Profesor: MSc. J. G. Hernndez R.

Todas las asignaturas

Tarea Comparacin de artculos.


Fecha de entrega hasta segundo o el tercer viernes desde el inicio del trimestre (o
cuando se indique en la bitcora). La entrega es slo virtual.

La Tarea sobre comparacin de artculos consiste en comparar el artculo escogido para
el curso con otro captulo de un libro o una revista que contiene artculos varios, sobre
distintos tpicos.
Esta comparacin debe ser realizada en funcin de los conceptos fundamentales del
curso y la importancia que ambos artculos tienen para la asignatura en cuestin.
Se debe ser muy cuidadoso con las citas y referencias en ambos artculos y con los
aspectos cuantitativos que puedan ser tiles a la asignatura.
Otro aspecto a tener en cuenta al hacer la comparacin es el uso de modelos
matemticos y la presentacin de aspectos que pueden ser automatizados o que son
apoyados por las nuevas tecnologas de la informacin.
Para culminar el anlisis se debe llenar una tabla similar a la tabla 1, que se presenta al
final.

Para este trimestre segn se le informar en correo personal usted debe comparar el
Captulo 30 que se inicia en la pgina 547 del libro A, el captulo 13 que se inicia en
la pgina 201 del libro B, el captulo 1 que se inicia en la pgina 07 del libro C, el
captulo 57 que se inicia en la pgina 448 del libro D, el captulo 58 que se inicia en
la pgina 456 del libro D, el captulo 26 que se inicia en la pgina 364 del libro E, o
el captulo 49 que se inicia en la pgina 406 del libro F, con el captulo del libro, que
se le notificar en el mismo correo. Usted recibir un cdigo de una letra y dos nmeros
(Letra-nmero-nmero), que identifican el libro, el captulo y la pgina de inicio. El dar
la pgina de inicio es necesario, dado que algunos de los libros no sealan
explcitamente el nmero del captulo.
Quienes estn viendo ms de una asignatura conmigo en el mismo trimestre, ver nota
ms abajo.

A quienes le corresponda comparar uno de los 32 captulos del libro A este es:
Delener, N. (2012). Service Science Research, Strategy, and Innovation: Dynamic
Knowledge Management Methods. Hershey, PA: IGI Global.
En la biblioteca de la Unimet est en la sala de referencias y su cota es:
REF. HD9980.5. D45.

A quienes le corresponda comparar uno de los 17 captulos del libro B este es:
Asimakopoulou, E. & Bessis, N. (2010). Advanced ICTs for Disaster Management and
Threat Detection: Collaborative and Distributed Frameworks. Hershey, PA: IGI
Global.
En la biblioteca de la Unimet est en la sala de referencias y su cota es:
REF. HV551.2. A85.

A quienes le corresponda comparar uno de los 15 captulos del libro C este es:
Grzybowska, K. (2012). Contemporary management learning and knowledge in
business. Poznan, Poland: Poznan University of Technology.
Hay un ejemplar del mismo en la biblioteca en la sala de reserva, al entrar a la sala de
ciencias en el segundo piso. Su cota es: Res. HD31. C6.
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A quienes le corresponda comparar uno de los 63 captulos del libro D este es:
Dukic, G. (2012). ICIL 2012 Conference Proceeding. Zagreb, Croatia: University of
Zagreb.
Hay un ejemplar del mismo en la oficina del profesor Jos Hernndez.

A quienes le corresponda comparar uno de los 26 captulos del libro E este es:
Espin A., R. A., Gmez, J. M. & Valds, A. R. (2011). Towards a Trans-disciplinary
Technology for Business Intelligence. Gathering Knowledge Discovery, Knowledge
Management and Decision Making. Germany: Shaker Verlag.
Hay un ejemplar del mismo en la oficina del profesor Jos Hernndez.

A quienes le corresponda comparar uno de los 168 captulos del libro F este es:
Delener et al. (2013). Global Business And Technology Association (GBATA) Reading
Book. USA: GBATA
Hay un ejemplar del mismo en la carpeta de Modelacin de Sistemas en Redes.
O en la direccin:
http://gbata.org/wp-content/uploads/2013/06/GBATA_2013_Readings_Book.pdf

A quienes le corresponda uno comparar uno de los 9 captulos del libro G este es:
Libro G: Journal on Transportation and Logistics. Vol. 1. N. 1-2. June 2012
(Es una revista tcnica).
Hay un ejemplar del mismo en la oficina del profesor Jos Hernndez.

Nota: Para los que vean ms de una asignatura conmigo en el mismo trimestre, si lo
desean, aunque no lo recomiendo, deben comparar los artculos obligatorios de cada una
de las asignaturas que est cursando contra uno de los artculos asignados en forma
individual, el alumno escoger contra cual de los artculos asignados har la
comparacin y se lo comunicar previamente al profesor.


Tabla 1. Resumen de los captulos analizados.
Libro:
Autores:
Editorial:
Pas y ao de la edicin:
ISBN:
(Si son libros diferentes llene esta primera parte para cada uno de los libros e
identifquelos con su letra)
Aspecto analizado
Captulo: Libro:
(coloque aqu la clave que
le envi):
Captulo: Libro:
(coloque aqu la clave
que le envi):
Autores:


Pas de origen de los autores.
Pgina de inicio a pgina final.
Aspectos principales que cubre
el captulo.

Conceptos fundamentales del
curso encontrados.

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Tabla 1. Resumen de los captulos analizados. (Continuacin)
Importancia del artculo para
la asignatura.

Aspectos, contemplados en el
captulo, bajo una ptica
diferente, pero que pueden ser
enfocados desde el punto de
vista de la asignatura.

Comentarios sobre el manejo
de citas.

Comentarios sobre el manejo
de las referencias.

Aspectos cuantitativos
relevantes para la asignatura.

Modelos matemticos usados.
Automatizacin.
Nuevas tecnologas de la
informacin.

Otros aspectos a destacar.
Aspectos de mayor
coincidencia entre los dos
captulos analizados.

Aspectos de mayor contraste
entre los dos captulos
analizados.



Este trimestre esta asignacin ser recibida, slo virtual, hasta el viernes 02/ 05/ 2014;
11:59 p.m.