UYGARLIK TARH

Ders zlence Formu

Diploma Program
Grsel Sanatlar Blm Lisans Program
Kodu: GSE 160
Dersin Ad: UYGARLIK TARH
Yaryl
Teorik
Kredisi
Uygulama
Kredisi
Laboratuar
Kredisi
Toplam
Saat
Kredisi AKTS
Dersin
Anlatld Dil
Dersin Tr
1 3 0 0 3 3 5 Trke Zorunlu
Derse Kabul
Koullar:
-
Devam
Zorunluluu
Teorik Uygulama Laboratuar
70 0 0
Dersi Veren Prof. Dr. Eva arlak
Dersin erii
nsanlarn bir nesilden dierine aktard balangtan bugne uygarlk srecini oluturan temel olay ve olgular.
Eski n Asya ve Msr uygarlklar, Eski Yunan ve Helen uygarlklar ve kltr, Roma uygarl, Ortaa,
Rnesans ve reformlar, Aydnlanma a, Amerikan ve Fransz devrimleri, Sanayi devrimi, XIX. yzylda ortaya
kan akmlar ve XX. yzyln en nemli olaylar. I. ve II. Dnya Savalar ve sonras gelimeler.
Dersin renme
ktlar
Farkl bireylerin, halklarn ve kltrlerin insanlk tarihinde oynadklar nemli rol gstermek,
Bireylerin kltrel kavramlar boyutunda birbirleriyle ilikilerin yaplanmasn belirlemek,
Tarihsel srete insanlarn dncel, fikirsel bilgi ve katklarn belgelemek.
Bireyleri yaam sreleri boyunca felsefe, bilim, edebiyat ve sanatla olan ilikilerinin srdrlebilirliliini
salamak.
Tarihsel oluumun doasn kefetmek.
Dersin leni
Yntemi
Ders prehistorik dnemlerden balayarak yirmibirinci yzyla kadar geen sre iinde sosyo-politik, ekonomik,
sanatsal, dinsel yaplanmalarda dnm noktas olan, tarihe yn veren olaylara yer vererek snfta tartarak,
interaktif bir yapda ve grsel verilerle incelenecektir.

Dersin Dzeyi Lisans
letiim eva@isikun.edu.tr
Dersin
Yardmclar
-
Dersin Amac Politik, sosyal, kltrel ve ekonomik gelimelere yer vererek bilimin, teknolojinin, sanatn birbirleriyle olan
etkilerinin, yansmalarnn zmlenmesi. Uygarln anlam erevesinde, batnn anlam, kurumlarn ifadesi
ve yeni tarih yazm denemeleri

HAFTALIK KONULAR
Hafta DERSN TEORK KONU BALIKLARI
1

Uygarlk nedir? Bat uygarl nedir? Bir corafi blge mi yoksa bir fikir mi yokas her ikisi mi? Bat olmayan uygarlk
nasl bat saylabilir? Fikirler mi yaammz ekillendirmekde yoksa yaammz fikirleri retmektedir?
lk alet retiminden, tarm devrimine gei: Paleolitikten, neolitie gei ve gei sreciDou topluluklar:
Mesopotamyada Smerler
2 Tarihte Mesopotamya halklar, katklar, icatlar.. Msr Uygarl
3
Dou Akdeniz halklar: brani topluluklar, Fenikeliler ve Ege uygarl: Minos ve Miken. Yunan uygarl : Toplum,
Politika, Felsefe ve Sanat
4 Polislerden-Hellenistie. Romann douu : Cumhuriyetten mparatorlua: (Politika, Hukuk ve Augustus)
5
Roma: Hristiyanlaan mperium Romanum: Bizans: Ortaalar, Erken slam Avrupa Corafyasnda bir Ortaa
politika uyarlamas : Feodalite
6
slamiyetin Yayl, Bat coafyasnda feodal devlet yapsndan monarilere gei : Fransa ve ngiltere Modeli:
Rnesansa doru admlar..
7 Erken modern Avrupa: Rnesans, keifler ve baroldekiler: Portekiz spanya,
8 Reformasyon : Luter, Calvin, Zwigli ve dierleri. ve kar reform hareketleri
9 Aydnlanma ana doru Bilimsel Devrimler
10 Devrimler sreci : Fransz Devrimi nedenleri ve sonular
11
Sanayii Devrimi nedenleri ve sonular. Sanatsal ve Kltrel Modernizm Ondokuzuncu yzyla doru izlenen yol.
Dnya savalarna doru:
12 Savalar ve Politik gelimeler : Sava m? Bar m? Rusya ve Bat : Devrim ve deolojiler, Totalitarizm
13 1945den gnmze..Souk sava dnemi ve Kreselleme: Yirmibirinci yzyla doru
14 Yirmibirinci yzyla bak


Hafta DERSN UYGULAMA KONU BALIKLARI
1 TEORININ UYGULAMASI
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14



Kaynaklar Server Tanilli Yzyllarn Gerei ve Miras
Peter N.Stearns, Michael Adams, Stuart B.Schwartz, Marc Iason Gilbert, 2004 World
Civilizations
Ders Materyali (Yardmc ekipman,
maket vs)
Slayt, bilgisayar, projeksyon makinas



DEERLENDRME SSTEM
YARIYIL ALIMALAR Say Katk Pay (%)
Ksa Snavlar 0 0
Dnem devi / Projesi 1 40
Raporlar 0 0
Bitirme Tezi/Projesi 0 0
Seminer 0 0
Dier (Atlye) 0 0
Yaryl Sonu Snav 1 60
devler 0 0
Sunum 0 0
Arasnavlar 0 0
Proje 0 0
Laboratuar 0 0
Toplam 2 100
YARIYIL ALIMALARIN BAARI
NOTUNA KATKISI
- 100
YARIYIL SONU SINAVININ BAARI
NOTUNA KATKISI
-
Toplam 100
Derslerin srekli iyiletirilmesi balamnda
(anket, mlakat, vb.) n grlen lme ve
deerlendirme aralar nelerdir ve hangi
amaca ynelik uygulanmaktadr?
Tanmlaynz (hedef ve ama belirleme/ders
ierii/renim ihtiyalar/renim ortamnn
dzenlenmesi/konularn sralan ve
bants/ materyal ve yntemler/lme
planlamasnn deerlendirilmesi)
Dersin iyiletirilmesi ve gncellenmesi iin ders deerlendirmesi gerekletirilmekte
ve rencilerden anket yoluyla geri besleme alnmakta bu balamda gncellemeler
yaplmaktadr.

DERS KATEGORS
ISCED GENEL
ALAN KODU
GENEL ALANLAR
ISCED TEMEL
ALAN KODU
ETM VE RETM TEMEL ALANLARI
1 Eitim 14 retmen Yetitirme ve Eitim Bilimleri 0
2 Beeri Bilimler ve Sanat 21 Sanat 10
2 Beeri Bilimler ve Sanat 22 Beeri Bilimler 40
3
Sosyal Bilimler, letme ve
Hukuk
31 Sosyal ve Davran Bilimleri 10
3 Sosyal Bilimler, letme ve Hukuk 32 Gazetecilik ve Enformasyon 0
3 Sosyal Bilimler, letme ve Hukuk 38 Hukuk 0
4 Bilim 42 Yaam Bilimleri 10
4 Bilim 44 Doa Bilimleri 0
4 Bilim 46 Matematik ve statistik 0
4 Bilim 48 Bilgisayar 0
5 Mhendislik, retim ve naat 52 Mhendislik 0
5 Mhendislik, retim ve naat 54 retim ve leme 20
5 Mhendislik, retim ve naat 58 Mimarlk ve Yap 10
6 Tarm 62 Tarm, Ormanclk, Hayvanclk ve Su rnleri 0
6 Tarm 64 Veterinerlik 0
7 Salk ve Refah 72 Salk 0
7 Salk ve Refah 76 Sosyal Hizmetler 0
8 Hizmet 81 Kiisel Hizmetler 0
8 Hizmet 84 Ulatrma Hizmetleri 0
8 Hizmet 85 evre Koruma 0
8 Hizmet 86 Gvenlik Hizmetleri 0

DERSN RENM IKTILARININ PROGRAM YETERLLKLER LE LKS
Katk Derecesi: 1 dk, 5 yksek.
No Program Yeterlilikleri

1 2 3 4 5
1 Temel sanat prensiplerini tanr ve kompozisyon ierisinde kullanma becerisi kazanr. X
2
Sanatsal alma iin gerekli aratrmay yrtr ve sonularn analiz edip yorumlar, sanat yaptn
okuyabilme yetisi kazanr.
X
3
Farkl dnemlere ait geleri amacna uygun ekilde kullanarak zgn, uygulanabilir sanat eseri
tasarlar.
X
4 Sanatn ada uygulama yntemlerini etkin kullanr. X
5 Temel malzeme ve teknikleri tanr. X
6 Sanatsal retim-sunum srelerine, disiplinleraras uyum ilkelerine uygun olarak katlr. X
7 Mesleki uygulamalarda etik sorumluluklar kavrar, benimser ve uygular. X
8 Etkin grsel, yazl ve szl iletiim kurar. X
9 Gncel ve ada konulara ilikin bilgi birikimini, mesleki uygulamalaryla eletirir. X
10 Sanata dnk zmleri, kresel ve toplumsal boyutlarda ilikilendirir ve etkisini fark eder. X
11 Kltrel deerlerin ve evrenin korunmas konularnda yeterli bilince sahip olur. X
12 Mesleki ve sosyal konularda oluturulan ekip almalarnda etkin olarak yer alr. X

Dersin renme ktlarnn
Program Yeterliliklerine Katks
Dersin renme ktlar rencilerin yaam sreleri boyunca felsefe, bilim, edebiyat ve sanatla
olan ilikilerinin srdrlebilirliliine katkda bulunmaktadr.

AKTS - YK TABLOSU
ETKNLKLER Say
Sre
(Saat)
Yk
Ders Sresi 14 3 42
Yaryl Sonu Snav (Hazrlk Sresi Dahil) 1 42 42
Ksa Snavlar 0 0 0
Dnem devi / Projesi 0 0 0
Raporlar 0 0 0
Bitirme Tezi/Projesi 0 0 0
Seminer 0 0 0
Snf D alma Sresi 4 5 20
devler 0 0 0
Sunum 0 0 0
Arasnavlar (Hazrlk Sresi Dahil) 1 21 21
Proje 0 0 0
Laboratuar 0 0 0
Toplam Yk 125
Toplam Yk / 25 5
Dersin AKTS Kredisi 5

Onaylayan
Prof. Dr. Melih Boydak
Dekan
Diploma Programnn Bakan
Prof. Dr. Halil Akdeniz
Grsel Sanatlar Blm Bakan