CONECTORESLGICOS

Losconectoressonexpresionesqueunenideashaciendoevidenteeltipoderelacinquelasvincula.

ALGUNOSTIPOSDECONECTORESYSUPUNTUACIN

CAUSA
Unenefectoscon
suscausas.

porque
pues
ya que
puesto que
debido a (que)
en vista de (que)
gracias a (que)
a causa de (que)
por el hecho de (que)

Ellenguadotienelosdosojosala
derecha,porqueelladoizquierdo
siemprepermaneceapoyadosobre
elfondomarino.

CONSECUENCIA
Unencausascon
susefectos.

;
.

por eso/ello/esto
por esta razn
por ende
luego
por lo tanto
por consiguiente
entonces
gracias a esto
en consecuencia
debido a esto

,
Comotodaslascreacioneshumanas
queexperimentanperiodosdeauge
ydecadencia,lafiebredelbarroco
desembocenunagotamientoque
erainevitable.Porestarazn,la
profusindelaslneasbarrocascedi
elpaso,enelsigloXVIII,ala
sobriedadysimplicidaddeldiseo
grecolatino.

Hoynomealcanzaeltiempopara
terminarestetrabajo,asquelohar
maana.
,
motivo por el cual
de modo que
as que
por lo que

CONTRASTE
Indicanoposicin
entreideas.
;
.

sin embargo
por el contrario
no obstante
con todo
a pesar de ello
por un lado / por otro
lado
en cambio
,
Elhigopareceunafruta;sin
embargo,enrealidad,esuna
inflorescenciamuycarnosaenvuelta
sobresmismacomounpequeo
odre.

Loquiero,peroesfeo.
,
pero
mas
sino (que)

CONCESIN
Marcanuna
objecinqueno
constituyeun
obstculo.

aunque
si bien
aun cuando
pese a (que)
a pesar de (que)
por ms que
por mucho que

Loquiero,aunqueseafeo.

Aunquelosmsicosnoeranmuy
buenos,elconciertonoestuvodel
todomal.
[Sicomienzalaoracin,loantecede
elpunto]
DISYUNCIN
Indican
alternanciaentre
dosoms
elementos.

o
oo
o bien o bien
ora ora

O terminamosinmediatamenteel
informeonosdespiden.

Obienterminamosdeverlapelcula
obienconversamos,perono
podemoshacerlasdoscosasalavez.

CONDICIN
Plantean
posibilidades.

si
siempre y cuando
siempre que
en tanto que
a condicin de que

Sihubieraaceptadosupropuesta,
tendramejoresoportunidades.

Llevaremosacabolainvestigacin
siempreycuandolascondiciones
seanfavorables.

EVIDENCIA
Introducen
informacin
indiscutibleouna
ideaquerefuerza
alaanterior.

;
.

en efecto
de hecho
por supuesto
obviamente
naturalmente
evidentemente
sin lugar a dudas
as

,
Endossemanas,nohemosrecibido
niunasolallamadadeLucas.l
nuncarompelacomunicacin.Sin
lugaradudas,algomalodebede
haberpasado.

Laranaquesaltamslejoseslarana
sudafricanadenarizpuntiaguda;de
hecho,unejemplarllegadarun
brincodetresmetros.

EJEMPLIFICACIN
Presentan
ejemplosapartir
deunaidea
general.

,
;
.

por ejemplo
as
e. g.

,
Lasplantastropicalesnecesitan
muchahumedad;porejemplo,las
palmerasdebenregarse,porlo
menos,tresvecesporsemana.

Losperrosdeconstitucingrande,
porejemplo,losrottweiler,son
excelentesguardianes.

Algunosinstrumentosmusicales
parecennoperteneceralafamiliaen
lacualhansidoincluidos.As,las
flautastraversas,aunqueson
mayormentedemetal,seconsideran
instrumentosdemadera.

ADICIN
Aaden
informacindel
mismonivelde
jerarqua.

Y
ni
no solo..., sino
(que/tambin)
tantocomo

Eltrbolesunvegetalmuytilno
soloporsuampliautilizacincomo
plantaforrajera,sinotambin
porqueelterrenodondecrece
adquiere,alcabodeunosaos,una
mayorfertilidad.

Teadorocuandonosabescmo
responder;msancuandote
sonrojas.

;
.
tambin
inclusive / incluso
conjuntamente
es ms
asimismo
ms aun [incluso]
ms an [todava]
adems
por otro lado/parte

FINALIDAD
Introducenel
propsitoporel
quesehacealgo.

para que
con la finalidad de
a fin de
con el propsito de

Ordenamoslasideasenunesquema
afindequelostemasestuvieran
organizados.

Temientoconelpropsitode
incomodarte.
EQUIVALENCIA
Introducenuna
expresin
sinnima,una
definicinola
explicacindeuna
idea.
,
;
.

es decir
en otras palabras
dicho de otro modo
o sea
a saber
esto es
i. e.

,
Maraesacrofbica;esdecir,tiene
miedoalasalturas.

Laaccinobligadaporunmandato
dichodeotromodo,la
obedienciasuprimelalibertad.
EXPLICACIN
Expresanel
mismocontenido
deunamanera
mssencillaoms
detallada.
.
;
es decir
en otras palabras
dicho de otro modo
en otros trminos

,
Todoestcentralizadoyunidoenla
empresa.Dichodeotromodo,cada
unosabequesloquedebehacery
cundohacerlo.

SECUENCIA
TEMPORAL
Relacionan
eventosenel
tiempo.

;
.
ms temprano
con anterioridad
anteriormente
ms tarde
ms adelante
con posterioridad
posteriormente

,
Elestudiantellegtardeaclase.Ms
tarde,hizolomismoenelotrocurso.

Tedarindicacionesadicionales
despusdequemedesocupe.

[Estosconectorescumplen,tambin,
lafuncindecomplemento
circunstancia.As,serigenporla
comademovimientode
circunstancial.]

antes de (que)
despus de (que)
mientras (que)

ORDEN
Enumeranpasoso
etapas
secuencialmente.

;
.
en primer lugar/trmino
en segundo lugar
en ltimo lugar
en principio
ms adelante
luego
a continuacin
finalmente
para concluir
en resumen
por ltimo

,
Alprincipio, losracimosdelpltano
sonunbrotequesedesarrollaenlo
altodelaplanta.Msadelante,tras
lapolinizacindelasflores
femeninas,seformanlospltanos
quesonbayasexentasdesemillas.
Finalmente,almadurarlosfrutos,la
plantasesecaymuere,perodel
rizomasubterrneobrotannuevos
retoos.

OJO
Estossonconectoreslgicos,porqueorganizanoenlazandosenunciadosyestablecenunarelacin
entreellos.Sinofuncionancomoconectoreslgicos,lapuntuacinesdiferente:
Ademsdeprepararmeelalmuerzo,tepido,tambin,quelimpiesmicuarto.
Tehesoportadoenlospeoresmomentos.Espero,porlotanto,queestscontento.
Soyunapersonaqueprefiereestudiarporlasnoches.Levantarmetempranoparaasistiratu
clase,sinembargo,siempreesunplacer.
Enlosejemplosanteriores,tambin,porlotantoysinembargonofuncionancomoconectores
lgicos,sinocomoelementosexplicativos(aadennfasis,peronoestablecenunarelacinentrelas
ideas).Enestecaso,vanentrecomas.Otraspalabrassimilares:adems,esdecir,porello.
Losconectorescomo,ademsoesdecir puedenusarsololacomasidespusdelconectornose
presentaningnverboosolosepresentaunverbosubordinado:
Deboaprendermeelusodelosconectoreslgicos,ademsdesupuntuacin.
Loslimeosvanatrabajarmstemprano,esdecirquetengoquelevantarmealas5am.