
Excele
nte
Siem
!e
"#$i
$iem!e
R#!#$
%ece$
N&nc
#
Siem!
e
"#$i
$iem!e
Siem
!e
Siem
!e
Cuantificando estos datos se tendra
PREGUN
TA N 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Tot#
l
Docente
N1 2 4 4 3 2 1 4 3 4 4
31
Lo que 8ace un total de *1 puntos, que corresponde a la alternativa
de Bueno.
Para la pregunta N 12, el iso docente responde que el
rendiiento acad"ico de sus alunos est! en el nivel de
excelente. 'ntonces en la tabla cru9ada estara en la interseccin
de las celdas-
+endiiento acad"ico- 'xcelente
Capacitacin pedaggica- )ueno
+endiiento %cad"ico
'xcelente )ueno +egular ,alo :;:%L
Capacitacin
Pedaggica
'xcelente
)ueno 1
+egular
3eficiente
:;:%L
3e igual odo se tabula para cada uno de los docentes
encuestados.
Alumnos
Cuantificando la variable capacitacin pedaggica
Preguntas a considerar N 1( a la 2*.
%s se tiene para las respuestas
Preguntas N 14 y 16 (2 preguntas)
'xcelente ( puntos
)ueno * puntos
+egular 2 puntos
,alo 1 punto
Preguntas N 15, 17, 18, 19, 20, 21, 22 y 23 (8 preguntas)
&iepre ( puntos
Casi siepre * puntos
+aras veces 2 puntos
Nunca 1 punto
,!xio punta$e a obtener- 2.( / (.0 1 (2 puntos
,nio punta$e a obtener- 1.2 / 1.0 1 12 puntos
'l rango estar! coprendido entre los 12 # (2 puntos.
&egentando este rango en ( partes para las alternativas
'xcelente, )ueno, +egular # 3eficiente
'xcelente 4*( 5 (26
)ueno 42< 7 *(6
+egular 410 7 2<6
,alo 412 7 106
&e anali9a igual que en caso de los docentes.