Una semana antes de salir a las vacaciones de Pascua la profesora Laura Lima nos comunic que el martes regresando de las vacaciones iramos a una excursin al Museo de Interaccin de Economa, tambin conocido como MIDE. Para poder ir a la excursin una cuota de treinta pesos deba ser pagada, adems de que mis padres firmarn un permiso dndome permiso de asistir. El lunes regresando de las vacaciones pague el dinero y entregu el permiso. El da para ir al museo era el martes 28 de abril. Ese da me despert a las 6:00 a.m. como todos mis das escolares. Inmediata ente me vest y aunque cansado desayun, y estuve listo para abordar el camin escolar. Este llego aproximadamente a las 6:50 a.m. En el transcurso de la ruta me qued dormido y cuando llegamos Ana (la encargada del camin) me despert y casi grito del susto. Ya en la escuela antes de salir al museo, tuvimos entre quince y treinta minutos de la clase de ingls, en la cual la maestra nos dio tiempo libre. Despus el aviso de salida se di, a m me toc irme en el segundo camin. Yo iba sentado al lado de Lorena, pero ella se durmi todo el camino al museo, entonces platiqu con mis vecinos de asientos Chelsea y Sebastin. Para llegar al museo tardamos casi dos horas. Cuando llegamos al MIDE una seora nos dio una explicacin de la historia de la arquitectura y del uso del edificio antes de ser usado como museo, un ejemplo fue la organizacin blesmemita, un grupo de doctores que cuidaban a sus pacientes en estas instalaciones. La primera actividad que hicimos fue la subasta, esta consista en representar una competencia de compras. Mi compaero de compras era Emilio, en la primera ronda estbamos frustrados porque con quince pesos no podamos comprar nada. Si no fue hasta la segunda cuando a Nicols se le ocurri juntar su dinero con el nuestro y as poder comprar una guitarra elctrica. La siguiente actividad que realizamos fue la de comercio internacional, que consista en producir bienes para venderlos al banco o para intercambiarlos con pases por otros materiales o productos. El pas que me toco era Mxico, estaba integrado por Leonardo, Juan Pablo y Fernando, adems de las profesoras Laura y Gabriela. Al final logramos conseguir cerca de ochocientos pesos. La ltima actividad que realizamos fue la simulacin de mercado que bsicamente representaba la compra/venta de productos y acabar con un monto ahorrado o de ganancia dependiendo del rol que se juagase. A m me toc ser vendedor y me agrado, fue una gran experiencia donde al mismo tiempo aprend y me divert. Salimos del museo aproximadamente a las 12:00 p.m. para estar de regreso en la escuela a las 1:15 p.m. Durante el regreso iba sentado a lado de Emilio con quien platique de varios temas. Al ya estar en la escuela tuvimos una ltima clase la cual fue fsica donde la profesora Azucena dio el tema de sustentabilidad en la fsica. Cuando la campana son tom mis cosas y me fui directamente a mi camin, donde espere un poco para la partida de estos. Empez el trayecto a las diferentes casas de los estudiantes y al transcurr mucho tiempo me frustre por no poder llegar a mi casa ya que haba mucho trfico. Cuando llegue a mi casa ya ms tranquilo com con mi familia, despus descanse un rato y finalmente hice mi tarea de espaol que era realizar un crnica sobre mi visita al MIDE.