UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA
VICERRECTORIA ACADEMICA
ESCUELA DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS


PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

SOCIOLOGIA JURIDICA


CARRERAS QUE IMPARTEN ESTA ASIGNATURA

LICENCIATURA EN DERECHO


DATOS REFERENCIALES

AREA DE
FORMACION

CUATRIMESTRE

CLAVE

PRE-
REQ

CREDITOS

CARGA
HORARIA

HORAS
TEORICAS

HORAS
PRACTICAS
HORAS
INTERACCION
TUTORIAL
(HIT)
HORAS DE
ESTUDIO
INDEPENDIENTE
(HEI)

ESPECIALIZADA


3

DER 122


4

4

4

-

24

96





PRESENTACION DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura estudia las normas jurdicas, desde su formacin, aplicacin y repercusin social. Es una materia que permite
una mejor comprensin del derecho y los factores sociales que provocan los comportamientos desviados y sus incidencias en
la sociedad.

Entre los temas que se abordan en esta asignatura estn: la historia de la Sociologa Jurdica, su relacin con otras ciencias, su
objeto, el poder y derecho, normas de relacin social, formas de control social, escuelas sociolgicas y las implicaciones legales
del delito, de forma tal que el participante pueda crear las bases para entender los problemas sociales desde el mbito legal.



SABERES PREVIOS

Dominio de los principios generales del Derecho.
Manejo de los aspectos bsicos del Derecho Pblico y Privado.
Conocimiento sobre los aspectos bsicos de la Sociologa General y de la Filosofa.
Manejo de aplicaciones informticas y entornos virtuales.


INTENCION EDUCATIVA

Aporta los conocimientos necesarios para la formacin de profesionales capaces de comprender los factores sociales
que se encuentran vinculados directamente al derecho, analizndolos desde el punto de vista sociolgico y jurdico.





COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL

Competencias Generales:
Desarrolla la capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis en la bsqueda de informacin pertinente a su desarrollo
profesional.
Presenta capacidad para responder de manera competitiva a las exigencias de la sociedad y el mercado laboral.
Valora las oportunidades de adquisicin de conocimientos acerca de su rea de estudio y la profesin.
Evidencia responsabilidad social y compromiso ciudadano.

Competencias Especficas:
Promueve la justicia y la equidad en todas las situaciones en las que interviene.
SIGNATURA




COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA ASIGNATURA

Analiza la Sociologa Jurdica, a partir de los enfoques planteados por las diferentes Escuelas Sociolgicas.
Explica el objeto de la Sociologa Jurdica, tomando en cuenta la incidencia de los fenmenos jurdicos en la
sociedad.
Identifica la legalidad y legitimidad del poder poltico, partiendo de la ley y el Derecho.
Analiza la misin del sistema jurdico e identifica las formas del control social jurdico establecido en la constitucin
y las leyes.
Evala los Fenmenos Jurdicos desde el punto de vista sociolgico.
Analiza los delitos desde el punto de vista social e identifica los factores que inciden en el incremento de la
delincuencia.




DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES PRIMERA SEMANA

TEMAS O UNIDADES

ACTIVIDADES DE INTERACCION
TUTORIAL
(Presencial /Virtual)


3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE


14 HEI



RESULTADOS ESPERADOS
Tema I:
La Sociologa Jurdica

1. 1. Historia de la
Sociologa del Derecho.

1.2. Qu es la
Sociologa del
Derecho?

1.3. Concepciones de la
Sociologa del Derecho.

1.4. Enfoque de la
Sociologa del Derecho.

1.5. La sociologa del
derecho como ciencia
de la realidad del
derecho.

1.6. Clsicos de la
Sociologa del Derecho.

1.7. La Sociologa del
Derecho y el acceso a
la justicia.

1.8. Los derechos
humanos y el uso
alternativo del derecho.




1- Acogida a los y las participantes,
presentacin de el/la facilitador/a,
presentacin de los participantes, del
programa de la asignatura y la metodologa
de trabajo. Se motiva e importancia la
asignatura.

2- Lluvias de ideas para identificar los
saberes previos que traen los participantes,
produciendo las correcciones pertinentes

3- Reflexin colectiva acerca de la aplicacin
de los contenidos de la asignatura en el
campo laboral de la carrera.

4- Socializacin para formar los equipos de
trabajo, y la explicacin y distribucin de la
prctica final.

5- Explicacin por parte del facilitador de las
orientaciones para realizar las actividades de
estudio independiente del tema I.

6- Socializacin del concepto de Sociologa
general entre los participantes y el facilitador,
enfatizando lo que es la Sociologa Jurdica.

7- Foro Social: Comente acerca de sus
ocupaciones, gustos y expectativas como
futuros profesionales del rea del derecho.

30
Min.





15
Min.

10
Min.


20
Min.


20
Min.


25
Min


1
Hora


1- Elaboracin de un cuadro
comparativo acerca del objeto de
estudio de la sociologa jurdica, la
Filosofa del Derecho y la Ciencia
Jurdica. Subirlo a la plataforma
virtual.

2- Investigacin de los diferentes
conceptos sobre la Sociologa
Jurdica en la Web, realizar informe
para presentar en el aula en forma
de exposicin.

3- Elaboracin de un reporte acerca
de los principales aportes hechos
por los precursores de la Sociologa
Jurdica. Colgarlo en la plataforma
de la UAPA.















6
Horas





4
Horas





4
Horas

1- Muestra identificacin con la
asignatura y la metodologa a
desarrollar en la misma.

2- Aporta sugerencias para la
consecucin de las
competencias establecidas en el
programa de la asignatura.

3- Analiza la concepcin de la
Sociologa Jurdica, para
entender la relacin del
comportamiento social apegado
a los principios legales.

4- Reconoce la importancia de
la sociologa jurdica para una
mejor comprensin del derecho.

5- Identifica los principales
aportes hechos por los
precursores de la Sociologa
Jurdica.


DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES SEGUNDA SAMANA

TEMAS O UNIDADES

ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

14
HEI



RESULTADOS ESPERADOS
Tema II:
Relaciones de la Sociologa
Jurdica con otras ciencias
sociales

2.1. La Sociologa del
Derecho y la Sociologa
General.
2.2. La sociologa del
derecho y el derecho
dogmtico.
2.3. Sociologa del Derecho y
la Jurisprudencia.
2.4. Sociologa del Derecho y
Poltica Jurdica.
2.5. La Sociologa del
Derecho y la Filosofa del
Derecho.
2.6. La Sociologa del
Derecho y la tica.
2.7. La sociologa del
derecho y la estadstica
criminal y judicial.
2.8. La Sociologa del
Derecho y la Sociologa
Judicial.
2.9. La Sociologa del
Derecho y la Psicologa
Judicial y Criminal.
2.10 La sociologa del
Derecho y la Criminologa.
2.11. La Sociologa del
Derecho y la Ciencia Poltica.
2.12. La sociologa del
derecho y el Derecho Penal.
2.13. La sociologa del
derecho y Derecho civil.
2.14 La Sociologa del
Derecho y el Derecho

1- Socializacin de los tpicos
ms relevantes abordados en las
HEI de la semana anterior.
Presentando exposicin de las
actividades por participantes
seleccionados en el grupo.

2- Exposicin de grupo acerca
de: La Sociologa del Derecho y
la Sociologa General.

3- Realiza las actividades y
ejercicios que se indican en libro
de texto: Tratado de Sociologa
del Derecho, de Pedro Pablo
Hernndez, Pg. 108.

4- Anlisis de un caso de
actualidad relacionado con la
justicia, para determinar la forma
en que se aplica la sociologa del
derecho en el mismo.

5. Foro Acadmico: Acerca de los
aportes y aplicaciones de la
sociologa jurdica en los
tribunales de la Republica
Dominicana.




20
Min.





25
Min.



30
Min.




35
Min.




1
Hora.







1- Investigacin en la Web las
diferentes definiciones de sociologa.
Llevar por escrito a la clase.

2-Elaboracin de un cuadro
comparativo con las principales
diferencias entre la sociologa general
y la sociologa jurdica. Colgar en la
plataforma virtual de la universidad.

3- Elaboracin de un cuadro sinptico
donde se relaciona la sociologa
jurdica con las dems ramas del
derecho presentar por escrito al
facilitador.




5
Horas



5
Horas




4
Horas






6- Identifica el objeto de estudio
de la sociologa jurdica y lo
distingue de otras ciencias
sociales.


7- Evala casos relacionados con
la Sociologa Jurdica, aplicando
los conocimientos adquiridos.


8- Analiza la relacin de la
Sociologa Jurdica con otras
ramas del Derecho para comparar
los mtodos utilizados por cada
una de ella.

Constitucional.
2.15. La Sociologa del
Derecho y el Derecho
Poltico.
2.16. La Sociologa del
Derecho y el Derecho de
Familia.


DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES TERCERA SEMANA

TEMAS O UNIDADES

ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

14
HEI


RESULTADOS ESPERADOS
Tema III:
3.1 El Objeto de la
Sociologa Jurdica

3.1 Cul es el objeto de
la Sociologa del
Derecho?
3.2 Los fenmenos
jurdicos.

3.3. Clasificacin de los.
Fenmenos jurdicos.

3.4. La Juridicidad y la
antijuridicidad.

3.5 Distincin de lo
jurdico y lo social no
jurdico.
3.6. La juridicidad en las
sociedades antiguas.
3.7. La juridicidad en las
sociedades modernas.

1-Socializacin de los tpicos ms
relevantes abordados en las HEI de
la semana anterior.

2- Exposicin oral por grupo de
participantes acerca de los
fenmenos jurdicos y su
clasificacin.

3- Socializacin acerca la
juridicidad de las sociedades
antiguas y modernas. Puntualizado
la forma de actuar de manera
positiva la sociedad.


4- Foro Virtual: Acerca de los
aportes y aplicaciones de la
sociologa jurdica en los tribunales
de la Republica Dominicana.



35
Min.


35
Min.



40
Min.





1
Hora.
1- Elaboracin de un cuadro sinptico
con la clasificacin de los fenmenos
jurdicos. Enviar a la plataforma virtual
de la universidad.

2- Elaboracin de un documento que
contenga los diferentes usos sociales
de la Sociologa Jurdica dentro del
mbito de la justicia, enfocndolo al
rea laboral. Consultar el texto base:
Tratado de Sociologa del Derecho, de
Pedro Pablo Hernndez, Pg. 122
123. Presentar en fsico al facilitador.

3- Realizacin de un reporte
considerando las formas elementales
de la distincin de la sociedad jurdica
y la no jurdica. Consultar el texto:
Sociologa Jurdica de Jean
Carbonnier, Pg. 99, Colgarlo en la
plataforma.

4- Repasar los temas I, II y III para la
primera Prueba Departamental.
4
Horas




4
Horas








4
Horas




2
Horas
9- Reconoce el objeto de la
Sociologa del Derecho, para
tener capacidad de resolucin
de problemas sociales dentro
del mbito jurdico.

10- Clasifica y analiza los
fenmenos jurdicos, para
diferenciarlo de los fenmenos
sociales.

11- Analiza la evolucin de la
Sociologa Jurdica en las
diferentes sociedades.






DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES CUARTA SEMANA

TEMAS O UNIDADES

ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3
HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

12
HEI



RESULTADOS ESPERADOS
Tema IV
El Poder y el Derecho.
4.1. Qu es el poder?
4.2. El poder poltico.
4.3. Legitimidad del Poder
Poltico.
4.4. Elementos del poder
poltico.
4.5. Poder y autoridad.
4.6. Legitimidad del poder.
4.7. Legitimidad y legalidad.
4.8. Manifestaciones del poder.
4.9. Limitacin del poder.
4.10. Influencia del derecho
sobre el poder.
4.11. El Derecho organizacin
del poder.
4.12. El derecho legitimacin
del poder.
4.13. El derecho garanta
contra el poder.
4.14 El Estado
4.15 Estado y clases sociales.
4.16 Estado y derecho.
4.17. Teora de la superioridad
del Estado sobre el Derecho.
4.18. Teoras que niegan el
antagonismo entre las dos
soberanas.
4.19 Funcin del Estado.
4.19.1 El aparato represivo
4.19.2 El aparato tcnico
administrativo.
4.19.3 Aparatos ideolgicos
4.20 Poder del Estado.
4.21. Estado y Gobierno
1-Socializacin de los tpicos
ms relevantes abordados en
las HEI de la semana anterior.

2- Exposicin por un grupo de
participantes sobre el tema: El
poder poltico y la autoridad.

3- Socializacin acerca de lo
que representa el Estado como
organizacin social y poltica y
su impacto en el desarrollo de
una nacin.


4-Primera Prueba
Departamental.



5- Continuacin del Foro
Virtual: Acerca de los aportes y
aplicaciones de la sociologa
jurdica en los tribunales de la
Republica Dominicana.



15
Min.


25
Min.


20
Min.




1
Hora




1
Hora
1- Realizacin de las actividades
contenidas en el libro de texto:
Tratado de Sociologa del Derecho,
de Pedro Pablo Hernndez, Pg.
154 para su posterior discusin, en
el aula.

2- Elaboracin de un reporte
estableciendo la diferencia de los
tres poderes del estado con respeto
a sus vinculaciones con la
sociedad. Presentar en fsico al
facilitador.

3-Elaboracin de un cuadro
sinptico con los diferentes
elementos del poder. Enva a la
plataforma virtual de la universidad.
4
Horas





4
Horas






4
Horas
12- Identifica los diferentes
elementos del poder y su uso en la
administracin eficiente del Estado.

13- Analiza el surgimiento del
Estado y las teoras que lo
sustentan.

14- Identifica las caractersticas de
un Estado de Derecho para
conocer las incidencias del estado
dentro de la administracin pblica.

15- Establece diferencia entre
Estado y Gobierno a partir de su
composicin.







DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES QUINTA SEMANA

TEMAS O UNIDADES

ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial / Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

14
HEI



RESULTADOS ESPERADOS
TEMA V:
Formas de control
social.
5.1. Las formas de control
social
5.2. Formas preventivas.
5.3. El control represivo
5.4. La conducta humana
5.5. Los factores
adquiridos.
5.6. Las necesidades
humanas.
5.7. Los hbitos
emocionales
5.8. Percepcin y
conducta.
5.9 Sub-tipos ilcitos del
control social.
5.9. Primer Grupo.
Actividad criminal
*Robo organizado.
*Juego.
*Prostitucin.
*Narcticos.
*Actividad Laboral.
*Actividad poltica.
5.9.2. Segundo Grupo.
*Partidos polticos
revolucionarios
*Sociedades secretas
*rdenes y sectas
religiosas
*Grupos de presin.
*Sindicatos.
*Minoras nacionales.
1-Socializacin de los tpicos ms
relevantes abordados en las HEI de
la semana anterior.

2- Exposicin por un grupo de
participantes del tema: Formas de
control social.


3- Socializacin y discusin de la
actividad contenida en el libro de
texto, Tratado de Sociologa del
Derecho, de Pedro Pablo
Hernndez, Pg. 236.

4- Lluvia de ideas sobre las
necesidades humanas y los hbitos
emocionales.

5. Debate acerca de los factores
endgenos y exgenos como
causas de la conducta desviada.


6- Foro de Discusin Virtual: Acerca
de los aportes y aplicaciones de la
sociologa jurdica en los tribunales
de la Republica Dominicana.
30
Min.


35
Min.




15
Min.



10
Min.



20
Min.



1
Hora
1- Realizacin de visita a una
penitenciara de hombre o mujer y
elaborar un cuadro donde se
presenten los diferentes hechos
delictivos y los internos, la
circunstancia sociales que lo
provocaron y en la forma en que
su entorno pudo influir en el
hecho. Enviar a la plataforma de la
universidad.














14
Horas






16- Identifica los sub-tipos ilcitos
del control social, para reconocer el
comportamiento positivo o negativo
de cada individuo.

17- Diferencia los grupos de presin
y de los partidos polticos y la forma
en que estos influyen en la vida
poltica de un pas.


ALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES SEXTA SEMANA

TEMAS O UNIDADES

ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

14
HEI



RESULTADOS ESPERADOS
TEMA VI:
Escuelas sociolgicas.
6.1. Escuela clsica del
derecho penal.
6.2. La sociologa del
derecho de los
criminalistas. La Escuela
Positivista Italiana.
6.3. Enfoque de la Escuela
Positivista Italiana
6.4. Defensores de las
Teoras Biolgico
Antropolgicas
6.5. Escuelas Antropolgica
y Sociolgica.
6.6. La escuela Defensa
Social.
6.7. La Escuela Socialista
6.8. La escuela sociolgica
americana.
6.9. Criminologa Clnica y
Criminologa Crtica.
6.10. Teora de la sub.-
cultura.
6.11. Teora de la
asociacin diferencial
7.12. La teora de la
anomia.
7.13. Teora de las tcnicas
de neutralizacin.
7.14. Teora del
Intercambio.

1- Recuento de los aspectos ms
relevantes desarrollados en las
HEI de la semana anterior.

2- Exposicin de un grupo de
participantes acerca del tema:
Escuelas Sociolgicas.

3- Socializacin sobre la teora del
criminal nato de Csar Lombroso.
Sus debilidades y caractersticas
de la misma.


4- Socializacin sobre las
diferentes Teoras Antropolgicas
en la evolucin del hombre.

5- Foro Virtual: Acerca de los
aportes y aplicaciones de la
sociologa jurdica en los
tribunales de la Republica
Dominicana.


20
Min.


40
Min.


25
Min.




35
Min.


1
Hora
1 Elaboracin de un reporte acerca
de la teora sobre el criminal nato.
Del profesor Cesar Lombroso, buscar
informacin en la Web. Enviar a la
plataforma de la universidad.

2- Elaboracin de un cuadro
comparativo con los enfoques de la
escuela clsica y la escuela
positivista. Utilizar como referencia el
libro de Sociologa Jurdica de Jean
Carbonnier, Captulo I y la Web.
Entregar en fsico al facilitador.





7
Horas






7
Horas
18- Identifica las diferentes
escuelas sociolgicas, sus
precursores y sus planteamientos
fundamentales.

19- Distingue la Escuela Clsica de
la Positivista desde el punto de
vista de su enfoque.

20- Resuelve situaciones prcticas
referentes a las escuelas
sociolgicas y el delito.




DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES SEPTIMA SEMANA

TEMAS O UNIDADES
ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

14
HEI


RESULTADOS
ESPERADOS

TEMA VII:

El delito

7. 1. El Delito como Fenmeno
social.
7. 2. Definicin del delito
7.3. Enfoque del delito
7.4. La Ley y el Delito
7.5. Delincuente y Vctima
7.6. El delito y sus consecuencias
7.7. El delito y su solucin.
7.8. Evaluacin General del Delito y
la Delincuencia.
7.9. Delito y Criminologa
7.10. Delito y Delincuencia
7. 11. Componentes de la
Delincuencia
7.12. Estado de la Delincuencia.
7.13.El Nivel de la Delincuencia:
7.14. La Estructura de la
Delincuencia:
7.15. La Dinmica de la
Delincuencia
7.16. Concepcin del delito.


1-Retroalimentacion de puntos
ms relevantes tratados en las
HEI de la semana anterior.

2- Socializacin sobre la ley y el
delito, considerando los artculos
del cdigo penal dominicano.

3- Exposicin en grupo de
participante sobre el delito y sus
consecuencias.

4- Reflexin colectiva sobre el
auge del delito y la delincuencia
en la sociedad dominicana.

5- Foro Virtual: Acerca de los
aportes y aplicaciones de la
sociologa jurdica en los
tribunales de la Republica
Dominicana.



15
Min.


40
Min.



25
Min.


30
Min.


1
Hora
1- Descripcin de la visita a un
tribunal de derecho penal y
realizar un informe de los
incidentes producidos en la
misma. Enviar a la plataforma de
la universidad.


3- Elaboracin de un documento
con los componentes de la
delincuencia y sus niveles, en su
ciudad de origen visitando los
tribunales penales, por medio de
entrevista a la secretaria del
tribunal. Entrega en fsico al
facilitador/a.


4- Repasar los temas IV, V, VI y
VII para la segunda Prueba
Departamental.
7
Horas






5
Horas








2
Horas
21- Establece los vnculos
de la ley con el delito para
determinar que pena aplicar
al delincuente.

22- Realiza evaluacin
sobre el delito y la
delincuencia como
fenmenos sociales.










DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES OCTAVA SEMANA

TEMAS O UNIDADES

ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)

3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE

HEI


RESULTADOS ESPERADOS




1- Reflexin de las actividades
realizadas en las HEI, para evaluar
el aprendizaje obtenido con la
misma.


2- Presentacin de las exposiciones
de las investigaciones asignadas
como parte del trabajo final,
segunda parte.


3-Segunda Prueba Departamental.

15
Min.




45
Min.



1
Hora
1-. Revisin de participaciones en
foros, tareas y dems actividades en
la plataforma de la UAPA



2- Autoevaluacin del aprendizaje.





3- Revisin de calificaciones de la
asignatura.





23- Demuestra competencias en el
manejo de terminologa jurdica y
su aplicacin.

24- Entrega a tiempo los proyectos
elaborados.

25- Explica con fluidez y seguridad
el proyecto o investigacin
realizada. Permite formacin del
participante en investigacin y
exposicin/presentacin de sus
hallazgos.

26- Completa todas las
asignaciones de la asignatura.


ESTRATEGIAS DE EVALUACION
ACTIVIDADES CRITERIOS INSTRUMENTOS PORCIENTOS (%)

Exposiciones orales

Dominio del tema, Coherencia, anlisis y
creatividad

Fichas de observacin para exposiciones orales

15%
Informes escritos

Originalidad, investigacin, anlisis, redaccin
y ortografa.
Reportes de lecturas analticas y reflexivas
15%

Pruebas escritas

Objetividad, coherencia, claridad y disposicin


Pruebas parciales escritas

30%

Investigacin de fin de bimestre

Claridad, relacin con la realidad actual,
reflexiones personales, citas bibliogrficas y
coherencia.

Investigaciones bibliogrficas y de campo

20%

Asignaciones virtuales: Foros, chat,
tareas

Puntualidad, espontaneidad, originalidad y
creatividad.

Uso de la plataforma de la UAPA

10%
Participaciones en las facilitaciones

Democracia, respeto, coherencia, seriedad y
atencin
Coevaluaciones y autoevaluaciones en el aula 10 %


INFORMACIONES PARA RECORDAR

Primera semana de
facilitacin
El/la facilitador/a dar inicio de la asignatura presentando el programa, las competencias especficas y genricas
que debe alcanzar el participante, adems explica los parmetros de la evaluacin y como se desarrolla en cada uno
de los procesos que van realizando semanalmente.
En este primer encuentro se forman los grupos de exposicin semanal.

Asignaciones semanales
Sern entregados al facilitador la semana siguiente a su asignacin o colocadas en el campus virtual. Es importante
estudiar el contenido de cada unidad para lograr las competencias de la asignatura, es importante cumplir con las
fechas de entrega de los mismos y seguir los lineamientos pautados.
Investigacin Final Ser asignado en la primera semana de facilitacin, se desarrollara durante todo el bimestre y se entregar en la
octava semana y se desarrollara la exposicin del mismo.
Prueba Departamentales Sern impartidas en la segunda hora de la 4ta y 8va. Semana en base a todos los contenidos establecidos en el
programa y los resultados esperados.

BIBLIOGRAFIA
BASICA

Hernndez Ramos, Pedro Pablo, Tratado de Sociologa del Derecho, Edit. Centenario, S. A, Santo Domingo, 2da. Ed. 2007.

Carbonier, Jean, Sociologa Jurdica, Edit. Tecnos, S. A., Madrid, Espaa, 1974.

COMPLEMENTARIA

Ramos, Leoncio, Fundamentos de Derecho Penal, Edit. Tiempo, S. A., 1986.



PERFIL DEL (A) FACILITADOR (A) QUE IMPARTIRA LA ASIGNATURA
Abogado de los tribunales de la Repblica Dominicana.
Conocimiento acerca de la vinculacin entre la sociologa y las ciencias del derecho.
Persona con dominio de entornos virtuales.
Diligente, que promueva el auto estudio.


ELABORADO POR: REVISADO POR:
Filiberto Arias. Abogado y facilitador de la
Escuela de Derecho y Mercadeo, Mster en
Mercadeo Gerencial.
Martha Toribio, Directora de la Escuela de
Derecho. Mster en Legislacin de Tierras.
Luz Rosa Estrella, Directora de la Oficina para la Reforma
Curricular. Doctora en Educacin.
Pedro Emilio Ventura, coordinador de la comisin revisora
de la reforma curricular. Mster en Finanzas.
Elizabeth Filpo, Facilitadora de la Escuela de Turismo.
Este programa se termin de elaborar y fue aprobado por la Oficina para la Reforma
Curricular en el mes de enero del ao 2011.