UBICACIN CURRICULAR Descripcin El presente proyecto tiene como finalidad desarrollar una serie de actividades en las cuales los alumnos reconozcan la importancia de la danza como un lenguaje corporal que permite interpretar el mundo, aprecie sus diversas manifestaciones en los diferentes contextos histricos y culturales; sus caractersticas de los principales gneros, su relacin con otras expresiones artsticas, comprendiendo y respetando la diversidad de personas como de grupos sociales. Por lo tanto, los alumnos investigaran en diversas fuentes recabando, seleccionando, analizando y reflexionando sobre la danza: tipos, caractersticas, historia y relacin con otras expresiones artsticas. Nivel Educativo: Secundaria Grado: Segundo Bloque IV Asignatura Artes (danza) Tema El baile mestizo Objetivo: Que los alumnos reconozcan los diversos bailes folklricos del pas y de su estado, sus caractersticas y su historia. Competencias: Fortalecimiento de actitudes y valores. Impulsar y fomentar el aprecio, la comprensin y la conservacin del patrimonio cultural. Aprendizajes Esperados: Identifica el origen, los antecedentes histricos, el significado y el contexto actual de un baile mestizo. Disea secuencias y movimientos que recrean libremente elementos de algn baile mestizo. Poblacin 30 alumnos Nmero de sesiones 6 sesiones de 50 minutos cada una. Equipo requerido Laptop de los alumnos, la(s) computadora(s) de la institucin para la presentacin de los trabajos y exposicin, bocinas, proyector. Recursos y Aplicaciones: Una computadora con el paquete Microsoft Office 2007 instalado y con acceso a internet. Internet, comunicacin y colaboracin. o https://www.facebook.com o http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada o https://www.google.com.mx o https://www.yahoo.com.mx o http://www.hdt.gob.mx