COD

Direct objects are the people or things in a sentence which receive the action of the verb. To find the
direct object in a sentence, ask the question Who? or What?

I see Pierre.
Je vois Pierre.
Who do I see? Pierre.

I'm eating the bread
Je mange le pain.
Direct objects are the people or things in a sentence which receive the action of the verb. To find the
direct object in a sentence, ask the question Who? or What?

I see Pierre.
Je vois Pierre.
Who do I see? Pierre.

I'm eating the bread
Je mange le pain.
pronouns are placed in front of the verb.

I'm eating it.
Je le mange.

He sees her.
Il la voit.


If you have trouble figuring out whether something is a direct or indirect object, consider these rules:

a) A person or thing not preceded by a preposition is a direct object.
J'ai achet le livre. > Je l'ai achet.
I bought the book. > I bought it.
b) A person preceded by the preposition or pour* is an indirect object
J'ai achet un livre pour Paul - Je lui ai achet un livre.
I bought a book for Paul - I bought him a book.
*Pour only in the sense of a recipient (Je l'ai achet pour toi > Je te l'ai achet), not when it means
"on behalf of" (Il parle pour nous).

c) A person preceded by any other preposition cannot be replaced by an object pronoun
J'ai achet le livre de Paul. > Je l'ai achet (but "de Paul" is lost)
I bought Paul's book. > I bought it.
d) A thing preceded by any preposition can't be replaced by an object pronoun in French:
Je l'ai achet pour mon bureau. > "Bureau" cannot be replaced by an object pronoun
I bought it for my office.


COI
Indirect objects are the people or things in a sentence to or for whom/what* the action of the verb
occurs.

I'm talking to Pierre.
Je parle Pierre.
To whom am I talking? To Pierre.

He buys books for the students
Il achte des livres pour les tudiants.
For whom does he buy books? - For the students.

Indirect object pronouns are the words that replacethe indirect object, and in French they can only
refer to a person or other animate noun.(1) The French indirect object pronouns are

me / m' me
te / t' you
lui him, her
nous us
vous you
leur them

Me and te change to m' and t', respectively, in front of a vowel or mute H.

Like direct object pronouns, French indirect object pronouns are usually(2) placed in front of the
verb.
I'm talking to him.
Je lui parle.

He buys books for them.
Il leur achte des livres.

I'm giving the bread to you.
Je vous donne le pain.

She wrote to me.
Elle m'a crit.
Notes: When deciding between direct and indirect objects, the general rule is that if the person or
thing is preceded by the preposition or pour, that person/thing is an indirect object.(1) If it's not
preceded by a preposition, it is a direct object. If it's preceded by any other preposition, it can't be
replaced by an object pronoun.
(2) With most verbs(3) and in most tenses and moods(4), when the indirect object pronoun is first or
second person, it has to precede the verb:
He's talking to me = Il me parle, not "Il parle moi"
When the pronoun refers to the third person, you can use a stressed pronoun after the verb and the
preposition in order to stress the distinction between masculine and feminine:

I'm talking to her = Je lui parle, elle

TEMPORALS LECON UN

Many French students are confused by the French prepositions for time. The problem is that there are
so many different French temporal prepositions with different
uses: , en, dans,depuis, pendant, durant, and pour (although pour is almost never used to express
time).
The following is a quick summary of French temporal prepositions. Click on the links for more
detailed explanations of each preposition, with examples and comparisons.
The preposition expresses the time at which an event occurs:
Nous mangeons 8h00. We eat at 8:00.
Il va parler midi. He'll speak at noon.

En expresses the length of time an action takes or the month, season, or year in which something
takes place:
Nous avons mang en une heure. We ate in an hour.
Il va parler en hiver. He'll speak in the winter.

Dans indicates the amount of time before an action will begin:
Nous mangerons dans 20 minutes. We'll eat in 20 minutes.
Il va parler dans une heure. He'll speak in an hour.

Depuis refers to the duration of something that is still going on in the present, or was still going on
when something else happened:
Nous mangeons depuis une heure. We've been eating for an hour.
Il parle depuis 5 minutes. He's been speaking for 5 minutes.
Il travaillait depuis 10 jours quand je l'ai vu. He'd been working for 10 days when I saw him.

Pendant and durant refer to the entire duration of an action (you can't use pour here):
Nous avons mang pendant/durant une heure. We ate for an hour.
Il peut parler durant/pendant 15 minutes. He can speak for 15 minutes.
Pour is used only to indicate the duration of an event in the future:
Il va parler pour 15 minutes. He's going to speak for 15 minutes.
Note that pour, pendant, and durant are all acceptable here.








to, at, in
ct de next to, beside
aprs after
au sujet de about, on the subject of
avant before
avec with
chez at the home/office of, among
contre against
dans In
d'aprs according to
de from, of, about
depuis since, for
derrire in back of, behind
devant in front of
durant during, while
en in, on, to
en dehors de outside of
en face de facing, across from
entre between
envers toward
environ approximately
hors de outside of
jusque until, up to, even
loin de far from
malgr despite
par by, through
parmi among
pendant during
pour for
prs de near
quant as for, regarding
sans without
selon according to
sous under
suivant according to
sur on
vers toward












Compltez ces phrases avec les pronoms personnels me (m'), te (t'), nous ou vous.

1. Ma chre fille, nous flicitons de ton succs.
2. Vous tes si gentils avec moi et je remercie de tout mon coeur.
3. Oh, Julien, je adore, tu es un mari merveilleux pour moi.
4. Il appelle tous les soirs au tlphone mais je ne veux plus sortir avec lui.
5. Tous les matins, quand nous passons devant son magasin, il salue.
6. Oh, non, je ne veux pas venir chez Madame Dubroise, je sais qu'elle ne aime pas.


Rcrivez la phrase entire en ajoutant le pronom qui correspond aux informations entre parenthses.

Exemple :
Nous crivons souvent. ( Jacques)
--> Nous lui crivons souvent.
1. Je rponds tout de suite. ( Fabrice)
-->
2. Il donne toujours de bons conseils. ( Michel et Stphanie)
-->
3. On a offert un tlphone portable. ( moi)
-->
4. Tu tlphones encore ? ( cet idiot)
-->
5. Je n'ai pas dit la vrit. ( Sylvie)
-->


Compltez ces phrases avec le verbe rpondre au temps voulu (prsent, pass compos, impratif,
futur) la forme affirmative ou ngative.

1. Lucie, -moi vite, je suis impatiente d'avoir de tes nouvelles !
2. Dsol, je ne vous temps, j'avais trop de travail !
3. Dans deux heures, je te , j'aurai trouv une solution.
4. On ne jamais au tlphone avant 10 heures le dimanche.
5. cette lettre au plus tt si vous voulez bnficier des rductions proposes.
6. Stphane et Pierre aux questions des tudiants quand ils auront fini leur expos.
7. Ces guides toujours aux touristes avec gentillesse.
8. Depuis trois ans, il n' jamais mes cartes.
9. Mais oui, nous vous tout de suite !
10. Ils leur quand ils auront le temps.


































http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=4.1.6

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A1 NIVEAU VERBES PRONOMINAUX

Hier matin, mon mari et moi, nous (se rveiller) 7 h 30.
Nous (se lever) et nous (prendre) notre petit djeuner. Puis,
je (se coiffer) et je (se maquiller). Marc
(se raser) et (se laver) les dents pendant que les enfants se prparaient vite.
Ils (s'habiller) et nous (sortir). Nous (se
dpcher) pour attraper le bus. Nous (s'embrasser) avant de nous quitter et
nous (se souhaiter) une bonne journe.

Compltez ces slogans en utilisant les verbes proposs l'impratif.

se dpcher - s'informer - s'inscrire - se rappeler - s'amuser - se promener - s'abonner
1. , venez la fte de la musique !
2. ! coutez la radio Info !
3. au Monde. Vous aurez votre journal chaque matin !
4. , dimanche, c'est la fte des Pres !
5. notre club sportif !
6. sur les quais de la Seine pendant votre circuit !
7. , c'est le dernier jour des soldes !






Compltez l'annonce publicitaire d'une agence de voyages avec les prpositions en ou au.

1. Pendant les mois de mars et d'avril, notre agence vous propose des sjours touristiques dans
plusieurs pays d'Europe des prix trs comptitifs : une semaine Sude ou
Norvge, ou encore Espagne ou Portugal vous cotera moins cher qu'un bon
repas dans un bon restaurant de votre ville. Si vous voulez aller plus loin,
Inde, Japon ou Colombie, par exemple, venez nous consulter. Nous
trouverons certainement une formule pour vous et pour votre portefeuille.


Compltez ces dialogues l'aide des mots proposs.

cher - mensonge - ensoleill - avec - mer - fatigu - beau - connais - vacances - louer - propose -
circuit - agence de voyages
1. - Je suis trs en ce moment.
- Oh, tu as besoin de . a te dirait de venir moi en Tunisie ?
- Mais ce n'est pas trop ?
- Oh, non ! J'ai trouv une qui des prix intressants.
2. - Je pense qu'en Angleterre il ne fait jamais .
- Oh non, madame, je peux vous dire que c'est un , je bien ce pays et il ne
pleut pas toujours.
- Oui, d'accord, mais je prfre choisir un pays plus , j'adore le soleil.
3. - Cet t, nous pourrions faire un en camping-car, non ?
- Tu sais, Anne, mon avis, il est prfrable de une maison au bord de la .


















A2 NIVEAU
Faites une seule phrase.

Exemple :
a. C'est une maison.
b. Elle est jolie.
C'est une maison qui est jolie.
1. a. Nous connaissons bien Franois Mitterrand.
b. Il a t prsident de la Rpublique franaise.

2. a. Tu aimes l'opra de Mozart ?
b. Nous avons cout l'opra de Mozart.

3. a. Les employs arrivent en retard.
b. Ils doivent rcuprer leurs heures.

4. a. On a des runions.
b. Ces runions sont trop longues.

5. a. C'est un endroit.
b. Tout le monde connat cet endroit.





Que dites-vous ces personnes ? Choisissez la phrase qui convient.

1. Une amie commence un rgime.
Tu viens manger un cassoulet ?
Ne mange pas trop de gteaux !
ta sant !
2. Un enfant traverse la rue.
Attention aux voitures !
1, 2, 3, partez !
Ne conduis pas trop vite !

3. Une amie fait les magasins.
Encore un peu de peinture ?
Cette cravate te va bien.
Ne va pas l ! C'est trop cher !

4. Jean regarde la tlvision tout le temps.
N'oublie pas tes cls !
Il faut sortir un peu !
Attention au dpart !

5. Un collgue arrive fatigu au bureau.
C'est interdit ici, monsieur !
Prends des vacances !
Au boulot !



















http://www.didieraccord.com/Accord1/dossier3/



















































A1 NIVEAU

Compltez les dialogues avec c'est, ce n'est pas, il est, ou elle est.

1. - Qui est-ce ?
- C'est un collgue de mon ancien bureau, trs sympathique.
2. - Et ton professeur de franais, comment est-il ?
- Oh, vraiment trs drle puis, aussi un homme trs cultiv.
3. - Qui est-ce ?
- Paula Smith, anglaise, la secrtaire de Madame Blanchard.
4. - J'ai vu ta nouvelle voiture, sensationnelle !
- Mais ma voiture, la voiture de ma fille !


Choisissez la bonne rplique.

1. Vous rencontrez Luc et vous le saluez.
Je m'appelle Marc.
Salut, a va ?
Je suis amricain.
2. Vous vous prsentez Mme Voisine.
Tu vas bien ?
Bonjour, je m'appelle Sandrine Dutronc.
Au revoir.
3. Vous demandez une dame si elle est suisse.
Vous vous appelez comment ?
Vous tes suisse ?
Bien merci, et vous ?
4. Vous vous prsentez un autre tudiant.
Bien merci, et vous ?
Vous tes belge.
Bonjour, je m'appelle Bertrand.


Compltez avec un article indfini puis avec un article dfini.

Exemple:
Voici ____ professeur (m). C'est ____ professeur d'anglais.
--> Voici un professeur, c'est le professeur d'anglais.
1. Voici enfants (m). Ce sont enfants de Madame Marion.
2. Voici ville (f). C'est ville de Besanon.
3. Voici tudiantes (f). Ce sont tudiantes du cours de mathmatiques.
4. Voici immeuble (m). C'est immeuble de Maxime.
5. Voici institut (m). C'est institut de Nice.
6. Voici tlphone (m). C'est tlphone de Valrie.



















































A2 NIVEAU

Choisissez la rponse correcte.

1. - Qu'est-ce que vous allez faire pour les vacances de Pques ?
Nous sommes alls en Inde.
Nous irons en Inde.
J'allais en Inde.
2. - Est-ce que Marie est en train de prparer le djeuner ?
Oui, elle prpare un repas indien.
Oui, demain, elle prparera le djeuner.
Oui, c'tait dlicieux.
3. - Est-ce que tu les as invits ?
Non, tous les cinq.
Non, je ne les ai pas lus.
Non, je vais le faire.
4. - Est-ce qu'il prendra l'avion ?
Non, il va prendre le train.
Non, il n'est pas venu.
Oui, il vient d'arriver.

1. - Qu'est-ce que tu (faire) ?
- Je rpare la tl, l'image n'est pas trs claire.
2. - Qu'est-ce qu'il tudie, ton fils, l'universit ?
- Il termine une licence de droit, aprs, il (partir) pour six mois aux tats-Unis.
3. - Pourquoi est-ce que tu es si ple en ce moment ?
- Je (rentrer) d'Australie et je suis encore un peu fatigu du voyage.
4. - Quel temps fait-il ?
- Trs nuageux, je crois qu'il (pleuvoir) .
5. - Pourquoi tu n'achtes pas de gteaux ?
- Oh non, je (rentrer) du bureau et je n'ai pas envie de ressortir !


Compltez avec tre en train de, aller ou venir de.

Exemples :
- Ils sortent ?
- Non, ils sont en train de ranger leurs affaires.
- Le film n'est pas fini ?
- Non, il vient de commencer.
- Elle leur tlphonera ?
- Oui, elle va appeler nos cousins tout de suite.
1. - Il est devenu riche ?
- Oui, il gagner au loto.
2. - Elle travaille en ce moment ?
- Non, elle suivre une formation.
3. - Les Dupont dmnagent dimanche ?
- Oui, ils s'installer dans leur nouvelle maison.
4. - Laurent sort avec Lucie ce soir ?
- Oui, ils aller au cinma.
5. - Tu liras cet article, ce week-end ?
- Non, je surfer sur Internet.




Compltez ces phrases avec en ou y.

1. La politique ? Je m' intresse peu.
2. L'argent ? J' ai renonc, ce n'est pas important.
3. Oh, les belles fleurs ! On achte, Henri ?
4. Du sel ? Non merci, je n' veux plus.
5. Mon avenir, je n' pense pas !

Choisissez les pronoms corrects.

Exemple : - Tu reprends un peu de glace ?
- Non merci , je n'en reprends pas.
- Non merci, je n'y reprends pas.
- Non merci, je ne le reprends pas.


1. - Marc a-t-il une petite amie ?
- Non, il n'en pas.
- Non, il n'y a pas.
- Non, il ne l'a pas.
2. - C'est vous qui avez invit ces gens ?
- Oh! excusez-moi, oui, j'en ai invits sans demander votre accord !
- Oh! excusez-moi, oui, j'y ai invits sans demander votre accord !
- Oh! excusez-moi, oui, je les ai invits sans demander votre accord !
3. - Vous adhrez nos ides ?
- Non pas du tout, je n'en adhre pas !
- Non pas du tout, je n'y adhre pas !
- Non pas du tout, je ne les adhre pas !
4. - Vous faites souvent du couscous ?
- De temps en temps, j'en fais pour les grandes ftes.
- De temps en temps, j'y fais pour les grandes ftes.
- De temps en temps, je le fais pour les grandes ftes.
5. - Vous tes satisfaits de votre nouvelle moto ?
- Oui, j'en suis trs content.
- Oui, j'y suis trs content.
- Oui, je la suis trs content.


Compltez cet extrait d'un article de presse avec les expressions de la liste.

en direct - virtuelles - Internet - lectronique - services en ligne

1. Le succs des classes

Le march parascolaire qui connat un succs sans prcdent depuis quelques annes, ne pouvait
ignorer . Ainsi sont ns sur le Net, des d'assistance scolaire. Le fait
rvolutionnaire de ce phnomne tient la prsence de tuteurs-profs avec lesquels
l'enfant peut dialoguer .





























http://www.didieraccord.com/Accord2/dossier1/
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