APELLIDOS Y NOMBRES: CARRANZA IZQUIERDO EDUARDO MAURICIO Aula: 151 -C. Turno: TARDE CUESTIONES JURIDICAS ABORDADAS: . Contesta las siguientes preguntas: 1. Cmo es el mtodo Socrtico?. Desarrollado por el maestro Kingsfield. l los llama, les hace una pregunta y contestan. A partir de sus preguntas aprendern a ensearse a s mismos. 2. El aprendizaje del derecho se dan segn el estudiante Hart, en la organizacin de los equipos de estudio? Hart es invitado desde los primeros das en el campus a participar en un grupo de trabajo (por Ford), donde se ponen en comn dudas y apuntes, para lo cual cada uno ha de especializarse en una asignatura. El trabajo en equipo tambin sirve de apoyo psicolgico para superar los muchos malos momentos que all viven los estudiantes, aunque los distintos caracteres y, en particular la elevadsima competitividad que caracteriza a estas escuelas, se refleja en un muy desigual sustento psicolgico, que provoca el abandono por parte de algunos participantes. 3. Qu quiso decir el Maestro KINGSFIELD, cuando dice en mi clase nunca de algo por sentado? Que no asuma nada, las reglas ya estan en juego asi que no puede dejar a su criterio de estudiante el sistema impartido por el maestro, debio estudiar el caso, en vez de asumir que habria conferencia. 4. Segn el contexto del video crees que SABE DERECHO, AQUEL QUE PREDICE ASERTIVAMENTE LAS DECISIONES JUDICIALES? Sabe derecho aquel que analiza asertivamente, sin ser un memorista fotografico de la norma o de la jurisprudencia, aquel que analiza correctamente el caso es el que sabe de derecho, es decir que tiene una mente de abogado, entrenada. 5. Segn el maestro de Harvard: A veces pueden sentir que han encontrado la respuesta correcta. Les aseguro que eso es pura ilusin de su parte. Nunca van a encontrar la respuesta correcta, absoluta, final..En la clase siempre hay otra pregunta, seguido a tus respuestas. Es correcta esta interpretacin del derecho? Si, ya que en el derecho no hay respuesta absoluta, son casos que varian y es el abogado quien debe interpretarlo en base a un anlisis jurdico, es por eso que a medida que la sociedad cambia, lo hace tambin el derecho. 6. Transformar mentes para que cambien el mundo.Es eso la finalidad del estudio del Derecho? Susan, le cuenta a Hart su asistencia a un partido entre Harvard y Yale, donde su padre la tena a ella a su derecho y al Presidente de los Estados Unidos a su izquierda, con dos magistrados del Tribunal Supremo sentados en la grada inferior, en tanto que nada ms comenzar la pelcula el propio Hart relata su emocin de estar en el campus de derecho, donde lo ms grande es ese sentido de poder. () Cuando ando por las calles, tengo la sensacin de que, tras esas puertas, se estn formando las mentes que van a dirigir el mundo.
7. Segn lo visto en el Film; Cules son los tres grupos de estudiantes que se dividen en una clase? y En qu grupo de estudiantes te calificas t? (Segn el estudiante Hart). En el primer grupo se encuentran los estudiantes que se sientan en la parte de atrs, renunciando al lugar asignado y preparando los casos, lo que significa que ya han abandonado. En el siguiente grupo estn aquellos que nunca levantan la mano para contestar, pero que lo intentarn si se les nombra. Por ltimo, en el grupo ms alto, se encuentran los voluntarios; segn Hart, no son ms listos, pero s ms valientes y ello les merecer un reconocimiento final, la obtencin de mejores notas. Ahora bien, para acceder a este escaln es necesario trabajar muy duro, lo que redunda indudablemente en el tiempo de ocio. Personalmente me ubico en el nmero dos.