1.

Aplikasi desain pesan dalam pembelajaran bahasa Arab

Seperti telah dipaparkan sebelumnya, desain pesan adalah perencanaan
untuk merekayasa bentuk fisik dari pesan agar terjadi komunikasi antara pengirim
dan penerima, dengan memperhatikan prinsip-prinsip perhatian, persepsi dan daya
tangkap. Proses komunikasi merupakan proses beralihnya pesan dari sumber
pesan (komunikator) melalui saluran kepada penerima (komunikan) dengan
harapan menimbulkan akibat. Proses komunikasi tersebut juga terjadi dalam
kegiatan pembelajaran. Dalam konteks pembelajaran, proses komunikasi terjadi
ketika pesan berupa materi pelajaran disampaikan oleh sumber pesan (guru)
dengan menggunakan saluran berupa media kepada penerima (siswa) dengan
tujuan agar siswa dapat mencapai tujuan pembelajaran.
Berikut adalah delapan langkah dalam penyusunan desain pesan menurut
Jerrord E. Kemp
1
.
1) Mempertimbangkan tujuan pembelajaran
2) Melajari karakteristik siswa
3) Merumuskan tujuan belajar yang harus dicapai dengan menggunakan kriteria
tingkah laku yang dapat diamati dan diukur
4) Membuat daftar perincian isi (materi) pembelajaran yang dapat mendukung
tercapainya tujuan
5) Mengembangkan studi pendahuluan untuk menentukan latar belakang siswa
dan tingkatan pengetahuan siswa untuk topik yang akan diajarkan
6) Menentukan dan memilih kegiatan belajar mengajar dan sumber-sumber
pembelajaran yang akan digunakan
7) Mengkoordinasikan hal-hal yang dapat memberikan dukungan dalam
melaksanakan kegiatan belajar mengajar, seperti dana, ketenagaan, fasilitas,
peralatan, dan jadwal untuk melaksanakaan kegitan pembelajaran
8) Mengevaluasi hasil belajar siswa

1
Rachmadawati. http://rachmadawati.blogspot.com/2013/05/kawasan-desain-dalam-
teknologi.html. 2013. Diakses 14 April 2014