Вы находитесь на странице: 1из 28

1

Matematik Tambahan SPM Bab 6


Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
6
Geometri Koordinat
1. (a) AB = ABBBBBBBBBBBB (1 4)
2
+ (2 6)
2
=
ABBBBB 9 + 16
= 5 unit
(b) PQ = ABBBBBBBBBBBBB (1 + 3)
2
+ (2 4)
2
=
ABBBBBB 16 + 36
=
ABB 52 unit
(c) RS = ABBBBBBBBBBBBB (3 + 1)
2
+ (4 2)
2
=
ABBBB 4 + 4
=
AB
8 unit
(d) UW = ABBBBBBBBBBBBB (1 4)
2
+ (0 + 5)
2
=
ABBBBBB 25 + 25
=
ABB 50 unit
(e) CD = ABBBBBBBBBBBB (2 2)
2
+ (0 5)
2
=
ABBBBB 0 + 25
= 5 unit
(f) EF = ABBBBBBBBBBBBB (0 3)
2
+ (4 + 4)
2
=
ABBBB 9 + 0
= 3 unit
(g) GH =
ABBBBBBBBBBBBBB 1
1

2
4
2
2
+ (5 + 0.3)
2
= ABBBBBBBBBB 1

7

2
2
2
+ ( 4.7)
2
=
ABBBB 34.34
= 5.86 unit
2. AB =
ABB 10
ABBBBBBBBBBBB (2 1)
2
+ (y 3)
2
=
ABB 10
1 + (y 3)
2
= 10
(y 3)
2
= 9
y 3 = 3
y = 3 + 3
y = 0, 6
3. PQ =
ABB 16
ABBBBBBBBBBBBBBBB (a 2)
2
+ [(a + 1) + 1]
2
=
ABB 16
(a 2)
2
+ (a + 2)
2
= 16
a
2
4a + 4 + a
2
+ 4a + 4 = 16
2a
2
+ 8 = 16
a
2
= 4
a = 2
4. AC = AB
ABBBBBBBBBBBBB (p + 1)
2
+ (2 2)
2
= ABBBBBBBBBBBB (3 + 1)
2
+ (5 2)
2
(p + 1)
2
+ 16 = 16 + 9
(p + 1)
2
= 9
p + 1 = 3
p = 3 1
= 4, 2
Oleh sebab C terletak pada sukuan keempat, maka
p = 2.
5. (a) Titik tengah AB =
1
1 + 5

2
,
3 + 7

2
2
= (3, 5)
(b) Titik tengah CD =
1
1 + 9

2
,
5 1

2
2
= (4, 2)
(c) Titik tengah EF =
1
2 4

2
,
3 + 5

2
2
= (3, 4)
(d) Titik tengah GH =
1
8 2

2
,
10 6

2
2
= (5, 8)
(e) Titik tengah IJ =
1
0 + 8

2
,
4 2

2
2
= (4, 1)
(f) Titik tengah KL =
1
8
1

2
,
0.6 + 6

2
2
=
1

25

6
, 3.3
2
2
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
6. Titik tengah AB = (3, 4)
1
1 + 5

2
,
t + 2

2
2
= (3, 4)
[
t + 2

2
= 4
t + 2 = 8
t = 6
7. Titik tengah PQ = (1, 3)
1
2 + r

2
,
t 4

2
2
= (1, 3)
[
2 + r

2
= 1 dan
t 4

2
= 3
t 4 = 6
t = 10
2 + r = 2
r = 0
8. PQ = QR,
maka, Q(s, t) ialah titik tengah PR.
1
1 + 3

2
,
4 6

2
2
= (s, t)
[ s =
1 + 3

2
dan t =
4 6

2
= 1 = 1
9.
1
1 + x

2
,
2 + y

2
2
= (4, 2)
[
1 + x

2
= 4 dan
2 + y

2
= 2
2 + y = 4
y = 6
1 + x = 8
x = 9
Koordinat titik C ialah (9, 6).
10. (p, q) =
1
1 + 0.2

2
,
1

2
+ 4

2
2
=
1
0.4,
9

4
2
Maka, p = 0.4, q =
9

4
11.
2
1
A(2, 4)
P(x, y)
B(6, 10)
(x, y) =
1
nx
1
+ mx
2

m + n
,
ny
1
+ my
2

m + n
2
=
1
2(2) + 1(6)

1 + 2
,
2(4) + 1(10)

1 + 2
2
=
1
10

3
, 6
2
Koordinat titik P ialah
1
10

3
, 6
2
.
12. (a)
2
1
A(1, 0)
P(x, y)
B(4, 5)
(x, y) =
1
1(1) + 2(4)

2 + 1
,
1(0) + 2(5)

2 + 1
2
=
1
3,
10

3
2
Koordinat titik P ialah
1
3,
10

3
2
.
(b)
2
3
A(1, 5)
P(x, y)
B(3, 1)
(x, y) =
1
3(1) + 2(3)

2 + 3
,
3(5) + 2(1)

2 + 3
2
=
1
3

5
,
13

5
2
Koordinat titik P ialah
1
3

5
,
13

5
2
.
(c)
2
1
1
2
B(6, 3)
P(x, y)
A(, 4)
(x, y) =
1
1(6) + 2
1
1

2
2

1 + 2
,
1(3) + 2(4)

1 + 2
2
=
1

5

3
,
11

3
2
Koordinat titik P ialah
1

5

3
,
11

3
2
.
(d)
2

1
2
1
1
B( , 0)
P(x, y)
A(3, 2)
(x, y) =
1
1
1

1

2
2
+
1

2
(3)

2
+ 1
,
1(0) +
1

2
(2)

2
+ 1
2
=
1
2

3
,
2

3
2
Koordinat titik P ialah
1
2

3
,
2

3
2
.
3
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
13.
QR

RS
=
1

3
3QR = RS
[ QR : QS = 1 : 2
2
1
S(2, 5)
Q(x, y)
R(1, 4)
(x, y) =
1
2(1) + 1(2)

1 + 2
,
2(4) + 1(5)

1 + 2
2
=
1
0,
13

3
2
Koordinat titik Q ialah
1
0,
13

3
2
.
14. PS =
1

3
RS

PS

RS
=
1

3
[ PS : PR = 1 : 2
2
2
1
1
R( , 4)
P(x, y)
S(0, 8)
(x, y) =
1
2(0) + 1
1
1

2
2

1 + 2
,
2(8) + 1(4)

1 + 2
2
=
1
1

6
, 4
2
Koordinat titik P ialah
1
1

6
, 4
2
.
15.
2
1
B(x, y)
Q(2, 3)
A(1, 5)
(2, 3) =
1
1(1) + 2(x)

2 + 1
,
1(5) + 2(y)

2 + 1
2
[
1 + 2x

3
= 2 dan
5 + 2y

3
= 3
y = 2

x =
7

2
Koordinat titik B ialah
1
7

2
, 2
2
.
16. (a) Luas ABC =
1

2

0 1 3 0

4 2 5 4
=
1

2
(0 + 5 + 12) (4 + 6 + 0)
=
1

2
17 10
=
7

2
unit
2
(b) Luas ABC
=
1

2

1 4 5 1

3 2 6 3
=
1

2
(2 + 24 + 15) (12 10 6)
=
1

2
41 + 4
=
45

2
unit
2
(c) Luas ABC
=
1

2

0 4 2 0

1 3 5 1
=
1

2
(0 20 + 2) (4 + 6 + 0)
=
1

2
18 2
=
1

2
20
=
1

2
(20)
= 10 unit
2
(d) Luas ABC
=
1

2

1 2 3 1

2 4 6 2
=
1

2
(4 + 12 + 6) (4 + 12 + 6)
= 0 unit
2
17. (a) Luas ABCD
=
1

2

1 4 3 2 1

2 5 6 3 2
=
1

2
(5 + 24 + 9 + 4) (8 + 15 + 12 + 3)
=
1

2
42 38
= 2 unit
2
(b) Luas ABCD
=
1

2

1 2 3 2 1

1 1 5 7 1
=
1

2
(1 + 10 + 21 + 2) (2 3 10 7)
=
1

2
34 + 22
= 28 unit
2
4
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
(c) Luas ABCD
=
1

2

0 1 2 3 0

3 4 1 1 3
=
1

2
(0 + 1 + 2 9) (3 8 + 3 0)
=
1

2
6 + 8
=
1

2
2
= 1 unit
2
(d) Luas ABCD
=
1

2

0 1 2 3 0

1 3 5 7 1
=
1

2
(0 + 5 + 14 + 3) (1 + 6 + 15 + 0)
=
1

2
22 22
= 0 unit
2
18. Luas PQR =
1

2

1 2 3 1

3 6 9 3
=
1

2
(6 + 18 + 9) (6 + 18 + 9)
= 0 unit
2
Oleh sebab luas ialah sifar, maka titik P, Q dan R
adalah segaris.
19. Luas OBC =
13

2

1

2

0 3 x 0

0 2 5 0
=
13

2
(0 + 15 + 0) (0 + 2x + 0) = 13
15 2x = 13
15 2x = 13 atau 15 2x = 13
2x = 15 13 2x = 15 + 13
x = 1 x = 14
20. Luas PQRS
=
1

2

0 1 2 3 0

1 4 7 10 1
=
1

2
(0 + 7 + 20 + 3) (1 + 8 + 21 + 0)
=
1

2
30 30
= 0 unit
2
Oleh sebab luas ialah sifar, maka titik P, Q, R dan S
adalah segaris.
21. (a) y = 2x + 1
Apabila x = 0, y = 2(0) + 1
= 1
Apabila y = 0, 0 = 2x + 1

x =

1

2

[ pintasan-x =
1

2
; pintasan-y = 1.
(b) 2x y + 3 = 0
Apabila x = 0, 0 y + 3 = 0
y = 3
Apabila y = 0, 2x 0 + 3 = 0
x =
3

2
[ pintasan-x =
3

2
; pintasan-y = 3.
(c)
x

2
+
y

3
= 2

x

4
+
y

6
= 1
[ pintasan-x = 4; pintasan-y = 6
22. (a) Kecerunan =
6 4

2 3
= 2
(b) Kecerunan =
2 5

4 3
= 3
(c) Kecerunan =
4 2

3 (1)
=
6

4
=
3

2
(d) Kecerunan =
3 0

4 (5)
= 3
23. (a) Kecerunan =
pintasan-y

pintasan-x
=
3

2
(b) Kecerunan =
2

3
=
2

3
(c) Kecerunan =
4

3
= 4
3

2
= 6
5
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
(d)
x

2

y

5
= 2

x

4

y

10
= 1
Kecerunan =
10

4
=
5

2
(e)
x

4
+
y

3
=
1

2
2
1
x

4
+
y

3
2
= 2
1
1

2
2

x

2
+
2y

3
= 1
Kecerunan =
3

2
=
3

4
24. (a) Persamaan garis lurus ialah
y 2 = 4(x 1)
y = 4x 4 + 2
y = 4x 2
(b) Persamaan garis lurus ialah
y 3 = 4(x + 1)
y = 4x 4 + 3
y = 4x 1
(c) Persamaan garis lurus ialah
y + 6 =
1

4
(x 2)
y =
1

4
x
1

2
6
y =
1

4
x
13

2
25. (a) Persamaan garis lurus AB ialah

y 1

x 2
=
4 1

3 2
= 3
y 1 = 3(x 2)
= 3x 6
3x y 5 = 0
(b) Persamaan garis lurus AB ialah

y (3)

x (2)
=
5 (3)

1 (2)

y + 3

x + 2
= 2
y + 3 = 2(x + 2)
= 2x 4
2x + y + 7 = 0
(c) Persamaan garis lurus ialah AB ialah

y 5

x (1)
=
2 5

0 (1)

y 5

x + 1
= 7
y 5 = 7(x + 1)
= 7x 7
7x + y + 2 = 0
26. (a) Persamaan garis lurus ialah

x

pintasan-x
+
y

pintasan-y
= 1

x

3
+
y

4
= 1
(b)
x

3
+
y

1
= 1

x

3
y = 1
(c)
x

1
+
y

2
= 1
x
y

2
= 1
(d)
x

2
+
y

4
= 1
2x
y

4
= 1
27. (a) y = 3x + 1
Kecerunan, m = 3
Pintasan-y = 1
Apabila y = 0, 0 = 3x + 1
x =
1

3
[ pintasan-x =
1

3
(b) 2y = 4x 3
y = 2x
3

2
Kecerunan, m = 2
Pintasan-y =
3

2
Apabila y = 0, 2x =
3

2
x =
3

4
[ pintasan-x =
3

4
(c) 2x + y = 5
y = 2x + 5
Kecerunan, m = 2
Pintasan-y = 5
Apabila y = 0, 2x = 5
x =
5

2
[ Pintasan-x =
5

2
6
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
(d) 2y
1

2
x + 5 = 0
2y =
1

2
x 5
y =
1

4
x
5

2
Kecerunan, m =
1

4
Pintasan-y =
5

2
Apabila y = 0,
1

4
x =
5

2
x = 10
[ pintasan-x = 10
(e)
x

2
+
y

3
= 1
Kecerunan, m =
3

2
pintasan-x = 2
pintasan-y = 3
(f)
1

2
x
1

3
y + 4 = 0

1

2
x
1

3
y = 4

1

2
x

4

1

3
y

4
=
4

4

x

8
+
y

12
= 1
Kecerunan, m =
12

8
=
3

2
[ pintasan-x = 8
pintasan-y = 12
28. (a) 2y = 3x 1
3x 2y 1 = 0
(b)
x

2
=
y

3
+ 1
6
1
x

2
2
= 6
1
y

3
+ 1
2
3x = 2y + 6
3x 2y 6 = 0
(c)
x + 1

3
=
y

4
4(x + 1) = 3y
4x + 4 = 3y
4x 3y + 4 = 0
29. (a) y = 3x 1 ....................... 1
y = 4x + 5 ....................... 2
1 = 2, 3x 1 = 4x + 5
4x 3x = 1 5
x = 6
Gantikan x = 6 dalam 1,
y = 3(6) 1
= 19
[ Titik persilangan ialah (6, 19).
(b) x + 2y = 1 ................................... 1

x

2
4 = 3y.................................. 2
2 2, x 8 = 6y
x 6y = 8 .................... 3
3 1, 8y = 7
y =
7

8
Gantikan y =
7

8
dalam 1,
x + 2
1

7

8
2
= 1
x = 1 +
7

4
=
11

4
[ Titik persilangan ialah
1
11

4
,
7

8
2.
(c) 2x + 3y = 5 .................................. 1
6x 2y = 1 ................................ 2
1 3, 6x + 9y = 15 ................ 3
3 2, 11y = 16
y =
16

11
Gantikan y =
16

11
dalam 1,
2x + 3
1
16

11
2
= 5
2x = 5
48

11
=
7

11
x =
7

22
[ Titik persilangan ialah
1
7

22
,
16

11
2.
30. (a) y = 2x 1
[ Kecerunan = 2
2y = 4x + 3
y = 2x +
3

2
[ Kecerunan = 2
Maka, dua garis lurus itu adalah selari.
7
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
(b) 3x y + 4 = 0
y = 3x + 4
[ Kecerunan = 3
3x + y 5 = 0
y = 3x + 5
[ Kecerunan = 3
Maka, dua garis lurus itu adalah berserenjang.
(c)
x

2
+
y

3
= 1
[ Kecerunan =
3

2
2y = 3x 5
y =
3

2
x
5

2
[ Kecerunan =
3

2
Maka, dua garis lurus itu adalah selari.
31. (a) y = 3x 1
[ Kecerunan = 3
y = kx + 4
[ Kecerunan = k
Oleh sebab dua garis itu adalah selari,
maka k = 3
(b) y = 4x + 3
[ Kecerunan = 4
y =
k

2
x 5
[ Kecerunan =
k

2
Oleh sebab dua garis itu adalah selari,
maka
k

2
= 4
k = 8
(c) x + 2y = 4
y =
1

2
x + 2
[ Kecerunan =
1

2
y 2kx + 3 = 0
y = 2kx 3
[ Kecerunan = 2k
Oleh sebab dua garis itu adalah selari,
maka 2k =
1

2
k =
1

4
(d)
x

2
+
y

4
= 0
[ Kecerunan =
4

2
= 2
3y kx 4 = 0
3y = kx + 4
y =
k

3
x +
4

3
[ Kecerunan =
k

3
Oleh sebab dua garis itu adalah selari,
maka
k

3
= 2
k = 6
32. (a) y = 3x 6
[ Kecerunan = 3
Persamaan untuk garis selari ialah
y 2 = 3(x 1)
y = 3x 3 + 2
y = 3x 1
(b) 2y = 4x + 3
y = 2x +
3

2
[ Kecerunan = 2
Persamaan untuk garis selari ialah
y 3 = 2(x + 1)
y = 2x + 2 + 3
y = 2x + 5
(c) 4x y + 1 = 0
y = 4x + 1
[ Kecerunan = 4
Persamaan untuk garis selari ialah
y + 2 = 4(x 0)
y = 4x 2
(d)
x

2

y

6
= 1
[ Kecerunan =
6

2
= 3
Persamaan untuk garis selari ialah
y + 3 = 3(x + 1)
y = 3x + 3 3
y = 3x
8
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
33. (a) y = 4x 1
[ Kecerunan = 4
y =
1

4
x + 3
[ Kecerunan =
1

4
m
1
m
2
= (4)
1

1

4
2
= 1
[ Dua garis itu adalah berserenjang.
(b) 2y = 6x + 5
y = 3x +
5

2
[ Kecerunan = 3
y =
1

3
x 4
[ Kecerunan =
1

3
m
1
m
2
= (3)
1
1

3
2
= 1
[ Dua garis itu adalah berserenjang.
(c) x + 2y = 5
2y = x + 5
y =
1

2
x +
5

2
[ Kecerunan =
1

2
2y 4x = 7
2y = 4x + 7
y = 2x +
7

2
[ Kecerunan = 2
m
1
m
2
=
1

1

2
2
(2)
= 1
[ Dua garis itu adalah berserenjang.
(d) x y = 8
y = x 8
[ Kecerunan = 1
2x + y = 1
y = 2x + 1
[ Kecerunan = 2
m
1
m
2
= (1)(2)
= 2
[ Dua garis itu adalah tidak berserenjang.
(e)
x

2

y

4
= 1
[ Kecerunan =
4

2
= 2
3y = x + 6
y =
1

3
x + 2
[ Kecerunan =
1

3
m
1
m
2
= (2)
1

1

3
2
=
2

3
[ Dua garis itu adalah tidak berserenjang.
34. (a) y = kx 1
[ Kecerunan = k
y = 4x + 3
[ Kecerunan = 4
m
1
m
2
= 1
(4)(k) = 1
k =
1

4
(b) 2x + ky = 1
ky = 2x + 1
y =
2

k
x +
1

k
[ Kecerunan =
2

k
y =
1

6
x 1
[ Kecerunan =
1

6
m
1
m
2
= 1

1

2

k
21
1

6
2
= 1

1

3k
= 1
3k = 1
k =
1

3
(c) 2y + 4kx = 3
2y = 4kx + 3
y = 2kx +
3

2
[ Kecerunan = 2k

x

2
+
y

6
= 1
[ Kecerunan =
6

2

= 3
m
1
m
2
= 1
(2k)(3) = 1
6k = 1
k =
1

6
9
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
(d)
1

2
kx + 2y = 5
2y =
1

2
kx + 5
y =
1

4
kx +
5

2
[ Kecerunan =
1

4
k
4x + 3y = 6
3y = 4x + 6
y =
4

3
x + 2
[ Kecerunan =
4

3
m
1
m
2
= 1

1

1

4
k
21

4

3
2
= 1

k

3
= 1
k = 3
35. (a) y = 4x 1
[ Kecerunan = 4
Persamaan garis lurus yang berserenjang ialah
y 3 =
1

4
(x 1)
y =
1

4
x +
1

4
+ 3
y =
1

4
x +
13

4
(b) y =
1

2
x + 4
[ Kecerunan =
1

2
Persamaan garis lurus yang berserenjang ialah
y 2 = 2(x + 1)
y = 2x + 2 + 2
y = 2x + 4
(c) 2x y = 2
y = 2x 2
[ Kecerunan = 2
Persamaan garis lurus yang berserenjang ialah
y + 3 =
1

2
(x 0)
y =
1

2
x 3
(d)
x

3
+
y

4
= 1
[ Kecerunan =
4

3
Persamaan garis lurus yang berserenjang ialah
y + 2 =
3

4
(x + 1)
y =
3

4
x +
3

4
2
y =
3

4
x
5

4
36. y = 2x 1 ............................................ 1
y = 4x + 3 ........................................... 2
1 = 2, 2x 1 = 4x + 3
2x = 4
x = 2
Gantikan x = 2 dalam 1,
y = 2(2) 1

= 5
[ Titik persilangan ialah (2, 5).
Persamaan garis lurus ialah
y + 5 = 3(x + 2)
y = 3x + 6 5
y = 3x + 1
37. 2x y = 4
y = 2x 4
[ Kecerunan = 2
Persamaan garis lurus ialah
y 2 = 2(x + 1)
y = 2x + 2 + 2
y = 2x + 4
38. Kecerunan AB =
6 (3)

5 (1)
=
9

6
=
3

2
Kecerunan PQ =
2

3
Persamaan garis lurus PQ ialah
y 6 =
2

3
(x 5)
y =
2

3
x +
10

3
+ 6
y =
2

3
x +
28

3
39. (a) Persamaan lokus ialah
ABBBBBBBBBBBB (x 0)
2
+ (y 0)
2
= 2
x
2
+ y
2
= 4
x
2
+ y
2
4 = 0
(b) Persamaan lokus ialah
ABBBBBBBBBBBB (x 1)
2
+ (y 2)
2
= 3
(x 1)
2
+ (y 2)
2
= 9
x
2
2x + 1 + y
2
4y + 4 9 = 0
x
2
+ y
2
2x 4y 4 = 0
10
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
(c) Persamaan lokus ialah
(x + 1)
2
+ (y 3)
2
ABBBBBBBBBBBB = 4
(x + 1)
2
+ (y 3)
2
= 16
x
2
+ 2x + 1 + y
2
6y + 9 16 = 0
x
2
+ y
2
+ 2x 6y 6 = 0
40. (a)
PA

PB
= 1
PA = PB
ABBBBBBBBBBBB (x 0)
2
+ (y 1)
2
= ABBBBBBBBBBBB (x 2)
2
+ (y 3)
2
x
2
+ (y 1)
2
= (x 2)
2
+ (y 3)
2
x
2
+ y
2
2y + 1 = x
2
4x + 4 + y
2
6y + 9
4x + 4y 12 = 0
x + y 3 = 0
Maka, persamaan lokus ialah
x + y 3 = 0.
(b)
PA

PB
=
1

2
PB = 2PA
ABBBBBBBBBBB (x + 2)
2
+ (y 3)
2
= 2ABBBBBBBBBBB (x 1)
2
+ (y 2)
2
(x + 2)
2
+ (y 3)
2
= 4[(x 1)
2
+ (y 2)
2
]
x
2
+ 4x + 4 + y
2
6y + 9 = 4(x
2
2x + 1 + y
2
4y + 4)
= 4x
2
8x + 4 + 4y
2
16y + 16
3x
2
+ 3y
2
12x 10y + 7 = 0
Maka, persamaan lokus ialah
3x
2
+ 3y
2
12x 10y + 7 = 0.
(c)
PA

PB
=
2

3
3PA = 2PB
3ABBBBBBBBBBB (x + 1)
2
+ (y 4)
2
= 2ABBBBBBBBBBBB (x + 2)
2
+ (y + 3)
2
9[(x + 1)
2
+ (y 4)
2
] = 4[(x + 2)
2
+ (y + 3)
2
]
9(x
2
+ 2x + 1 + y
2
8y + 16)
= 4(x
2
+ 4x + 4 + y
2
+ 6y + 9)
9x
2
+ 18x + 9 + 9y
2
72y + 144
= 4x
2
+ 16x + 16 + 4y
2
+ 24y + 36
5x
2
+ 5y
2
+ 2x 96y + 101 = 0
Maka, persamaan lokus ialah
5x
2
+ 5y
2
+ 2x 96y + 101 = 0.
41. Gantikan y = 0 dalam x
2
+ y
2
= 4,
x
2
= 4
x = 2
Titik-titik persilangan ialah (2, 0) dan (2, 0).
42. PA = PO
ABBBBBBBBBBBB (x 1)
2
+ (y 2)
2
= ABBBBB x
2
+ y
2
(x 1)
2
+ (y 2)
2
= x
2
+ y
2
x
2
2x + 1 + y
2
4y + 4 = x
2
+ y
2
2x + 4y 5 = 0
Persamaan lokus P ialah 2x + 4y 5 = 0.
Apabila x = 0, 4y 5 = 0
y =
5

4
[ pintasan-y =
5

4
Apabila y = 0, 2x 5 = 0
x =
5

2
[ pintasan-x =
5

2
43. x
2
+ y
2
200 = 0 ................................. 1
y x = 0 ................................. 2
Daripada 2, y = x .............................. 3
Gantikan 3 dalam 1,
x
2
+ x
2
200 = 0
2x
2
= 200
x
2
= 100
x = 10
Gantikan x = 10 dalam 3,
y = 10
Titik-titik persilangan ialah (10, 10) dan (10, 10).
44.
0
y
x
5 unit
5 unit
Persamaan lokus ialah y = 5 dan y = 5.
45.
0
y
x
A(1, 2)
P(x, y)
PA = y
ABBBBBBBBBBBB (x 1)
2
+ (y 2)
2
= y
(x 1)
2
+ (y 2)
2
= y
2
x
2
2x + 1 + y
2
4y + 4 y
2
= 0
x
2
2x 4y + 5 = 0
Persamaan lokus P ialah x
2
2x 4y + 5 = 0.
11
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Soalan Mirip SPM
1.
3
2
P(2r, 5s)
R(t, 2t )
Q(r, s)
(r, s) =
1
2(2r) + 3(t)

3 + 2
,
2(5s) + 3(2t)

3 + 2
2
=
1
4r + 3t

5
,
10s + 6t

5
2
[ r =
4r + 3t

5
5r = 4r + 3t
r = 3t ............................................. 1
dan s =
10s + 6t

5
5s = 10s + 6t
6t = 5s
t =
5

6
s .................................... 2
Gantikan 2 dalam 1,
r = 3
1

5

6
s
2
r =
5

2
s
2. y = mx c
[ Kecerunan = m
y = (3 c)x + m
[ Kecerunan = 3 c
m
1
m
2
= 1
(m)(3 c) = 1
3 c =
1

m
c = 3 +
1

m
3. 2x + 4y 1 = 0
4y = 2x + 1
y =
1

2
x +
1

4
[ Kecerunan =
1

2

y

6

x

3
= 1

y

6
+
x

3
= 1
[ Kecerunan =
6

3
= 2
m
1
m
2
=
1

1

2
2
(2)
= 1
Dua garis lurus itu berserenjang.
4.
x

4
+
y

5
= 1
[ Kecerunan =
1
5

4
2

=
5

4
Koordinat titik P = (4, 0)
Persamaan garis yang berserenjang ialah
y 0 =
4

5
(x + 4)
y =
4

5
x
16

5
5. y = 2x + 1
[ Kecerunan QR = 2
Kecerunan PQ =
1

2
Persamaan garis PQ ialah
y =
1

2
x + 2 ................................... 1
y = 2x + 1 ................................... 2
1 = 2,
1

2
x + 2 = 2x + 1

1

2
x + 2x = 1 2

5

2
x = 1
x =
2

5
Gantikan x =
2

5
dalam 2,
y = 2
1

2

5
2
+ 1
=
9

5
Koordinat titik Q ialah
1

2

5
,
9

5
2
.
6.
1

2
x
1
x
2
x
3
x
1

y
1
y
2
y
3
y
1
= 8

1

2
1 4 2 1

3 h 0 3
= 8
1

2
[(h + 0 + 6) (12 + 2h + 0)] = 8
h + 6 12 2h = 16
3h 6 = 16
3h = 16 + 6
3h = 16 + 6 , 3h = 16 + 6
3h = 22 , 3h = 10
h =
22

3
h =
10

3
=
10

3
12
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
7. (a) Persamaan PQ ialah
x

4
+
y

8
= 1.
(b)
3
1
P(4, 0)
Q(0, 8)
S(x, y)
(x, y) =
1
1(4) + 3(0)

3 + 1
,
1(0) + 3(8)

3 + 1
)
= (1, 6)
Koordinat S ialah (1, 6).
(c)
x

4
+
y

8
= 1
[ Kecerunan PQ =
8

4
= 2
[ Kecerunan RS =
1

2
Biarkan koordinat titik R (x
1
, 0).

0 6

x
1
(1)
=
1

2

6

x
1
(1)
=
1

2
x
1
+ 1 = 12
x
1
= 11
Maka, pintasan-x bagi RS ialah 11.
8. (a) (i) Jejari bulatan = ABBBBBBBBBBBB (6 3)
2
+ (0 2)
2
= ABBBB 9 + 4
= ABB 13 unit
PB = ABB 13
ABBBBBBBBBBBB (x 3)
2
+ (y 2)
2
= ABB 13
(x 3)
2
+ (y 2)
2
= 13
x
2
6x + 9 + y
2
4y + 4 13 = 0
x
2
+ y
2
6x 4y = 0
Persamaan lokus P ialah
x
2
+ y
2
6x 4y = 0.
(ii) Gantikan D(t, 4) dalam persamaan lokus,
t
2
+ 4
2
6t 4(4) = 0
t
2
6t = 0
t(t 6) = 0
t = 0 atau t 6 = 0
t = 6
(b)
O
E(0, y
1
)
C(6, 0)
B(3, 2)
y
x
Kecerunan BC =
2 0

3 6
=
2

3
[ Kecerunan CE =
3

2
Biarkan koordinat titik E (0, y
1
).

y
1
0

0 6
=
3

2
y
1
=
3

2
(6)
y
1
= 9
Luas COE
=
1

2
6 9
= 27 unit
2
9. (a) (i) x + 2y 6 = 0
2y = x + 6
y =
1

2
x + 3
[ Kecerunan PQ =
1

2
Kecerunan RQ = 2
Persamaan garis RQ ialah
y + 3 = 2(x 1)
y = 2x 2 3
y = 2x 5
(ii) y = 2x 5 .................. 1
x + 2y 6 = 0 ........................... 2
Gantikan 1 dalam 2,
x + 2(2x 5) 6 = 0
x + 4x 10 6 = 0
5x = 16
x =
16

5
Gantikan x =
16

5
dalam 1,
y = 2
1
16

5
2
5
=
7

5
Koordinat titik Q ialah
1
16

5
,
7

5
2
.
13
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
(b)
3
5 5
7 16
2
R(1, 3)
Q(, )
S(x, y)

1
16

5
,
7

5
2
=
1
3(1) + 2x

2 + 3
,
3(3) + 2y

2 + 3
2
=
1
3 + 2x

5
,
2y 9

5
2
[
16

5
=
3 + 2x

5
dan
7

5
=
2y 9

5
2y 9 = 7
y = 8

3 + 2x = 16
x =
13

2
Koordinat titik S ialah
1
13

2
, 8
2
.
(c) RM = 3
ABBBBBBBBBBBB (x 1)
2
+ (y + 3)
2
= 3
(x 1)
2
+ (y + 3)
2
= 9
x
2
2x + 1 + y
2
+ 6y + 9 = 9
x
2
+ y
2
2x + 6y + 1 = 0
Persamaan lokus M ialah
x
2
+ y
2
2x + 6y + 1 = 0.
10. (a) Luas ABC
=
1

2

0 2 2 0

3 1 4 3
=
1

2
(0 + 8 + 6) (6 + 2 + 0)
=
1

2
14 + 4
= 9 unit
2
(b) D =
1
3(2) + 1(2)

1 + 3
,
3(4) + 1(1)

1 + 3
2
=
1
1,
11

4
2
(c) (i) PA = 2PC
ABBBBBBBBBBBB (x + 2)
2
+ (y 4)
2
= 2ABBBBBBBBBBBB (x 2)
2
+ (y + 1)
2
(x + 2)
2
+ (y 4)
2
= 4[(x 2)
2
+ (y + 1)
2
]
x
2
+ 4x + 4 + y
2
8y + 16
= 4[x
2
4x + 4 + y
2
+ 2y + 1]
= 4x
2
16x + 16 + 4y
2
+ 8y + 4
3x
2
+ 3y
2
20x + 16y = 0
Persamaan lokus P ialah
3x
2
+ 3y
2
20x + 16y = 0.
(ii) Andaikan lokus P bersilang dengan paksi-x,
gantikan y = 0 dalam persamaan lokus.
3x
2
20x = 0
x(3x 20) = 0
x = 0, x =
20

3
Maka, lokus P bersilang dengan paksi-x
pada dua titik.
11. (a) Kecerunan PQ = Kecerunan PS

13 1

4 (3)
=
t 1

2 (3)

14

7
=
t 1

5


s22d5 = t 2 1

t 2 1 = 210

t = 29
(b)



x 4 + n(3)

m + n
=
2

3


4m 3n

m + n
=
2

3

3s4m 2 3nd = 22sm 1 nd

12m 2 9n = 22m 2 2n
12m 1 2m = 9n 2 2n
14m = 7n

m

n
=
7

14


m

n
=
1

2
h =
1 (13) + 2(1)

1 + 2
=
13 + 2

3
=
11

3
12. (a) 2y = 3x + 6
y =
3

2
x + 3

[ B = s0, 3d
Kecerunan AC ialah
3

2

Maka, kecerunan garis lurus yang berserenjang
dengan AC ialah
2

3
.
Q( 4, 13)
R( , h)
P(3, 1)
2
3 m
n
14
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Oleh itu, persamaan garis lurus yang melalui
titik B dan berserenjang dengan garis lurus AC
ialah y =
2

3
x + 3.

(b)

2x + 5 (2)

2 + 5
= 0


2x 10 = 0

2x = 10

x = 5


2y + 5(6)

2 + 5
= 3

2y + 30

7
= 3
2y = 21 30
y =
9

2


[ C 15 ,
9

2
2

1. AB = ABBBBBBBBBBBB (5 1)
2
+ (5 2)
2
= ABBBBB 16 + 9
= 5 unit
AB = 2BC
BC =
5

2
unit
2. AB = 16

ABBBBBBBBBBBB (k + 1)
2
+ (4 3)
2
= 16
(k + 1)
2
+ 1 = 256
(k + 1)
2
= 255
k + 1 = ABBB 255
k = ABBB 255 1
= ABBB 255 1, ABBB 255 1
3. E ialah titik tengah AC.
E =
1
1 + 7

2
,
2 + 6

2
2
= (4, 4)
4.
1
2
A(2, 0)
B(0, 4)
C(x, y)
AB : AC = 1 : 3
[ AB : BC = 1 : 2
(0, 4) =
1
2(2) + 1(x)

1 + 2
,
2(0) + 1(y)

1 + 2
2
=
1
x 4

3
,
y

3
2
[
x 4

3
= 0 dan
y

3
= 4
x = 4 y = 12
Koordinat titik C ialah (4, 12).
5. Biarkan (0, y) sebagai titik D.
Kecerunan CD = Kecerunan AC

y 6

0 3
=
6 1

3 (2)
y 6 = 3(1)
y = 3
Luas BCD =
1

2

0 5 3 0

3 2 6 3
=
1

2
(0 + 30 + 9) (15 + 6 + 0)
=
1

2
39 21
= 9 unit
2
6. Luas segiempat PQRS
=
1

2

0 5 2 1 0

3 2 6 1 3
=
1

2
(0 + 30 + 2 + 3) (15 4 6 + 0)
=
1

2
35 + 25
= 30 unit
2
7. Luas ABC = 16

1

2

1 0 k 1

2 3 4 2
= 16
(3 + 0 + 2k) (0 + 3k 4) = 32
1 k = 32
1 k = 32 atau 1 k = 32
k = 31 k = 33
C(x, y)
B(0, 3)
A(2, 6)
2
5
15
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
8. (a) Kecerunan =
5 (1)

3 (3)

= 1
Persamaan garis ABCD ialah
y 5 = 1(x 3)
y = x 3 + 5
y = x + 2
(b) Pintasan-y = 2
Apabila y = 0, 0 = x + 2
x = 2
[ Pintasan-x = 2
9. (a) Kecerunan RQ = 2
[ Kecerunan PQ =
1

2
Persamaan garis PQ ialah
y + 1 =
1

2
(x + 4)
y =
1

2
x + 2 1
y =
1

2
x + 1
(b) Untuk y = 2x + 1,
Apabila y = 0, 0 = 2x + 1
x =
1

2
Pintasan-x bagi RQ ialah
1

2
.
10. (a) 2x y = 4
y = 2x 4
Kecerunan CD = 2
[ Kecerunan AB = 2
Persamaan garis AB ialah
y 5 = 2(x 2)
y = 2x 4 + 5
y = 2x + 1
(b) y = x 2 ............................ 1
2x y = 4 .................................... 2
Gantikan 1 dalam 2,
2x (x 2) = 4
2x + x + 2 = 4
3x = 2
x =
2

3
Gantikan x =
2

3
dalam 1,
y =
1
2

3
2
2
=
8

3
Koordinat titik D ialah
1
2

3
,
8

3
2
.
11. (a) PA = 5
ABBBBBBBBBBBB (x + 1)
2
+ (y 2)
2
= 5
(x + 1)
2
+ (y 2)
2
= 25
x
2
+ 2x + 1 + y
2
4y + 4 25 = 0
x
2
+ y
2
+ 2x 4y 20 = 0
Persamaan lokus P ialah
x
2
+ y
2
+ 2x 4y 20 = 0.
(b) Gantikan x = 2 dan y = k dalam persamaan,
4 + k
2
+ 2(2) 4k 20 = 0
k
2
4k 12 = 0
(k 6)(k + 2) = 0
k 6 = 0 atau k + 2 = 0
k = 6 k = 2
12. AP : PB = 2 : 3

AP

PB
=
2

3
3AP = 2PB
3ABBBBBBBBBBBB (x 1)
2
+ (y 4)
2
= 2
ABBBBBBBBBBBB (x 3)
2
+ (y + 2)
2
9[(x 1)
2
+ (y 4)
2
] = 4[(x 3)
2
+ (y + 2)
2
]
9(x
2
2x + 1 + y
2
8y + 16)
= 4(x
2
6x + 9 + y
2
+ 4y + 4)
9x
2
18x + 9 + 9y
2
72y + 144
= 4x
2
24x + 36 + 4y
2
+ 16y + 16
5x
2
+ 5y
2
+ 6x 88y + 101 = 0
Persamaan lokus P ialah
5x
2
+ 5y
2
+ 6x 88y + 101 = 0.
13. (a) Gantikan x = 1 dan y = k dalam x
2
+ y
2
= 4,
1 + k
2
= 4
k
2
= 3
k =
AB
3
(b) Kecerunan OA =
AB
3 0

1 0
=
AB
3
[ Kecerunan tangen pada titik A =
1

AB
3
Persamaan tangen pada A ialah
y
AB
3 =
1

AB
3
(x 1)
y =
1

AB
3
x +
1

AB
3
+
AB
3
y =
1

AB
3
x +
4

AB
3
16
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
14. (a) Biarkan koordinat titik C sebagai (x, y).
(4, 0) =
1
2 + x

2
,
2 + y

2
2
[
2 + x

2
= 4 dan
2 + y

2
= 0
x = 6 y = 2
Koordinat titik C ialah (6, 2).
(b) Kecerunan BC =
0 (2)

4 2
= 1
[ Kecerunan AD = 1
Persamaan garis AD ialah
y 0 = 1(x 4)
y = x + 4
(c) Biarkan titik persilangan BC dengan paksi-y
sebagai E(0, y).
Kecerunan BD = Kecerunan BE
1 =
y (2)

0 2
2 = y + 2
y = 4
Pintasan-y garis BC ialah 4.
15. (a) Luas PQR
=
1

2

3 2 6 3

5 3 1 5
=
1

2
(9 2 + 30) (10 + 18 + 3)
=
1

2
37 11
= 13 unit
2
(b) Biarkan titik persilangan garis PQ dan paksi-y
sebagai S(0, y
1
).
Kecerunan PS = Kecerunan PQ

y
1
5

0 3
=
5 3

3 (2)
y
1
5 =
2

5
(3)
y
1
=
6

5
+ 5
=
19

5
Pintasan-y garis PQ ialah
19

5
.
(c) QM =
1

2
MR
[ QM : MR = 1 : 2

1
2
Q(2, 3)
R(6, 1)
M(x, y)
(x, y) =
1
2(2) + 1(6)

1 + 2
,
2(3) + 1(1)

1 + 2
2
=
1
2

3
,
7

3
2
Koordinat titik M ialah
1
2

3
,
7

3
2
.
16. (a) Biarkan titik persilangan antara garis BC dengan
paksi-y, sebagai E(0, y).
Kecerunan BE = Kecerunan BC

y 4

0 3
=
4 (8)

3 (1)
y 4 = 3
1
12

4
2
= 9
y = 5
Pintasan-y bagi garis lurus BC ialah 5.
(b) Kecerunan AD = Kecerunan BC
=
4 (8)

3 (1)
= 3
Persamaan garis lurus AD ialah
y 6 = 3(x + 3)
= 3x + 9
y = 3x + 15
(c) Biarkan koordinat titik D sebagai (x, y).
Titik tengah BD = Titik tengah AC

1
3 + x

2
,
4 + y

2
2
=
1
3 + (1)

2
,
6 + (8)

2
2
= (2, 1)
[
3 + x

2
= 2 dan
4 + y

2
= 1
x = 7 4 + y = 2
y = 6
Koordinat titik D ialah (7, 6).
(d) Luas segiempat tepat ABCD
=
1

2

3 3 7 1 3

4 6 6 8 4
=
1

2
(18 + 18 + 56 4) (12 42 + 6 24)
=
1

2
88 + 72
= 80 unit
2
17
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
17. (a) Kecerunan BC = Kecerunan CD
=
0 (3)

2 (1)
= 1
Persamaan garis lurus BC ialah
y 0 = 1(x 2)
y = x 2 .........1
Persamaan AB, x 2y + 4 = 0 .................2
Gantikan 1 dalam 2,
x 2(x 2) + 4 = 0
x + 8 = 0
x = 8
Gantikan x = 8 dalam 1,
y = 8 2
= 6
Koordinat titik B ialah (8, 6).
(b)
3
2
C(1, 3)
B(8, 6)
E(x, y)
(1, 3) =
1
3x + 2(8)

2 + 3
,
3y + 2(6)

2 + 3
2
=
1
3x + 16

5
,
3y + 12

5
2
[
3x + 16

5
= 1 dan
3y + 12

5
= 3
3x = 21 3y = 27
x = 7 y = 9
Koordinat titik E ialah (7, 9).
(c) x 2y + 4 = 0
Apabila x = 0, 2y + 4 = 0
y = 2
[ F(0, 2)
Luas BCF
=
1

2

0 1 8 0

2 3 6 2
=
1

2
(0 6 + 16) (2 24 + 0)
=
1

2
10 + 26
= 18 unit
2
18. (a) y = 2x + 6
Kecerunan AB = 2
[ Kecerunan CD = 2
Persamaan garis lurus CD ialah
y + 3 = 2(x 1)
= 2x + 2
y = 2x 1
(b) Gantikan x = 2 dan y = k dalam y = 2x + 6,
k = 2(2) + 6
k = 2
Kecerunan CE = Kecerunan BC

0 (3)

p 1
=
2 (3)

2 1
3 = 5(p 1)
p 1 =
3

5
p =
8

5
(c)
n
m
E(, 0)
5
8
C(1, 3)
B(2, 2)
Gunakan koordinat-y,

(3)n + 2m

m + n
= 0
2m 3n = 0
2m = 3n

m

n
=
3

2
[ CE : EB = 3 : 2
(d) Luas BOC =
1

2

0 1 2 0

0 3 2 0
=
1

2
(0 + 2 + 0) (0 6 + 0)
=
1

2
2 + 6
= 4 unit
2
19. (a) PA : PB = 1 : 2

PA

PB
=
1

2
PB = 2PA
ABBBBBBBBBBBB (x 2)
2
+ (y 0)
2
= 2ABBBBBBBBBBBB (x 0)
2
+ (y 1)
2
(x 2)
2
+ y
2
= 4[x
2
+ (y 1)
2
]
x
2
4x + 4 + y
2
= 4(x
2
+ y
2
2y + 1)
= 4x
2
+ 4y
2
8y + 4
3x
2
+ 3y
2
+ 4x 8y = 0
18
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
(b) Gantikan x =
4

3
dan y = 0 dalam
3x
2
+ 3y
2
+ 4x 8y = 0,
sebelah kiri = 3x
2
+ 3y
2
+ 4x 8y
= 3
1

4

3
2
2
+ 3(0)
2
+ 4
1

4

3
2
8(0)
=
16

3

16

3
= 0
= sebelah kanan
Maka, titik
1

4

3
, 0
2
terletak pada lokus P.
(c) Gantikan y = 0 dalam 3x
2
+ 3y
2
+ 4x 8y = 0,
3x
2
+ 4x = 0
x(3x + 4) = 0
x = 0 atau 3x + 4 = 0
x =
4

3
Titik-titik persilangan ialah (0, 0) dan (
4

3
, 0).
(d) Gantikan x = 0 dalam 3x
2
+ 3y
2
+ 4x 8y = 0,
3y
2
8y = 0
y(3y 8) = 0
y = 0 atau 3y 8 = 0
y =
8

3
Oleh sebab terdapat nilai-nilai untuk koordinat-y,
maka lokus P bersilang dengan paksi-y.
20. (a) Luas ABC
=
1

2

1 8 4 1

2 3 7 2
=
1

2
(3 + 56 + 8) (16 + 12 7)
=
1

2
61 21
= 20 unit
2
Biarkan d sebagai jarak tegak dari titik B ke garis
AC.
Jarak AC = ABBBBBBBBBBBBBBB [(8 (1)]
2
+ (3 2)
2
= ABBBBB 81 + 1
=
ABB 82 unit
Luas ABC = 20

1

2
d
ABB 82 = 20
d =
40

ABB 82
= 4.417 unit
(b)
P(1, 3)
Q(h, k)
Titik tengah PQ =
1
1 + h

2
,
3 + k

2
2
Oleh sebab titik tengah PQ terletak pada
pembahagi dua sama serenjang, maka gantikan
x =
1 + h

2
dan y =
3 + k

2
dalam 3x + 5y 16 = 0,
3
1
1 + h

2
2
+ 5
1
3 + k

2
2
16 = 0

3 + 3h

2
+
15 + 5k

2
16 = 0
3 + 3h 15 + 5k 32 = 0
3h + 5k = 50 .........1
3x + 5y 16 = 0
5y = 3x + 16
y =
3

5
x +
16

5
Kecerunan persamaan pembahagi dua sama
serenjang =
3

5
[ Kecerunan PQ =
5

3
Persamaan garis lurus PQ ialah
y + 3 =
5

3
(x + 1)
=
5

3
x +
5

3
y =
5

3
x
4

3

Gantikan x = h, y = k dalam persamaan PQ,
k =
5

3
h
4

3
................................ 2
Gantikan 2 dalam 1,
3h + 5
1
5

3
h
4

3
2
= 50
3h +
25

3
h
20

3
= 50
3
1
3h +
25

3
h
20

3
2
= 3(50)
9h + 25h 20 = 150
34h = 170
h = 5
Gantikan h = 5 dalam 1,
3(5) + 5k = 50
k = 7
19
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
21. (a)
PA

PB
=
1

2
PB = 2PA
ABBBBBBBBBBBB (x 0)
2
+ (y + 2)
2
= 2ABBBBBBBBBBBB (x 0)
2
+ (y 1)
2
x
2
+ (y + 2)
2
= 4[x
2
+ (y 1)
2
]
x
2
+ y
2
+ 4y + 4 = 4(x
2
+ y
2
2y + 1)
= 4x
2
+ 4y
2
8y + 4
3x
2
+ 3y
2
12y = 0
x
2
+ y
2
4y = 0
Persamaan lokus P ialah x
2
+ y
2
4y = 0.
(b) Gantikan x = 2 dan y = 2 dalam

x
2
+ y
2
4y = 0,
sebelah kiri = x
2
+ y
2
4y
= 2
2
+ 2
2
4(2)
= 0
= sebelah kanan
Maka, C(2, 2) terletak pada lokus P.
(c) Kecerunan AC =
2 1

2 0
=
1

2
Persamaan AC, y =
1

2
x + 1 .....................1
Persamaan lokus, x
2
+ y
2
4y = 0 ...........2
Gantikan 1 dalam 2,
x
2
+
1
1

2
x + 1
2
2
4
1
1

2
x + 1
2
= 0
x
2
+
1

4
x
2
+ x + 1 2x 4 = 0

5

4
x
2
x 3 = 0
5x
2
4x 12 = 0
(5x + 6)(x 2) = 0
5x + 6 = 0 atau x 2 = 0
x =
6

5
x = 2
Gantikan x =
6

5
dalam 1,
y =
1

2
1

6

5
2
+ 1
=
3

5
+ 1
=
2

5
Koordinat titik D ialah
1

6

5
,
2

5
2
.
(d) Kecerunan AC =
1

2
Kecerunan BD =
2

5
(2)

5
0
=
1
12

5
21

5

6
2

= 2

Kecerunan AC Kecerunan BD =
1

2
(2)
= 1
Maka, garis AC dan garis BD berserenjang antara
satu sama lain.
22. (a) PQ = 10
ABBBBBBBBBBBB (q 0)
2
+ (0 p)
2
= 10
p
2
+ q
2
= 100
(b) (i) RQ = 3PR
[ PR : RQ = 1 : 3

P(p, 0)
Q(0, q)
3
1
R(x, y)
(x, y) =
1
3p + 0

1 + 3
,
0 + q

1 + 3
2
=
1
3p

4
,
q

4
2
[
3p

4
= x dan
q

4

= y
p =
4x

3

q = 4y
Gantikan p =
4x

3
dan q = 4y dalam
q
2
+ p
2
= 100,
(4y)
2
+
1
4x

3
2
2
= 100
16y
2
+
16

9
x
2
= 100

16

9
x
2
+ 16y
2
100 = 0
Persamaan lokus R ialah

16

9
x
2
+ 16y
2
100 = 0.
20
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
(ii) Gantikan y = 0 dalam
16

9
x
2
+ 16y
2
100 = 0,

16

9
x
2
100 = 0
x
2
= 100
1
9

16
2
x =
ABBBB
900

16
=
30

4
=
15

2
Koordinat-x titik R ialah
15

2
.
23. (a) Kecerunan PQ Kecerunan RQ = 1

1
5 2

1 4
21
t 2

r 4
2
= 1
(1)
1
t 2

r 4
2
= 1
t 2 = r 4
t = r 2
(b) Luas PQR
=
1

2

1 r 4 1

5 t 2 5
=
1

2
(t + 2r + 20) (5r + 4t + 2)
=
1

2
(t + 2r + 20 5r 4t 2)
=
1

2
(3t 3r + 18)
=
3

2
t
3

2
r + 9
= 9
3

2
(r + t)
(c) Diberi luas segiempat tepat PQRS = 30 unit
2
[ Luas PQR = 15 unit
2
9
3

2
(r + t) = 15

3

2
(r + t) = 6
r + t = 4 .................... 1
Daripada (a), t = r 2 ................. 2
Gantikan 2 dalam 1,
r + r 2 = 4
2r = 2
r = 1
Gantikan r = 1 dalam 2,
t = 1 2
= 3
Koordinat titik R ialah (1, 3).
1. Gantikan x = 2, y = t dalam persamaan x
2
+ y
2
= 16,
2
2
+ t
2
= 16
t
2
= 12
t =
ABB
12
Dengan merujuk kepada rajah, t =
ABB
12
Kecerunan OA =
ABB
12 0

2 0
=
ABB
12

2
=
2
AB
3

2

ABB
12 =
ABBBB 4 3
=
AB
4
AB
3
= 2
AB
3
=
AB
3
Kecerunan tangen AB ialah
1

AB
3
.
Persamaan tangen AB ialah
y
ABB
12 =
1

AB
3
(x 2)
y =
1

AB
3
x +
2

AB
3
+
ABB
12
=
1

AB
3
x +
2

AB
3
+ 2
AB
3
2. Biarkan P(x, y).
Kecerunan PQ = Kecerunan RS

y (1)

x (1)
=
4 2

0 (2)
= 1
y + 1 = x + 1
y = x ............................ 1
m
PS
m
PQ
= 1

y 4

x 0

y + 1

x + 1
= 1

1
y 4

x
21
y + 1

x + 1
2
= 1
(y 4)(y + 1) = x(x + 1)
y
2
3y 4 = x
2
x
y
2
3y + x
2
+ x 4 = 0...................... 2
Gantikan 1 dalam 2,
x
2
3x + x
2
+ x 4 = 0
2x
2
2x 4 = 0
x
2
x 2 = 0
(x + 1)(x 2) = 0
x = 1 atau x = 2
21
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Dengan merujuk kepada rajah, x = 2
Gantikan x = 2 dalam 1,
y = 2
Koordinat titik P ialah (2, 2).
Luas trapezium PQRS
=
1

2

0 2 1 2 0

4 2 1 2 4
=
1

2
[(0 + 2 2 + 8) (8 2 2 + 0)]
=
1

2
[8 (12)]
=
1

2
(20)
= 10 unit
2
3. Kecerunan AC = 3

k (2)

h (1)
= 3

k + 2

h + 1
= 3
k + 2 = 3h + 3
k = 3h + 1 ...................... 1
Kecerunan AB Kecerunan BC = 1

6 (2)

3 (1)

1
k 6

h 3
2
= 1
2
1
k 6

h 3
2
= 1
2(k 6) = 1(h 3)
2k 12 = h + 3
2k = h + 15 ..........2
Gantikan 1 dalam 2,
2(3h + 1) = h + 15
6h + 2 = h + 15
7h = 13
h =
13

7
Gantikan h =
13

7
dalam 1,
k = 3
1
13

7
2
+ 1
=
39

7
+ 1
=
46

7
4. (a) Luas ABC = 4
Oleh sebab terdapat dua titik C yang mungkin,
maka
1

2

1 2 k 1

1 5 2k 1
= 4
[(5 + 4k k) (2 + 5k + 2k)] = 8
5 + 3k (2 + 7k) = 8
5 + 3k + 2 7k = 8
7 4k = 8
4k = 7 8
= 7 8 atau
7 + 8
= 1 atau 15
k =
1

4
atau
15

4
(b) Kecerunan AB Kecerunan BC = 1

5 (1)

2 1

1
2k + 1

k 1
2
= 1
6
1
2k + 1

k 1
2
= 1
6(2k + 1) = 1(k 1)
12k + 6 = k + 1
13k = 5
k =
5

13
(c) Kecerunan AB = Kecerunan BC

5 (1)

2 1
=
2k (1)

k 1
6 =
2k + 1

k 1
6k 6 = 2k + 1
4k = 7
k =
7

4
22
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
5. (a) Titik tengah PQ =
1
4 + r

2
,
9 + t

2
2
(b)
0
2y + x = 7
7
2

7
y
A
P(4, 9)
B
x
Kecerunan PQ Kecerunan AB = 1

1
t 9

r 4
21

7

7
2
= 1

1
t 9

r 4
21

1

2
2
= 1

t 9

r 4
= 2
t 9 = 2(r 4)
= 2r 8
t = 2r + 1
(c) Jika r = 2,
t = 2(2) + 1
= 3
PQ =
ABBBBBBBBBBBBBBBB [4 (2)]
2
+ [9 (3)]
2
=
ABBBBBBB 36 + 144
=
ABBB 180
=
ABBBBB 36 5
= 6
AB
5 unit
6. (a) (i)
O
D
C
E
F
B
A(14, 0)
y
y + 3x 6 = 0
x
Apabila x = 0,
y + 3x 6 = 0
y + 3(0) 6 = 0
y = 6
Koordinat titik E ialah (0, 6).
Apabila y = 0,
y + 3x 6 = 0
0 + 3x 6 = 0
x = 2
Koordinat titik F ialah (2, 0).
Biarkan B = (x, y)
Oleh sebab E ialah titik tengah BF,
maka
x + 2

2
= 0
x = 2

y + 0

2
= 6
y = 12
Maka, koordinat titik B ialah (2, 12).
(ii) Luas segiempat OABE
=
1

2
0 0 2 14 0
0 6 12 0 0

=
1

2
[(0 + 0 + 0 + 0) (0 12 168 + 0]
=
1

2
180
= 90 unit
2
(b)
D(x, y)
B(2, 12)
1
3
A(14, 0)

(1)x + 3(14)

1 + 3
= 2

x 42

4
= 2
x 42 = 8
x = 34

(1)y + 3(0)

1 + 3
= 12
y = 4 12
= 48
Koordinat titik D ialah (34, 48).
(c) (i) m
AC
= m
AB

y 0

0 + 14
=
12 0

2 + 14


y

14
=
12

12

y = 14
Koordinat titik C ialah (0, 14).
23
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Biarkan titik bergerak sebagai P(x, y).
PE = 2PC
ABBBBBBBBBBB (x 0)
2
+ (y 6)
2
= 2ABBBBBBBBBBBB (x 0)
2
+ (y 14)
2
x
2
+ (y 6)
2
= 4[x
2
+ (y 14)
2
]
x
2
+ y
2
12y + 36 = 4(x
2
+ y
2
28y + 196)
= 4x
2
+ 4y
2
112y + 784
3x
2
+ 3y
2
100y + 748 = 0
(ii) Pada paksi-y, x = 0
3y
2
100y + 748 = 0
b
2
4ac = (100)
2
4(3)(748)
= 1 024 . 0
Maka, lokus itu bersilang dengan paksi-y.
7. (a) y = 2x .......................................... 1
y =
8

x
.......................................... 2
1 = 2,
2x =
8

x
x
2
= 4
x = 2
Dengan merujuk kepada rajah, x = 2.
Gantikan x = 2 dalam 1,
y = 2(2)
= 4
Koordinat titik A ialah (2, 4).
(b) Biarkan B(x, y)

1(x) + 3(0)

1 + 3
= 2
x = 8

1(y) + 3(0)

1 + 3
= 4
y = 16
Koordinat titik B ialah (8, 16).
(c) Kecerunan garis berserenjang ialah
1

2
.
Persamaan garis lurus ialah
y 16 =
1

2
(x 8)

=
1

2
x + 4
y =
1

2
x + 20
8. (a) Gantikan y = 0 dalam persamaan y = 3x
2
12,
3x
2
12 = 0
3(x
2
4) = 0
x
2
4 = 0
x
2
= 4
x = 2
Dengan merujuk kepada rajah, koordinat titik P
ialah (2, 0). Koordinat titik Q ialah (0, 19).
Kecerunan PQ =
0 (19)

2 0
=
19

2
Persamaan garis lurus PQ ialah
y 0 =
19

2
(x 2)
y =
19

2
x 19
(b) Kecerunan garis lurus PS =
2

19
Persamaan garis lurus PS ialah
y 0 =
2

19
(x 2)
y =
2

19
x +
4

19
(c) y =
2

19
x +
4

19
......................... 1
y = 3x
2
12 ................................. 2
1 = 2,
3x
2
12 =
2

19
x +
4

19
3x
2
+
2

19
x
232

19
= 0
( 19), 57x
2
+ 2x 232 = 0
x =
2 ABBBBBBBBBBBBB (2)
2
4(57)(232)

2(57)
=
2
ABBBBB 52 900

114
=
116

57
, 2
x = 2 diabaikan
kerana ia adalah
koordinat-x bagi
titik P.
Gantikan x =
116

57
dalam 1,
y =
2

19
1

116

57
2
+
4

19
=
460

1 083
Koordinat titik S ialah
1

116

57
,
460

1 083
2
.
9. (a) (i) Kecerunan PR =
8 6

6 8
= 1
Kecerunan AC = 1
oleh sebab
PR//AC
Persamaan garis lurus AC ialah
y 12 = 1(x 10)
= x + 10
y = x + 22
24
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
(ii) Pembahagi dua sama serenjang bagi BC
ialah PR.
Kecerunan PR = 1
Persamaan garis lurus PR ialah
y 6 = 1(x 8)
y 6 = x + 8
y = x + 14
(b) Luas PQR
=
1

2
6 10 8 6
8 12 6 8

=
1

2
|[(72 + 60 + 64) (80 + 96 + 36)]|
= 8 unit
2
Luas ABC = 2
2
(8)
= 32 unit
2
Luas PQR : Luas ABC
= 8 : 32
= 1 : 4
(c) Biarkan B(x, y)
Oleh sebab P ialah titik tengah AB
[
x + 8

2
= 6 dan
y + 14

2
= 8
y = 2 x = 4
Maka, koordinat titik B ialah (4, 2).
10. (a) OA =
ABB
80

ABBBBBBB (2k)
2
+ k
2
=
ABB
80
4k
2
+ k
2
= 80
5k
2
= 80
k
2
= 16
k = 4
Oleh sebab k . 0, maka k = 4.
(b) Koordinat-x bagi titik B = 2k
= 2(4)
= 8
Koordinat-y bagi titik B =
4

2

= 2
Maka, koordinat titik B ialah (8, 2).
(c) Kecerunan OB =
2 0

8 0
=
1

4
Persamaan garis lurus OB ialah y =
1

4
x.
11. (a) Apabila y = 0,
y
2
= 6x + 9
0
2
= 6x + 9
6x = 9
x =

6
=

2
Koordinat bagi Q ialah (
3

2
, 0).
Apabila x = 0,
y
2
= 6(0) + 9
y
2
= 9
y = 3
Koordinat bagi P ialah (0, 3).
Persamaan PQ ialah
y 3 =
3 0

0
1

3

2
2
(x 0)
y 3 = 2x
y = 2x + 3
(b) Kecerunan QS =

2

m
PQ
m
QS
= 1
Persamaan garis QS ialah

y 0
=

2
1
x +

3

2
2
y =

2

x

4
(c) y =
1

2
x
3

4
............................ 1
y
2
= 6x + 9 ................................... 2
Gantikan 1 dalam 2,

1

1

2
x
3

4
2
2
= 6x + 9

1

4
x
2
+ 2
1

1

2
x
21

3

4
2
+
1

3

4
2
2
= 6x + 9

1

4
x
2
+
3

4
x +
9

16
= 6x + 9
16
1
1

4
x
2
+
3

4
x +
9

16
2
= 16(6x + 9)
4x
2
+ 12x + 9 = 96x + 144
4x
2
+ 12x + 9 96x 144 = 0
4x
2
84x 135 = 0
(2x + 3)(2x 45) = 0
2x 45 = 0
x =
45

2
Gantikan x =
45

2
dalam 1,
y =
1

2
1
45

2
2

3

4
=
45

4

3

4
= 12
Maka, koordinat titik S ialah (
45

2
, 12).
Diberi
AC : CB
= 2 : 1
25
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
12. (a) Oleh sebab PQRS ialah segiempat selari,
Titik tengah PR = Titik tengah QS

1
h + 6

2
,
2k 5

2
2
=
1
2h 1

2
,
k + 1 + 4

2
2
[
h + 6

2
=
2h 1

2
dan
2k 5

2
=
k + 5

2
h + 6 = 2h 1 2k 5 = k + 5
h = 7 k = 10
(b) P(7, 20), Q(14, 11), R(6, 5), S(1, 4)
Biarkan T(x, y) sebagai titik persilangan
pepenjuru PR dan pepenjuru QS.
T(x, y) = titik tengah PR
x =
6 + h

2
=
6 + 7

2
=
13

2
y =
2k 5

2
=
20 5

2
=
15

2
Maka, titik persilangan pepenjuru PR dan
pepenjuru QS ialah T(
13

2
,
15

2
).
(c) Kecerunan QR =
11 + 5

14 6
=
16

8
= 2
Persamaan garis lurus yang melalui titik T dan
selari dengan QR ialah
y
15

2
= 2
1
x
13

2
2
= 2x 13
y = 2x 13 +
15

2
y = 2x
11

2
13. (a) A =
1
1 + 3

2
,
8 10

2
2
= (2, 1)
(b) Titik tengah PR = Titik tengah QS

1
1 + 3

2
,
8 10

2
2
=
1
h 4

2
,
k + 5

2
2
(2, 1) =
1
h 4

2
,
k + 5

2
2
[
h 4

2
= 2 dan
k + 5

2
= 1
h 4 = 4 k + 5 = 2
h = 8 k = 7
(c) P(1, 8), S(4, 5)
Kecerunan PS =
8 5

1 ( 4)
=
3

5
Persamaan garis yang melalui titik A dan selari
dengan PS ialah
y (1) =
3

5
(x 2)
y + 1 =
3

5
x
6

5
y =
3

5
x
6

5
1
y =
3

5
x
11

5
14. (a) Bagi titik B, gantikan y = 0 dalam 3y 4x + 12 = 0,
4x + 12 = 0
x = 3
Maka, koordinat titik B ialah (3, 0).
Bagi titik A, gantikan x = 0 dalam 3y 4x + 12 = 0,
3y + 12 = 0
y = 4
Maka, koordinat titik A ialah (0, 4).
(b)
1(h) + 2(0)

1 + 2
= 3
h + 0 = 9
h = 9

1(k) + 2( 4)

1 + 2
= 0
k 8 = 0
k = 8
(c)
O
A(0, 4)
B(3, 0)
y
h
x
Luas AOB
=
1

2
(3) (4)
= 6 unit
2
AB =
ABBBBBBB 3
2
+ ( 4)
2
=
ABB
25
= 5 unit
26
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Biarkan h sebagai jarak tegak asalan ke garis lurus
AB. Luas AOB = 6

1

2
(h)AB = 6


1

2
(h)(5) = 6
h =
2 6

5

=
12

5
unit
15. (a) y 3x 5 = 0
y = 3x + 5 ....................................... 1
(2 + k)x + 4y 6 = 0
4y = (2 + k)x + 6
y =
(2 + k)

4
x +
3

2
............. 2
Oleh sebab 1 dan 2 adalah selari,
maka, kecerunan adalah sama.
3 =
(2 + k)

4
2 + k = 12
k = 14
Gantikan x = 1, y = t dalam y 3x 5 = 0,
t 3(1) 5 = 0
t = 8
(b) A(1, 8)
Garis yang selari dengan y 3x 5 = 0 mempunyai
kecerunan

3
.
Persamaan garis itu ialah
y 8 =
1

3
(x 1)
y =
1

3
x +
1

3
+ 8
y =
1

3
x +
25

3
(c) (2 + k)x + 4y 6 = 0
[2 + (14)]x + 4y 6 = 0
12x + 4y 6 = 0
6x + 2y 3 = 0 ...............................1
y =
1

3
x +
25

3
.............2
Gantikan 2 dalam 1,
6x + 2
1

1

3
x +
25

3
2
3 = 0
6x
2

3
x +
50

3
3 = 0
3
1
6x
2

3
x +
50

3
3
2
= 0
18x 2x + 50 9 = 0
20x + 41 = 0
x =
41

20
Gantikan x =
41

20
dalam 2,
y =
1

3
1
41

20
2
+
25

3
=
41

60
+
25

3
=
153

20
Maka, titik persilangan ialah
(
41

20
,
153

20
).
16. (a) Biarkan P(x, y).
PB = 2PA
ABBBBBBBBBBBB (x 4)
2
+ (y 1)
2
= 2
ABBBBBBBBBBBB (x 1)
2
+ (y 3)
2
Kuasa duakan kedua-dua belah,
(x 4)
2
+ (y 1)
2
= 4[(x 1)
2
+ (y 3)
2
]
x
2
8x + 16 + y
2
2y + 1
= 4(x
2
2x + 1 + y
2
6y + 9)
= 4x
2
8x + 4 + 4y
2
24y + 36
x
2
+ y
2
8x 2y + 17 = 4x
2
+ 4y
2
8x 24y + 40
4x
2
+ 4y
2
8x 24y + 40 x
2
y
2
+ 8x + 2y 17 = 0
3x
2
+ 3y
2
22y + 23 = 0
(b) Apabila y = 0,
3x
2
+ 23 = 0
x
2
=
23

3
x =
ABBBB

23

3
Oleh sebab x bukan nombor nyata, maka lokus P
tidak bersilang dengan paksi-x.
Apabila x = 0,
3y
2
22y + 23 = 0
y =
(22)
ABBBBBBBBBBBB (22)
2
4(3)(23)

2(3)
=
22 208 ABBB

6
= 1.263, 6.070
Maka, lokus P bersilang dengan paksi- y pada dua
titik.
17. (a) Kecerunan CD = Kecerunan AB

5

2
t t

3 0
=
6 0

5 2


3t

3
= 2

3t

2
= 6
t = 6
2

3
= 4
Persamaan AD ialah
x

2
+
y

4
= 1.
27
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
(b)
A(2, 0)
B(5, 6)
E(x, y)
1
3

3x + 1 2

1 + 3
= 5
3x + 2 = 20
3x = 18
x = 6

3y + 1(0)

1 + 3
= 6
3y = 24
y = 8
Maka, koordinat titik E ialah (6, 8).
18. (a)
Q(2, 3) R(6, 3)
P(x, y)
Kecerunan PQ Kecerunan PR = 1

1
y 3

x 2
21
y 3

x 6
2
= 1
(y 3)
2
= 1(x 2)(x 6)
y
2
6y + 9 = (x
2
8x + 12)
= x
2
+ 8x 12
y
2
6y + 9 + x
2
8x + 12 = 0
x
2
+ y
2
8x 6y + 21 = 0
(b) x
2
+ y
2
8x 6y + 21 = 0 ........................1
x = 2y
y =
1

2
x .....................................................2
Gantikan 2 dalam 1,
x
2
+
1
1

2
x
2
2
8x 6
1
1

2
x
2
+ 21 = 0
x
2
+
1

4
x
2
8x 3x + 21 = 0

5

4
x
2
11x + 21 = 0
( 4), 5x
2
44x + 84 = 0
(x 6)(5x 14) = 0
5x 14 = 0
x =
14

5

Daripada 2, y =
1

2
1
14

5
2
=
14

10
=
7

5
Maka, koordinat titik P ialah (
14

5
,
7

5
).
19. (a)
A(1, 3)
B(4, 3)
C(4, 6)
D(p, q)
1
2
p =
1( 4) + 2(4)

1 + 2
q =
1(3) + 2(6)

1 + 2
=
4

3
= 5
Koordinat titik D ialah (
4

3
, 5).
(b) Luas ABC =
1

2

1 4 4 1

3 3 6 3


=
1

2
|[(3 24 + 12) (12 + 12 6)]|
=
1

2
|9|
=
9

2
unit
2
(c) Luas ADC =
1

3
Luas ABC
=
1

3

9

2
=
3

2
unit
2
28
Matematik Tambahan SPM Bab 6
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
20. (a) P(1, 3), Q(5, 9), R(2, 12), S(x, y).
Titik tengah PR = Titik tengah QS

1
1 + 2

2
,
3 + 12

2
2
=
1
x + 5

2
,
y + 9

2
2
[
1 + 2

2
=
x + 5

2
dan
3 + 12

2
=
y + 9

2


x + 5 = 1 y + 9 = 15
x = 4 y = 6
(b) Luas PQRS
=
1

2

1 5 2 4 1

3 9 12 6 3
=
1

2
|[(9 + 60 + 12 12) (15 + 18 48 6)]|
=
1

2
|[51 (21)]|
=
1

2
(51 + 21)
=
1

2
(72)
= 36 unit
2
(c) Kecerunan PR =
12 3

2 (1)
=
9

3
= 3
Persamaan PR ialah
y 3 = 3(x + 1)
y 3 = 3x + 3
y = 3x + 6

Вам также может понравиться