Christell Pulido Hernndez Catedrtico: Ing. Carlos Javier Cholico Lpez QU ES SUPERVISIN?
Es la actividad de apoyar y vigilar la coordinacin de actividades de tal manera que se realicen en forma satisfactoria.
QU ES UN SUPERVISOR?
Son parte del equipo administrativo de una organizacin. Dirigen el trabajo de los empleados operativos. Un supervisor es una persona que monitorea el trabajo realizado por una persona o un grupo. PERSONA CLAVE: Los supervisores sirven como enlace de comunicacin vital en la cadena de autoridad de la organizacin. PERSONA EN EL MEDIO: Debido a que no son ni de arriba, ni de abajo, los supervisores deben interactuar y reconciliar las fuerzas opuestas y las expectativas en competencia de la alta administracin y los trabajadores. COMO CUALQUIER TRABAJADOR: Algunas personas en especial administradores de nivel alto consideran asi a los supervisores, en lugar de verlos como administradores . ESPECIALISTA DEL COMPORTAMIENTO: Para tener xito en sus trabajos, los supervisores deben ser capaces de comprender las diferentes necesidades de su personal, as como ser capaces de escuchar, motivar y liderar Robert Katz y otros encontraron, que los supervisores exitosos deben contar con cuatros capacidades bsicas: tcnicas, personales, conceptuales y polticas: COMPETENCIA TCNICA: Habilidad para aplicarla experiencia o conocimiento especializado. Si bien el supervisor no necesita ser capaz de desempear ciertas tareas tcnicas, entender lo que cada trabajador hace s es parte de su trabajo. CAPACIDADES INTERPERSONALES: Habilidad para trabajar bien con las personas, comprender sus necesidades, comunicarse y motivar a otros tanto en lo individual como en grupos. COMPETENCIA CONCEPTUAL: Es la habilidad mental para analizar y diagnosticar situaciones complejas. . Estas habilidades ayudan a los supervisores a y tomar decisiones acertadas. COMPETENCIA POLTICA: Habilidad del supervisor para aumentar su poder, construir una base de poder y establecer las conexiones correctas en la organizacin. Los supervisores participan en la poltica cuando intentan influir en una situacin. DE DONDE VIENEN LOS SUPERVISORES? Promovidos de sus empleos actuales
Universitarios recin graduados
Empleados de otras organizaciones
APTITUDES
Aptitud: es la habilidad para demostrar un sistema y la secuencia de comportamientos que tiene una relacin funcional con el logro de una meta de desempeo. APTITUDES DE UN SUPERVISOR Relacionadas con la planeacin y el control
Establecimiento de metas Preparacin de presupuestos Solucin creativa de problemas Desarrollo de graficas de control
Relacionadas con organizacin, personal y desarrollo de empleados
Delegacin de autoridad Entrevistas Proporcionar realimentacin Entrenamiento (coaching)
Relacionadas con la estimulacin del desempeo individual y grupal
Diseo de trabajos motivantes Proyeccin de carisma Escuchar Conducir una reunin grupal
Relacionadas con el manejo de dinmicas en el lugar de trabajo
Negociacin Reduccin del estrs Asesora Disciplinar Manejo de quejas
FUNCIONES DEL SUPERVISOR Proyector: se debe programar o planificar el trabajo del da, establecer la prioridad y el orden, tomando en cuenta los recursos y el tiempo para hacerlo.
Dirigir: en funcin comprende la delegacin de autoridad y la toma de decisiones.
Desarrollar: esta funcin le impone al supervisor la responsabilidad de mejorar constantemente a su personal.
Controlar: significa crear conciencia en sus colaboradores para que sea cada uno de ellos los propios controladores de su gestin.
Como el supervisor es parte de la administracin, esto significa que apoyar a la organizacin y los deseos de la alta administracin a pesar de los trabajadores. Desarrollar los medios para ganarse el respeto de sus empleados. Deber entender qu poder legtimo le otorga la organizacin. Debe reconocer que los miembros de la organizacin son diferentes, no slo en sus talentos, sino tambin como individuos
FUENTE Supervisin Stephen P. Robbins David A. DeCenzo Quinta edicin, Ed. Prentice Hall Fuente: http://www.arqhys.com/construccion/superv ision.html