Вы находитесь на странице: 1из 37

 Кому звезда упала на ладошку…

 Может ли снаряд два раза в одно место попасть?

 Из искры возгорится пламя…

 Где родился, там и пригодился…


Какая она, медаль?

Контрольные Номинальные Предельные


параметры размеры отклонения

Диаметр (мм) 40,0 + 1,0


Толщина (мм) 3,0 + 0,5
Толщина слоя 2,0 + 0,25
покрытия: 3,0 + 0,30
золотой медали: 6,0 + 0,5
золотом, мкм
(подложка серебром,
мкм)
серебряной:
серебром, мкм
С 1944 года по
2007год школа
выпустила:
- 49 выпускников
с золотой медалью;
- 114 выпускников с
Золото - серебряный
дождь
10
9
8
7
6
количество золото
медалей 5
4 серебро
3 всего
2
1
0 1966 1986 1988 1991 1998 2002 2006

год

1967 1987 1990 1995 2001 2004 2007


Родительский дом – начало начал,
И в жизни моей надёжный причал…
Выпускники-медалисты из одной семьи:
1. Улле Зинаида (1962) и Татьяна (1966);
2. Шкворовы Владимир (1964) и Евгения (1966);
3. Боровьёвы Галина (1975) и Зоя (1977);
4. Васильевы Сергей (1987) и Галина (1991);
5. Обваловы Эдуард (1988) и Лариса (1990);
6. Кирилловы Ольга (1993) и Ирина (1998);
7. Русановы Ирина (2000) и Татьяна (2001);
8. Усенко Юлия (2000) и Александр (2004);
9. Галаган Светлана (2002) и Виктория (2006);
При встрече с нашими героями
нас интересовало:

 Моя ладонь в твоей руке


 Трудовые будни родителей

 Всегда рядом, всегда вместе


 Без труда не вытянешь и рыбку из пруда

 Родительский дом – начало начал…


 Родители счастливы в детях
Обе сестры закончили Ленинградский
государственный университет, биолого-
почвенный факультет.

Папа – Георгий Васильевич,


заслуженный врач СССР, хирург с
«золотыми» руками;
Мама – Зинаида Петровна, врач -
окулист
Сёстры
Зинаида и Татьяна
Гал
ина
Ни
кол ла евна
о
ае Ник
вна Зоя
Боровьевы Николай Никифорович и Мария
Федоровна: «Профессиональная занятость
мало оставляла времени на непосредственный
процесс воспитания дочерей. Но мы всегда
старались быть в курсе их дел, радоваться и
сопереживать вместе. Воспитывала
атмосфера в доме, отношение к труду, людям,
жизни.»
Шкворов В
Москве, ладимир уч
в инстит ился в
Патриссо уте име
Лумумба, з ни
финансово атем окон
– чил
академию. эк о номическую
Работал
Владимир
Леноблэнер директором
го. Умер.

ч и л а Т ал л и ннский
к в о ро в а Г алина окон аботала в
Ш н с т и т у т . Р
ский и
политехниче Чер к е с ии , з а тем в
– ивёт в
Карачаево е е в ре м я ж
е но б лг а з е . В настоящ ы й отдых.
Л а сл у ж е н н
ла на з
г. Тосно. Выш
Владимир в п
ервом ряду вт
слева орой
Галина Валерьевна,
заведующая
нефрологическим
отделением
нефрологического центра
С-ПБ МАПО
Васильев Сергей Валерьевич,
Наши журналисты с мамой экономист
медалистов
Счастье матери
Ольга
загадо
приро чна, как
с титут да…
ла ин
окончи
Ирина

Сёстры очень близки …


Семейный вклад в медаль

Усенко Александр Усенко Юлия


Ответственное отношение к
учёбе сформировалось благодаря
примеру родителей. Сколько
себя помним, всегда мама с
папой в работе. Мама днями
пропадала в школе, дома
продолжала думать и говорить
о своих учениках. Стыдно было
перед родителями учиться не
Ирина и Татьяна добросовестно. А ещё в школе
повезло на умных, знающих своё
дело и требовательных
учителей.
Расскажи мне про семью

Всё По социальному статусу


По возрасту: от начинается с семьи учительские,
молодых родителей до СЕМЬИ, в том медицинские, рабочие,
убелённых сединами числе и УСПЕХ руководителей в разных
сферах, колхозников
экономистов,
предпринимателей

Вечерами всегда
были общие дела
и разговоры о
прошедшем дне у Все родители
всех: и детей, и были на работе с
родителей утра до вечера,
являя собой
В доме много книг, пример
все много читают, трудолюбия для
дети рано начали детей
читать, семейное
чтение
Эссе о семье
Общий портрет семей – все они разные, но вместе с тем очень похожие…

В нашей семье всегда царили любовь, уважение,


труд, забота. В доме было много книг, любимых и
читаемых. Ко дню рождения нам всегда дарили
книги, летом много путешествовали по родному
краю и по стране. В моей семье любили бывать мои
друзья, они до сих пор, бывая в Печорах, забегают
«на минутку» в наш дом.
Мы вместе много разговаривали, обсуждая
прошедший день, увиденное или прочитанное. Дети
рано приобщались к книге. Родители, пропадая
целыми днями на работе, вечером выкраивали
время для общения с нами, незаметно уча нас и
направляя.
Школа, школа, ты похожа
На корабль, плывущий
вдаль…

1. Улле Зинаиде Георгиевне – старшему научному сотруднику


института биологии Коми-научного центра Уральского отделения
Российской академии наук, отдела флоры и растительности

2. Васильевой Галине Валерьевне – кандидату медицинских


наук, заведующей нефрологическим отделением Санкт-
Петербургской медицинской академии последипломного
образования
Где родился, там и пригодился

Писукова (Кузисте)
Вера Николаевна,
учитель иностранного
языка, окончила нашу
школу с серебряной
медалью в 1989 году

Васильева (Шевтанова) Соколова (Анисахарова)


Галина Алексеевна, завуч Ольга Владимировна,
по УВР, учитель учитель русского языка и
математики, окончила литературы, окончила
нашу школу с серебряной нашу школу с серебряной
медалью медалью
Наше осмысление
результатов поиска
• За любой наградой, в том числе и медалью, стоит
колоссальный труд человека;

• Медаль для наших выпускников– не самоцель, а целью


является познание азов наук, чтобы можно было
продолжить осуществление своей мечты;

• Большую роль в успешной учёбе играет СЕМЬЯ, её


позиция к развитию ребёнка и её участие в этом развитии;

• Во всех семьях, с которыми мы встречались, родители


являли собой пример трудолюбия и честного отношения к
выполнению различных дел;

• Ни один из наших выпускников не сбился с жизненного


пути, поскольку со школьных лет приучен добиваться
своим трудом достижения поставленной цели.
Наши помощники

• материалы школьного сайта


/www.pechgimn.pskovedu.ru/;

• ресурсы Интернета;

• семьи выпускников, окончивших школу с медалью;

• наши одноклассники;
Боровьева (Кондакова) Зоя Николаевна
окончила с отличием Ленинградский институт водного
транспорта. По распределению вместе с мужем уехала в г.
Котлас Архангельской области, где и работает 25 лет
инженером службы пути Северо-Двинского
государственного бассейнового управления водных путей и
судоходства, пользуясь авторитетом и уважением в
коллективе управления. Сын Николай и дочь Ксения после
окончания вузов работают по специальности, Ксения
продолжает учительскую династию Боровьевых.
Боровьева (Раусова) Галина Николаевна
после окончания с отличием Псковского государственного
педагогического института им. С.М. Кирова (физико-
математический факультет) в 1980 году начала свою трудовую
деятельность в Печорском районном отделе народного
образования. В последующие годы вместе с мужем переезжала к
новым местам его службы и работала в разных учреждениях. С
1994 года работает в Псковском областном институте повышения
квалификации работников образования, в настоящее время
возглавляет общий отдел. Награждена значком «Отличник
просвещения», благодарностью Министерства образования
Российской Федерации, медалью «В память 1100-летия первого
упоминания Пскова в летописи». В семье сына Александра растет
внучка.
Васильев Сергей Валерьевич
(1970 года рождения)
В 1987 году с золотой медалью окончил Печорскую
среднюю школу гимназию. Затем поступил в Ярославское
высшее военное Финансовое Ордена Красной Звезды
училище имени генерала армии А. В. Хрулева.
В 2001 году окончил с красным дипломом ЯВВФУ. Служил
по назначению в Мурманске и в Североморске.
С 1997 года живёт в Москве, работает экономистом
(заместителем генерального директора строительной
компании). Воспитывает двоих детей.
В 1991 году окончила с золотой медалью Печорскую среднюю школу №1. В этом же году поступила в
Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика А.П. Павлова.
В 1997 году закончила университет с красным дипломом. С этого года начала работать врачом и
одновременно продолжила обучение:
- в интернатуре кафедры терапии №1 Э.Э. Эйхвальда
- в клинической ординатуре кафедры нефрологии и эфферентной терапии
- в аспирантуре Санкт-Петербургской медицинской академии последипломного образования (МАПО)
В 2003 году закончила аспирантуру С-ПБ МАПО и защитила диссертацию. Ей была присуждена ученая
степень кандидата медицинских наук.
С 2004 года – ассистент МАПО.
Работала терапевтом, нефрологом, врачом гемо- и перитониального диализа в Санкт-Петербургском
городском центре гемокоррекции.
В 2006 году назначена заведующей нефрологическим отделением нефрологического центра С-ПБ
МАПО
Участвует в научно-исследовательской работе. Имеет более 10 работ, опубликованных в
профессиональных журналах («Эффективная терапия» и др.) Ежегодно участвует в организации и
работе международных конференций врачей в Санкт - Петербурге.
В 2005 году с группой врачей выезжала с лекциями в г. Волгоград, участвовала в открытии нового
центра гомокоррекции. В 2005 и 2007 годах участвовала в работе европейских конференций врачей – в
Испании (в Мадриде), во Франции (в Париже) и в Будапеште. Являлась заместителем председателя
оргкомитета Санкт – Петербургских нефрологических семинаров международных нефрологических
конференций «Белые ночи»
В сентябре 2007 года назначена председателем оргкомитета. В феврале 2005 года награждена
грамотой Комитета по здравоохранению правительства Санкт – Петербурга «За достижение высоких
качественных показателей и добросовестное отношение к труду»
Улле Зинаида Георгиевна
Зинаида Георгиевна окончила школу в 1962 году и
сразу же поступила в Ленинградский
государственный университет на биолого-почвенный
факультет. В 1967 году окончила это учебное
заведение и по распределению уехала в город
Кировск в Полярно-альпийский ботанический сад.
Проработав там немного, переводом попала в город
Сыктывкар и заняла должность в Коми филиале
академии должность ботаника и систематика высших
растений. Сейчас работает в Печоро-илычском
заповеднике старшим научным сотрудником.
Занимается составлением множества различных
гербариев.
Так сложилось, что у Зинаиды Георгиевны нет своей
семьи.
Улле (Добровольская) Татьяна Георгиевна
Татьяна Георгиевна закончила ту же школу, что и сестра, но только в 1966
году, и даже поступила на тот же факультет.
Когда подавали списки, Татьяну Георгиевну пропустили в списке, и поэтому не
зачислили. Но потом она все же прошла. В то время для медалистов не
существовало различных льгот, поэтому обе сестры добивались всего сами.
Нужно отметить, что Татьяна Георгиевна и Зинаида Георгиевна попали к
учителям старой школы: А. И. Толмачев был заведующий кафедрой у обеих
сестер, Ю. И. Полянский преподавал зоологию беспозвоночных, Жуковский –
ботанику, Лобашов – генетику. Они привили нашим медалистам культуру
общения, ответственность.
После окончания университета Татьяну Георгиевну по распределению
отправили работать в Архангельский институт леса и лесохимии. Там она
проработала младшим научным сотрудником всего один год и по болезни
была вынуждена вернуться домой в город Печоры. Здесь она продолжила
обучение в музыкальном училище, и с 1973 года работает в музыкальной
школе искусств, преподает уроки игры на фортепиано.
У Татьяны Георгиевны есть два сына, у которых в свою очередь уже тоже есть
дети.
Кириллова Ольга Евгеньевна
Родилась 7 ноября 1976 года. Училась в
Печорской средней школе № 1, училась
хорошо. Закончила школу с серебряной
медалью. После школы поступила в
Псковский политехнический институт, на
факультет экономики и менеджмента по
специальности инженер – экономист.
Сейчас работает начальником планового
отдела Псковского лесохозяйственного
холдинга.
Замужем. Дочке Ксении 6 лет.
Кириллова Ирина Евгеньевна
Родилась 22 апреля 1981 года в г. Печоры. Училась в
Печорской гимназии. Окончила школу с золотой
медалью. После школы поступила в Псковский
педагогический институт на отделение математика –
экономика.
После окончания института переехала в Санкт -
Петербург, работает старшим менеджером отдела
продаж ООО «Петровизард» в Москве.
Русанова Ирина Геннадьевна
Ирина закончила Псковский Государственный
педагогический институт имени С.М.Кирова. Училась на
факультете физико-математическом. Учебное
заведение Ирина выбрала не случайно. По складу ума,
характеру она педагог, желающий и умеющий
передавать знания.
Девушка уже 3 года работает в школе – интернате,
воспитателем и учителем. Преподает математику и
информатику. Ирина – импульсивная, энергичная
девушка. Когда она училась в школе, то ходила на
аэробику и успешно занималась танцами. Закончила
школу с золотой медалью.
Любит свою младшую сестру.
Русанова Татьяна Геннадьевна
Ирина окончила Политехнический университет. Училась на
финансово – экономическом факультете. Работает в Пскове
во Внешторгбанк. Ирина – степенная и медлительная
девушка. Поэтому после окончания школы она поступила в
учебное заведение, связанное с серьезной документальной
работой.
Как в школе, так и в университете Ирина училась глубоко,
основательно. Ирина тоже обладательница золотой медали.
Находит время для кройки и шитья.
По мнению матери, девочки достигли высоких результатов
благодаря внутренней самодисциплине и контролю
родителей.
Юлия Усенко
Юля окончила школу в 2000 году. Когда заканчивала 11-
ый класс, она была спокойна, знала, что поступит в любой
вуз, даже два. Сначала она поступила в политехнический
институт, благодаря всероссийскому тестированию
набрала то количество баллов, которое соответствовало 5-
ке на вступительных экзаменах в институт. После
окончания школы, Юля поступила в Санкт –
Петербургский государственный университет на
юридический факультет по специальности
«юриспруденция». В июне 2006 года получила диплом
магистра по специализации «международное право».
В настоящее время работает «юрисконсультом» в ОАО
«Петербургской Сбытовой компании».
Александр Усенко
Окончил школу в 2004 году. Учась в 11-ом классе, успешно
заканчивал подготовительные курсы заочно в Санкт –
Петербургском государственном Электротехническом
университете «ЛЭТИ». Благодаря участию в региональной
олимпиаде, Саша был зачислен в университет без
вступительных экзаменов.
В настоящее время учится на 5-ом курсе, также работает в
ОАО «Концерн «Океанприбор» инженером –
программистом».
Мнение мамы медалистов
На хорошие знания, которые были поощрены золотыми
медалями, повлияло следующее:
Во-первых, семья «студенческая», родители очень
ответственно воспитывали детей.
Во-вторых, у обоих ребят были разноправные интересы.
Вся семья любила читать, и дети читали очень много,
возможно это расширило кругозор за рамки школьной
программы.
В-третьих, ребята всегда посещали дополнительные
занятия, факультативы.
Ну и конечно, отношения между родителями и детьми
были теплые, до сих пор эти отношения не холодеют.

Оценить