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Dpto. de biología
Teorías Transformistas
Cuvier
Pasteur
Teorías transformistas
Jean-Baptiste de Monet, caballero de
Lamarck,
Biografía
el francés Jean-Baptiste de Monet, caballero de
Lamarck, quien había estudiado medicina y botánica
y, en 1793, ya renombrado taxónomo, fue designado
profesor de zoología en el Jardín de Plantas de París.
Lamarck había advertido una clara relación entre los
fósiles y los organismos modernos. A partir de estas
observaciones dedujo que los fósiles más recientes
estaban emparentados con los organismos modernos
Clasificación de los seres vivos
La clasificación lamarckiana se basa en criterios
funcionales. El sistema nervioso central es el punto de
partida, pues a partir de su centralización y
complejificación progresiva puede construirse la cadena de
los seres. Así, Lamarck clasifica a los animales en tres
grandes grupos: aquellos dotados de irritabilidad
(invertebrados inferiores), aquellos que poseen además el
«sentimiento interior» (invertebrados superiores) y
aquellos que revelan inteligencia y voluntad (vertebrados).
Teorías de Lamarck
los individuos cambian físicamente durante su vida
para adaptarse al medio que habitan;
los organismos adquieren caracteres que no tenían sus
progenitores. Estos cambios o caracteres adquiridos
se deben al uso o desuso de sus órganos;
los caracteres adquiridos se transmiten por herencia
biológica a sus descendientes
la sucesión de cambios adaptativos muestra una
tendencia hacia complejidad y la perfección.
LEY DE USO Y DESUSO:
Lamarck creía que los cambios en la estructura del
cuerpo se basaban en el uso o desuso de sus partes, de
tal modo que los órganos se desarrollaban mas cuanto
mas se los usaba, y tendían a reducirse, o atrofiarse
cuanto menos se los usaba.
Es decir que las variaciones en las características
ambientales, como la temperatura, la humedad, la
disponibilidad de alimento, etc., imponen
adaptaciones en los seres vivos, quienes responden a
su vez modificando algunos de sus caractéres.
LOS CARACTÉRES ADQUIRIDOS
Esta ley considera que cualquier animal puede transmitir a sus
descendientes aquellos caracteres que han adquirido durante
su vida. Así, los descendientes heredarían aquellos caractéres
desarrollados por el uso o los atrofiados por el desuso.
Lamarck utilizó ejemplos de la naturaleza para formalizar su
hipótesis; unos de ellos:
Suponía que los antecesores de las serpientes tenían
extremidades y cuerpos cortos como los lagartos; pero la
necesidad de arrastrarse por el suelo era con el fin de pasar por
orificios angostos.
Lamarck aplicó también su hipótesis a las plantas, un ejemplo
mas conocido es la explicación del enorme crecimiento del
cuello de la jirafa.
Teoría de selección
natural de Darwin
Reseña biográfica
Darwin fue un biólogo británico nacido en
Shrewsbury, Inglaterra el 12 de febrero de
1809 y murió en Kent, Inglaterra el 19 de abril
de 1882.
Sentó las bases de la teoría moderna de la
evolución al plantear el concepto de selección
natural.
Viaje en el “Beagle”
Las bases de la teoría
Al llegar a Inglaterra Darwin llevaba consigo
gran cantidad de datos que apoyaban su teoría.
Pero aun no lograba entender cuales eran los
mecanismos por los cuales las especies
evolucionaban a través del tiempo.
Su obsesión lo llevo a estudiar afanosamente
todo lo relacionado con la aparición de nuevas
especies.
Las bases de la teorías
Darwin estudia con especial énfasis el trabajo
de criadores de animales y cultivadores de
plantas para obtener diversas variedades de la
misma especie según sea la necesidad.
De esto surge el concepto selección
Concepto selección
En la selección artificial el hombre es el agente
elector, este selecciona las características
deseadas en una especie y mediante la crianza
y reproducción obtiene luego de algunas
generaciones diferentes variedades de una
misma especie.
Viendo esto a Darwin le surge una pregunta.
¿y en la naturaleza que agente
selecciona?
La respuesta la encuentra en el ensayo de T.
Malthus “Principio de población” en el que
decía que la población crecía en una razón
geométrica (1, 2, 4, 8, 16…) y los recursos en
una aritmética (1, 2, 3, 4, 5…).
Principio de poblacion
35
32
30
25
Cantidad
20 poblacion
15 16 recursos
10
8
5 5 6
4
3 4
1 2
0
1 2 3 4 5 6
Generaciones
¿y en la naturaleza que agente
selecciona?
Darwin intuye con esto que gracias al
crecimiento desigual entre la población y los
recursos necesarios para la supervivencia se
gesta una lucha por la existencia la que
determina que el numero de individuos de una
especie se mantenga relativamente constante.
De esto surge otra pregunta.
¿Quién es el que sobrevive?
Hechos y suposiciones en la teoría de
la selección natural
Hechos
Supervivencia de los
mas aptos, por selección
natural.
Hugo de vries
Biografía
(Haarlem, 1848 - Lunteren, 1935) Botánico holandés
cuyos estudios contribuyeron enormemente al
conocimiento de la herencia biológica y de las leyes
que la rigen. Estudió en Leyden, donde se graduó en
1870, y luego marchó a Alemania; allí estuvo en
Heidelberg y Wurzburgo. En 1878 es nombrado
profesor de la Universidad de Ámsterdam; en ella
permaneció hasta 1918. Dejada la actividad
universitaria, continuó su labor de investigación
experimental en Lunteren hasta el fin de sus días.
El experimento de vries
en 1902 trabajando sobre la "hierba del asno"
(Oenothera glazioviana) describió en ella fenómenos
de herencia mendeliana, sin embargo de tanto en
tanto aparecía una característica que no estaba ni en
los padres ni en los antecesores de las plantas, dedujo
de ello que estas características surgían por un
cambio el factor que determinaba el carácter (gen) y
que este cambio se transmitía a la progenie como
cualquier otro carácter hereditario. A este cambio lo
denominó mutación y a los organismos que la
mostraban mutantes, los alelos salvajes son los que
están presentes en la mayoría de los individuos y dan
el fenotipo esperado
Ni las leyes de Mendel ni el concepto de mutación
fueron conocidos por Darwin, pero resulta claro que
la combinación de características de los padres da
resultados sobre los cuales puede actuar el proceso
evolutivo y que las mutaciones (si bien raras) son una
fuente constante de variaciones que posibilitan la
evolución.
Los diversos alelos existen porque cualquier gen está
sometido a mutaciones, que ocurren cuando un gen
cambia a una nueva forma estable y hereditaria. Las
mutaciones son procesos aleatorios. Los alelos
mutantes y salvajes residen en el mismo locus y se
heredan de acuerdo a la genética mendeliana.
hierba del asno
(Oenothera glazioviana)
Neodarwinismo
La síntesis evolutiva moderna o también conocida
como neodarwinismo, en general significa la integración
de la teoría de la evolución de las especies por selección
natural de Charles Darwin y la teoría genética de Gregor
Mendel como base de la herencia biológica.
Esencialmente, la síntesis moderna introdujo la conexión
entre dos descubrimientos importantes: la unidad de la
evolución (los genes) con el mecanismo de la evolución
(la selección). También representa la unificación de
varias ramas de la biología que anteriormente tenían
poco en común, especialmente la genética, la citología,
la sistemática, la botánica y la paleontología.
Teorías neodarwinistas
Los individuos en una población tiene niveles variables de
agilidad, tamaño, capacidad para obtener comida y diferente
éxito en reproducirse.
Libradas a si mismas, las poblaciones tienden a expandirse
exponencialmente, llevando esto a que los recursos escaseen.
En el curso de su existencia algunos individuos son mas
exitosos que otros, lo que los lleva a sobrevivir en mayor
grado y a reproducirse mas exitosamente.
Estos organismos de mayor supervivencia y reproducción
dejarán mas descendientes que aquellos individuos menos
adaptados.
Con el tiempo las variaciones heredables darán lugar a
cambios genotípicos y fenotípicos de la especie cuya
resultante es la transformación de la especie original en una
nueva especie, distinta de la especie que le dio origen.
Principales exponentes
neodarwinismo
Thomas Hunt Morgan
R. A. Fisher
Theodosius Dobzhansky
J.B.S. Haldane
Sewall Wright
William Donald Hamilton
Cyril Darlington
Julián Huxley
Ernst Mayr
George Gaylord Simpson
G. Ledyard Stebbins.
Conclusión
en este trabajo aprendimos que las especies
si evolucionan a través del tiempo ya que así
lo demuestran variados experimentos
realizados por variados científicos.