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1




INDICL


resentac|n .................................................................................................................. 2
I. Cr|ter|os para |a As|gnac|n de |os kecursos I|nanc|eros .............................................. 3
II. L[erc|c|o de |os kecursos I|nanc|eros As|gnados a |as Lscue|as .................................... 3
1. Amb|ente Lsco|ar Seguro ..................................................................................... 3
2. Me[ora de |a Gest|n Lsco|ar ................................................................................ 4
3. Serv|c|o de A||mentac|n ...................................................................................... 6
4. Iorta|ec|m|ento de| Mode|o de Lscue|as de 1|empo Comp|eto ............................. 7
III. Determ|nac|n de r|or|dades de Gasto ..................................................................... 9
IV. Adqu|s|c|n de 8|enes y Contratac|n de Serv|c|os .................................................. 10
V. Comprobac|n de| kecurso I|nanc|ero ...................................................................... 11
VI. Compras Iracc|onadas ............................................................................................ 13
VII. resentac|n de |a Documentac|n Comprobator|a de| Gasto ............................... 14
VIII. D|spos|c|ones Genera|es ........................................................................................ 14
ANLkCS ........................................................................................................................ 16




2

"#$%$&'()*+&

Ll rograma Lscuelas de 1lempo CompleLo (L1C), represenLa una alLernaLlva pedagglca que en
su puesLa en marcha, ha beneflclado a docenLes, alumnos y padres de famllla, en LanLo ha
forLalecldo compeLenclas y aprendlza[es.
or LraLarse de una lnlclaLlva de carcLer federal, el L1C esL su[eLo a 8eglas de Cperacln que
son publlcadas en el ularlo Cflclal de la lederacln y dlfundldas por medlos elecLrnlcos, con la
flnalldad de garanLlzar la adecuada lnsLrumenLacln de sus propslLos, acclones y acLlvldades, asl
como e[ercer con eflclencla, eflcacla y Lransparencla los recursos flnancleros que se oLorgan para
su operacln.
Ln esLe senLldo, la Coordlnacln LsLaLal del L1C en el LsLado de Mexlco, presenLa la Cula para el
uso y comprobacln de recursos flnancleros del L1C, con el propslLo de orlenLar a los dlrecLores
y docenLes sobre la apllcacln de los recursos y faclllLar el debldo e[erclclo y comprobacln del
gasLo, en correspondencla con los ob[eLlvos y crlLerlos esLablecldos en las 8eglas de Cperacln
vlgenLes y las dlsposlclones normaLlvas legales apllcables en la maLerla.
La observancla y apllcacln de las dlsposlclones comprende a los ulrecLores(as) y Coleglados
docenLes de cada escuela, en corresponsabllldad con su auLorldad lnmedlaLa (Supervlsores
Lscolares y !efes de SecLor), que esLen lnvolucradas en las acclones del rograma, a fln de
garanLlzar la Lransparencla de la e[ecucln de los recursos y una oporLuna rendlcln de cuenLas.
Los recursos f|nanc|eros que se ponen a d|spos|c|n de |as escue|as deben ser ut|||zados n|ca y
exc|us|vamente para desarro||ar |as acc|ones de| L1C, de conformldad con las dlsposlclones
normaLlvas y legales apllcables en la maLerla de comprobacln, rendlcln de cuenLas y
Lransparencla (ANLkC 1). Los recursos se conslderan devengados en los Lermlnos que dlspone la
Ley de resupuesLo y 8esponsabllldad Pacendarla y su 8eglamenLo. Su apllcacln debe ser de
conformldad a lo prevlsLo por las 8eglas de Cperacln para el e[erclclo 2013 - 2014. (Acuerdo 664
u.C.l. Lunes 23 de febrero de 2013)

Sl blen, la realldad de cada planLel deflnlr el e[erclclo de los recursos, no se deben perder de vlsLa
los ob[eLlvos y propslLos pedagglcos plasmados en la 8eglas de Cperacln para el e[erclclo
2013. or ello, para garanLlzar que las L1C cumplan con ellos, es preclso que cada una de las
lnsLlLuclones educaLlvas cuenLe con los recursos maLerlales y la lnfraesLrucLura adecuada que

3

permlLa a la comunldad educaLlva obLener los mayores beneflclos, y en esLe senLldo el
rograma preve que esLos deban ser desLlnados a doLar a las L1C de aquellos lnsLrumenLos,
equlpo y maLerlales que harn poslble su operacln y funclonamlenLo.
,- .#*'$#*/% 0(#( 1( 2%*3&()*+& 4$ 1/% 5$)6#%/% 7*&(&)*$#/%
La Coordlnacln LsLaLal del L1C, dlsLrlbuye el recurso oLorgado por la federacln ba[o el rubro
Cperacln de Lscuelas", enLre las lnsLlLuclones educaLlvas que parLlclpan. ulcha canLldad esL en
funcln al numero de personal de apoyo a conLraLar y a la maLrlcula escolar.
,,- 89$#)*)*/ 4$ 1/% 5$)6#%/% 7*&(&)*$#/% 2%*3&(4/% ( 1(% 8%)6$1(%
ara la comprobacln de los slgulenLes cuaLro rubros de gasLos se aLender a las dlsposlclones
esLablecldas en la presenLe gula formando un expedlenLe unlco y separado por cada rubro del
recurso oLorgado a las escuelas lncorporadas o relncorporadas segun sea el caso.
:- 2;<*$&'$ 8%)/1(# =$36#/

Cada uno de los 839 planLeles que parLlclparn en el rograma duranLe el clclo escolar 2013-2014
(637 relncorporadas y 182 lncorporadas) rec|b|r y e[ercer $20,000.00 (velnLe mll pesos 00/100
M.n.) para apllcarse en el rubro de Amb|ente Lsco|ar Seguro, mlsmo que deber ser uLlllzado en:

! Adqulslcln y dlfusln de maLerlales educaLlvos sobre gesLln de la convlvencla, la
segurldad escolar y el forLaleclmlenLo de amblenLes proplclos para el aprendlza[e de
las nlnas y los nlnos.
! Acclones de dlfusln, capaclLacln y ensenanza relaclonadas con la prevencln y la
segurldad escolar.
! 8eallzacln de asambleas comunlLarlas, el esLableclmlenLo de colecLlvos y redes de
comunlcacln y prevencln alrededor de la escuela, en los que parLlclpen las famlllas
de los alumnos, el dlrecLor, los maesLros, los alumnos, las lnsLlLuclones
gubernamenLales y las organlzaclones de la socledad clvll. Asl como alumnos y
colecLlvos escolares de planLeles cercanos.

4

! ulseno y desarrollo de esLraLeglas para la solucln de confllcLos en la escuela y
proplclar la parLlclpacln esLudlanLll.
! 8eallzacln de campanas que fomenLen la parLlclpacln de la comunldad en la me[ora
y prevencln de rlesgos y el fomenLo de amblenLe flslco, amblenLal, afecLlvo y
soclalmenLe seguro y proplclo para el aprendlza[e.
! lorLaleclmlenLo de la oferLa culLural y la reallzacln de acLlvldades deporLlvas, de
acLlvacln flslca y recreacln, prlnclpalmenLe, con la parLlclpacln de las famlllas.
! Llmpleza, saneamlenLo, llumlnacln y adecuacln de espaclos flslcos para crear
enLornos seguros, evlLar rlesgos amblenLales y causas de accldenLes.
! ManLenlmlenLo y dlsponlbllldad de elemenLos de prlmeros auxlllos y equlpos de
emergencla.
! ldenLlflcacln y senalamlenLo de zonas seguras y zonas de rlesgo.
Los recursos para la generacln de AmblenLes Lscolares Seguros, en nlngun caso podrn uLlllzarse
para el pago de esLlmulos de carcLer econmlco, compensaclones, sueldos o sobresueldos de los
dlrecLlvos, docenLes o personal de apoyo, Lampoco se podrn desLlnar a la adqulslcln de equlpo
de cmpuLo, equlpo admlnlsLraLlvo, arrendamlenLos de blenes (muebles o lnmuebles), llnea
blanca, maLerlal de oflclna o vehlculos, el expedlenLe flnanclero de comprobacln asl como el
proceso adqulslLlvo en esLe rubro se lnLegrar de acuerdo a la presenLe gula en sus numerales lv,
v, vl, vll y vlll, (se anexa gula de parLldas de gasLo auLorlzadas).
>- ?$9/#( 4$ 1( @$%'*+& 8%)/1(#
Cada uno de los 839 planLeles que parLlclparn en el rograma duranLe el clclo escolar 2013-2014
(637 relncorporadas y 182 lncorporadas) rec|b|r y e[ercer $70,000.00 (SeLenLa mll pesos 00/100
M.n.) para apllcarse en el rubro de Me[ora de |a Gest|n Lsco|ar, lo cual represenLa una lnversln
por la canLldad de $38730,000.00 (ClncuenLa y ocho mlllones seLeclenLos LrelnLa mll pesos 00/100
M.n.) del recurso anunclado a la enLldad, mlsmo que deber ser uLlllzado en:


S

! CrlenLacln y acompanamlenLo para la lmplemenLacln de acclones para la
me[ora del logro academlco de los alumnos, a Lraves del desarrollo de las llneas de
Lraba[o educaLlvo: LecLura y LscrlLura, uesaflos MaLemLlcos, ArLe y CulLura y
AcLlvldades uldcLlcas con apoyo de las 1ecnologlas de la lnformacln y la Comunlcacln
(1lC),
! uesarrollo de esLraLeglas pedagglcas que conLrlbuya a me[orar la eflclencla de la
[ornada escolar y el logro del perfll de egreso e lncenLlven la permanencla e lnclusln de
esLudlanLes de educacln bslca,
! LsLraLeglas de aLencln a nlnas y nlnos con necesldades educaLlvas especlales
desLlnadas a mlnlmlzar las barreras que llmlLan su aprendlza[e,
! lormacln conLlnua de los docenLes, y para la evaluacln y cerLlflcacln de sus
compeLenclas,
! lorLaleclmlenLo de los Conse[os 1ecnlcos Lscolares, de los Conse[os Lscolares de
arLlclpacln Soclal u rganos equlvalenLes de la escuela,
! lormacln de los padres de famllla para la parLlclpacln soclal y apoyo al
aprendlza[e,
! uesarrollo de habllldades dlglLales de la comunldad escolar para el uso y
aprovechamlenLo de las 1ecnologlas de lnformacln y Comunlcacln en la educacln,
! CLros componenLes que promuevan acclones dlrlgldas al forLaleclmlenLo de
amblenLes de aprendlza[e,
! 8ehablllLacln, acondlclonamlenLo, manLenlmlenLo de espaclos educaLlvos que
generen condlclones para una esLancla adecuada de los alumnos duranLe Loda la [ornada
escolar, y/o
! Adqulslcln de moblllarlo, y/o adqulslcln de equlpo y servlclos de conecLlvldad
para el uso de las Lecnologlas de lnformacln y comunlcacln en la educacln.

Los recursos para la Me[ora de la CesLln Lscolar, en nlngun caso podrn uLlllzarse para el pago de
esLlmulos de carcLer econmlco, compensaclones, sueldos o sobresueldos de los dlrecLlvos,

6

docenLes o personal de apoyo, Lampoco se podrn desLlnar a la adqulslcln de equlpo para
personal admlnlsLraLlvo o vehlculos.
A- =$#B*)*/ 4$ 21*;$&'()*+&

Cada una de las 162 escuelas de educacln prlmarla (93 del subslsLema educaLlvo esLaLal y 69 del
subslsLema educaLlvo federallzado) ublcadas en los munlclplos lncluldos en la Cruzada naclonal
ConLra el Pambre, donde se concenLran 23,336 alumnos y que parLlclparn en el rograma
duranLe el clclo escolar 2013-2014, rec|b|r y e[ercer $13.00 (Culnce pesos 00/100 M.n.) por
alumno, por dosclenLos dlas, para |a adqu|s|c|n y d|str|buc|n de a||mentos.
! Ll recurso de $13.00 (Culnce pesos 00/100 M.n.) por alumno, por dosclenLos dlas,
para la adqulslcln y dlsLrlbucln que se deLermln e[ercer en la adqulslcln de
allmenLos para los 23,336 alumnos de las 162 escuelas ublcadas en los munlclplos
lncluldos en la Cruzada naclonal ConLra el Pambre, por declsln unnlme de
auLorldades de ambos subslsLemas educaLlvos, se radlcar dlrecLamenLe a cada
planLel beneflclado, con el propslLo de abaLlr cosLos y Llempos en la adqulslcln, asl
como reallzar una derrama econmlca en la zona donde se ublca cada planLel.
! ara la comprobacln del recurso se aLendern unlcamenLe a la parLlda 2211.-
roducLos allmenLlclos para personas. Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de
lnsumos, producLos allmenLlclos, para la preparacln de allmenLos a escolares y
desarrollo de programas nuLrlclonales de carcLer soclal.
ara el e[erclclo del recurso perLeneclenLe a esLe rubro unlca y excluslvamenLe se podr adqulrlr lo
esLablecldo en la parLlda 2211, asl mlsmo se deber comprobar el gasLo reallzado a Lraves de
Iactura debldamenLe requlslLada.
Cabe senalar que derlvado de la revlsln al Acuerdo Nmero 664, por e| que se em|ten |as keg|as
de Cperac|n de| rograma Lscue|as de 1|empo Comp|eto 2013, en el que se esLablece la
responsabllldad de la auLorldad educaLlva esLaLal para la apllcacln de los recursos, asl como el
resguardo, valldacln y reglsLro de la documenLacln comprobaLorla del recurso e[ercldo, se
esLablecl el formaLo anexo CCM8C8AClCn uL CAS1CS MLnC8LS, como forma comprobaLorla
de gasLos menores para la adqulslcln de producLos perecederos para el servlclo de allmenLos,

7

slo en el caso de que los planLeles educaLlvos esLen llmlLados en presenLar documenLos flscales
en razn de su ublcacln geogrflca o dlflcll acceso a negoclos formalmenLe esLablecldos.

ulcho formaLo Lendr el propslLo de alLernaLlva de comprobacln unlcamenLe para el Servlclo de
AllmenLacln de las 162 escuelas beneflcladas con esLe recurso, asl como un complemenLo a la
Cula para el uso y comprobacln de recursos flnancleros desLlnados a la adqulslcln de producLos
perecederos. ( ANLkC 2)

Ll expedlenLe flnanclero de comprobacln asl como el proceso adqulslLlvo en esLe rubro se
lnLegrar de acuerdo a la presenLe gula en sus numerales lv, v, vl, vll ? vlll.
C- 7/#'(1$)*;*$&'/ 4$1 ?/4$1/ 4$ 8%)6$1(% 4$ D*$;0/ ./;01$'/

ara lorLaleclmlenLo del Modelo de Lscuelas de 1lempo CompleLo se deLermln la aslgnacln, en
apego a maLrlcula, conslderando la canLldad de $161.28 (ClenLo sesenLa y un pesos 28/100 M.n.)
por cada uno de los 139,942 alumnos concenLrados slo en los 637 planLeles que parLlclparon en
el rograma duranLe 2012-2013 y que se relncorporan en el clclo escolar 2013-2014, lo cual
represenLa la canLldad de $23793,763.73 (velnLlclnco mlllones seLeclenLos novenLa y clnco mll
seLeclenLos sesenLa y Lres pesos 73/100 M.n.) del recurso anunclado a la enLldad. Ll recurso ser
rad|cado y e[erc|do por cada p|ante| benef|c|ado y deber ser uLlllzado para el lorLaleclmlenLo del
Modelo de Lscuelas de 1lempo CompleLo conslderando:
! uesarrollo de esLraLeglas pedagglcas.
! lmplemenLacln de acclones para la me[ora del logro academlco de los alumnos.
! CapaclLacln a docenLes y dlrecLlvos, y
! Adqulslcln de maLerlal dldcLlco.

uel recurso econmlco oLorgado a las Lscuelas de 1lempo CompleLo en esLe rubro, slo podr ser
apllcado para desarrollar las acLlvldades de cada una de las Llneas de 1raba[o LducaLlvo que
componen el L1C y que forLalece los aprendlza[es esperados lncluldos en lanes y rogramas
vlgenLes.
Cuedando esLrlcLamenLe prohlblda la consLruccln de espaclos (unlcamenLe se permlLlr la
adapLacln y acondlclonamlenLo de las edlflcaclones ya exlsLenLes) y la adqulslcln de maLerlales
y equlpamlenLo para uso admlnlsLraLlvo.

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1. La adqulslcln de los blenes se reallzar con personas flslcas y/o morales legalmenLe
consLlLuldas.
2. Los recursos oLorgados debern desLlnarse a los concepLos de gasLo esLablecldos en esLa
Cula, que lnsLaura el Cdlgo llnanclero del LsLado de Mexlco, en su llbro declmo Lercero,
deblendo presenLar como documenLacln comprobaLorla las facLuras orlglnales que
demuesLren el e[erclclo del gasLo reallzado, observando el adecuado cumpllmlenLo de los
requlslLos flscales y el apego a las normas vlgenLes esLablecldas.
3. Corresponde al ulrecLor(a) de la escuela, admlnlsLrar y comprobar el e[erclclo de los
recursos aslgnados al rograma, rendlr cuenLas anLe sus auLorldades educaLlvas sobre el
uso LransparenLe de dlchos recursos, asl como elaborar, presenLar y resguardar copla de la
documenLacln [usLlflcaLlva y comprobaLorla de los gasLos reallzados.
4. ara e[ercer los recursos flnancleros aslgnados a cada escuela se debe conslderar que:

a) La fecha llmlLe para el e[erclclo de la LoLalldad de los recursos que las escuelas
beneflcladas reclben ser al 13 de [unlo de 2014.
b) Cualquler devolucln del recurso no e[ercldo o apllcado lndebldamenLe deber ser
devuelLo a la cuenLa _________ de la lnsLlLucln 8ancarla ___________.
c) La fecha llmlLe para la enLrega de documenLacln comprobaLorla, en la Coordlnacln
LsLaLal del rograma, ser al 30 de [unlo de 2014.
d) La canLldad reclblda deber apllcarse en el gasLo de los blenes y maLerlales perLlnenLes
para cubrlr las necesldades de la escuela y favorecer el desarrollo del rograma (ANLkC 3).
e) Ln nlngun caso se auLorlza el gasLo por la adqulslcln de los slgulenLes blenes o el pago de
los servlclos que se descrlben:
asa[e, vlLlcos, hospeda[e.
Lnergla elecLrlca, Lelefono y agua poLable.
Arreglos florales, donaLlvos y obsequlos.
lmplemenLos y arLlculos no apLos para la apllcacln del rograma (porLafollos,
agendas, publlcldad y arLlculos promoclonales).
Membreslas de cualquler Llpo.
8lenes reconsLruldos, usados y sln garanLla.
Servlclos de mane[adores de allmenLos
ago econmlco, compensaclones, sueldos o sobresueldos.

9

,,,- E$'$#;*&()*+& 4$ "#*/#*4(4$% 4$ @(%'/

A efecLo de que el ulrecLor(a) de la Lscuela de 1lempo CompleLo y su personal docenLe empleen
adecuadamenLe los recursos flnancleros, es necesarlo que deflnan prevlamenLe la
lnLenclonalldad, perLlnencla, facLlbllldad y funclonalldad de los maLerlales y uLenslllos, enLre
oLros, que requleran para saLlsfacer las necesldades reales de la lnsLlLucln.
Ls lmporLanLe senalar que el recurso blen apllcado permlLlr favorecer las condlclones para
ampllar las oporLunldades de aprendlza[e, brlndando un valloso espaclo para el aborda[e de los
conLenldos currlculares, el aprovechamlenLo de las herramlenLas dlglLales en la aproplacln del
conoclmlenLo, el desarrollo de compeLenclas comunlcaLlvas en una segunda lengua, el desarrollo
de acLlvldades recreaLlvas y flslcas, y el fomenLo a la capacldad de apreclacln de las prlnclpales
manlfesLaclones arLlsLlcas y culLurales.
Con la flnalldad de deflnlr la apllcacln del recurso flnanclero, se presenLan las slgulenLes
sugerenclas:
1. ldenLlflcar el equlpamlenLo y maLerlal dldcLlco y de apoyo lnformLlco, necesarlo y
perLlnenLe para el desarrollo de las Llneas de 1raba[o LducaLlvo del L1C, que permlLan
opLlmlzar las experlenclas de aprendlza[e de los alumnos, asl como para me[orar la
prcLlca docenLe con propuesLas lnnovadoras. La ldenLlflcacln de esLe maLerlal deber
llevarse a cabo de manera consensuada con el personal docenLe y de apoyo que aLlende
cada llnea.
2. arLlcularmenLe, el maLerlal educaLlvo dlglLal selecclonado deber generar aprendlza[es
slgnlflcaLlvos y Lransferlbles. Ls lndlspensable que el sofLware educaLlvo propuesLo cuenLe
con un manual claro y preclso sobre el uso del programa, que permlLa su lnsLalacln,
lnlclallzacln y descrlpcln de sus funclones prlnclpales.
3. Adqulrlr el maLerlal dldcLlco conslderando caracLerlsLlcas Lales como: preclo, durabllldad,
apllcabllldad y garanLla, y aLendlendo a los requlslLos de comprobacln del recurso
flnanclero deLallados en esLa Cula.


10

,F- 24G6*%*)*+& 4$ H*$&$% I ./&'#('()*+& 4$ =$#B*)*/%

La adqulslcln de blenes y la conLraLacln de servlclos que reallcen las escuelas se encuenLran
vlnculadas a la planeacln lnsLlLuclonal y especlflcamenLe a las acLlvldades y proyecLos a llevarse a
cabo denLro del horarlo, y debern respeLarse en cualquler slLuacln.
Los concepLos, parLldas y arLlculos auLorlzados son expllclLos en el ANLkC 4 de esLe documenLo.
ara las adqulslclones y conLraLaclones de servlclos que reallcen las escuelas, con un monLo
comprendldo enLre $ 0.01 (un cenLavo) y $17,330.00 (uleclsleLe mll LresclenLos clncuenLa pesos
00/100 M.n.), lncluyendo lvA, por parLlda de gasLo, no se requerlr de llevar a cabo un proceso
adqulslLlvo.
ara las adqulslclones y conLraLaclones de servlclos que reallcen las escuelas con un monLo
superlor a $17,330.00 (uleclsleLe mll LresclenLos clncuenLa pesos 00/100 M.n.), lncluyendo lvA
por parLlda de gasLo, se su[eLar al slgulenLe procedlmlenLo:
Se lnvlLar al menos a Lres proveedores, que aLendlendo al blen o servlclo que se
preLenda adqulrlr o conLraLar, puedan sumlnlsLrarlo o presLarlo en las me[ores
condlclones.

La lnvlLacln conLendr como mlnlmo, la descrlpcln y canLldad de los blenes o servlclos
requerldos, lugar y plazo de enLrega, adems de forma de pago, deber senalar el dla, la
hora y el lugar en que Lendr verlflcaLlvo el acLo de presenLacln y aperLura de oferLas
(coLlzaclones). Ll formaLo de carLa lnvlLacln se encuenLra en el aparLado anexos, de esLe
documenLo. (ANLkC S).

1odas las coLlzaclones debern esLar escrlLas en ho[as membreLadas y con la razn soclal
del proveedor. Ln ellas deber esLablecerse fecha de elaboracln de la coLlzacln, la
descrlpcln y la canLldad de blenes o servlclos requerldos en la lnvlLacln, los preclos
unlLarlos y LoLales de cada blen o servlclo, el lvA desglosado, el lmporLe LoLal de la
adqulslcln, la vlgencla de la oferLa y la flrma del proveedor.


11


Ll ulrecLor, el Supervlsor Lscolar y el represenLanLe del ComlLe Cludadano de ConLrol y
vlgllancla (CCClCCvl), son los responsables de llevar a cabo la presenLacln, aperLura y
evaluacln de propuesLas, de emlLlr el dlcLamen que servlr de base para el fallo de
ad[udlcacln y la elaboracln del acLa de dlcLamen y fallo de ad[udlcacln, Ll formaLo de
acLa de dlcLamen y fallo de ad[udlcacln se encuenLra en el aparLado anexos, ANLkC 6 el
formaLo de acLa de fallo es la mlsma para los dlsLlnLos rubros del recurso).
F- ./;0#/<()*+& 4$1 5$)6#%/ 7*&(&)*$#/
Los recursos flnancleros desLlnados al L1C esLn su[eLos a audlLorla, por lo que el ulrecLor(a) de
cada escuela Llene el compromlso y responsabllldad de comprobar el gasLo por la canLldad
reclblda y comprar en esLableclmlenLos formales que expldan facLura, comprobanLes flscales
lmpresos o dlglLales y, de ser facLlble, pllza de garanLla.
Al respecLo, se recomlenda que el ulrecLor (a) verlflque que los comprobanLes flscales lmpresos o
dlglLales, Lengan Lodas las caracLerlsLlcas que se deLallan a conLlnuacln.
1. Los comprobanLes flscales lmpresos deben reunlr los slgulenLes requlslLos de carcLer
admlnlsLraLlvo y flscal:
a) nombre: Coblerno del LsLado de Mexlco
b) 8.l.C.: CLM8301018!3
c) uomlclllo: Lerdo Le. no. 300
d) Colonla: CenLro
e) Cludad: 1oluca
f) LnLldad lederaLlva: Mexlco
g) Cdlgo osLal: 30000
2. ConLener lmpreso:
a) nombre, denomlnacln o razn soclal, domlclllo flscal y clave del reglsLro federal de
conLrlbuyenLes de qulen los explda. 1raLndose de conLrlbuyenLes que Lengan ms de un local
o esLableclmlenLo, debern senalar en los mlsmos el domlclllo del local o esLableclmlenLo en
que se expldan los comprobanLes.
b) numero de follo.

12

c) lecha de lmpresln (pudlendo escrlblrse unlcamenLe mes y ano sln lnclulr el dla) y daLos de
ldenLlflcacln del lmpresor auLorlzado (8lC, nombre, domlclllo flscal y, en su caso, el numero
Lelefnlco, asl como la fecha de auLorlzacln para lmprlmlr comprobanLes flscales).
d) vlgencla para la uLlllzacln de los comprobanLes.
e) Cedula de ldenLlflcacln flscal (la que en el caso de las personas flslcas deber conLener la
Cu8, salvo en los supuesLos en que dlcha cedula se haya obLenldo de forma provlslonal o a
Lraves del LrmlLe de reexpedlcln por aperLura de sucesln), sobre esLa no deber efecLuarse
anoLacln alguna que lmplda su lecLura.
f) La leyenda La reproduccln no auLorlzada de esLe comprobanLe consLlLuye un dellLo en los
Lermlnos de las dlsposlclones flscales".
g) La leyenda numero de aprobacln del SlsLema de ConLrol de lmpresores AuLorlzados" segulda
del numero generado por el slsLema.
h) La leyenda ago en una sola exhlblcln".
l) La leyenda LfecLos flscales al pago" (Slo en personas flslcas).
3. AnoLarse en ellos:
a) Lugar y fecha de expedlcln (la fecha deber ser posLerlor a la llberacln del recurso).
b) CanLldad y clase de mercanclas (marca, modelo, numero de serle, especlflcaclones Lecnlcas o
comerclales, enLre oLros, a fln de dlsLlngulrlas de oLras slmllares) o descrlpcln del servlclo que
amparen.
c) valor unlLarlo, conslgnado en numero e lmporLe LoLal conslgnado en numero o leLra.
d) Ll monLo de los lmpuesLos (lvA) que en los Lermlnos de las dlsposlclones flscales deban
Lrasladarse, desglosado por Lasa, en su caso.
Iactura |mpresa por e| prop|o contr|buyente
uebe reunlr los slgulenLes requlslLos:
Lxpedlrse con Lodos los daLos senalados en el punLo 1 anLerlor
ConLener lmpreso unlcamenLe los daLos senalados en los lnclsos a), b) y e) del punLo 2
AnoLar en ellos Lodos los daLos senalados en el punLo 3
ConLener, adems: la leyenda ConLrlbuyenLe auLorlzado a lmprlmlr sus proplos
comprobanLes flscales"


13

Iactura f|sca| d|g|ta|
Lxpedlrse con Lodos los daLos senalados en el punLo 1
ConLener lmpreso unlcamenLe los daLos senalados en los lnclsos a) y b) del punLo 2
AnoLar en ellos Lodos los daLos senalados en el punLo 3
La cadena orlglnal
Sello dlglLal
numero de serle del cerLlflcado de sello dlglLal
La leyenda LsLe documenLo es una lmpresln de un comprobanLe flscal dlglLal"
La serle del follo correspondlenLe, asl como el numero y ano de aprobacln de los follos
unldad de medlda del blen o del servlclo que ampare.
Iactura b|d|mens|ona|
Lxpedlrse con Lodos los daLos senalados en el punLo 1
ConLener lmpreso unlcamenLe los daLos senalados en los lnclsos a), b), h), l) del punLo 2
AnoLar en ellos Lodos los daLos senalados en el punLo 3
ConLener el numero de aprobacln SLCCll
La leyenda La reproduccln apcrlfa de esLe comprobanLe consLlLuye un dellLo en los
Lermlnos de las dlsposlclones flscales"
La serle del follo correspondlenLe, asl como el numero y ano de aprobacln de los follos
unldad de medlda del blen o del servlclo que ampare

4. ara que Lenga valldez la comprobacln del gasLo es necesarlo que los comprobanLes:
a) 8eunan Lodos los requlslLos flscales senalados
b) no presenLen errores arlLmeLlcos, Lachaduras, enmendaduras o alLeraclones, y
c) Amparen debldamenLe los gasLos que descrlben.
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or nlngun moLlvo sern permlLldas las compras fracclonadas, aun cuando las adqulslclones se
llevan a cabo en esLableclmlenLos dlferenLes y en dlas dlversos.

14

F,,- "#$%$&'()*+& 4$ 1( E/)6;$&'()*+& ./;0#/<('/#*( 4$1 @(%'/

ara la rendlcln de cuenLas, el ulrecLor(a) de la escuela debe:
1. Crdenar por rubro las facLuras y/o comprobanLes flscales (lmpresos dlglLales) ad[unLando la
[usLlflcacln del mlsmo, para presenLarlos con flnes de flscallzacln.
2. lormar un expedlenLe de comprobacln de gasLo, el cual deber enLregar en orlglnal a la
Coordlnacln LsLaLal del L1C, con el propslLo de documenLar la Comprobacln del gasLo anLe la
auLorldad correspondlenLe y conservar en el archlvo de la lnsLlLucln, una copla compleLa de esLe.
3. Los documenLos comprobaLorlos se enLregan en orlglnal, adherldos en ho[as Lamano carLa sl
esLos son de dlflcll mane[o por su Lamano, numeradas y relaclonadas.
4. or cada documenLo se uLlllza una ho[a.
3. uenLro de los mrgenes del comprobanLe se anoLar la leyenda Adqulslcln con 8ecursos del
rograma Lscuelas de 1lempo CompleLo 2013".
6. llrmar cada documenLo comprobaLorlo deblendo anoLar su nombre compleLo y el sello de la
escuela. 1amblen deber conLener el vo. 8o. de la Supervlsln Lscolar (flrma y sello) y flrma del
represenLanLe del ComlLe Cludadano de ConLrol y vlgllancla (CCClCCvl).
7. Los reclbos admlnlsLraLlvos y noLas de remlsln no se acepLarn como comprobanLes de gasLo.
8. Ll expedlenLe de comprobacln deber lnLegrarse adems en esLe orden:
a) Cflclo de remlsln, dlrlgldo al rofr. lranclsco Lazo ulaz, SubdlrecLor de Lscuelas de
Calldad.
b) lormaLo de dlsLrlbucln de recursos (Anexo 3)
c) ComprobanLes flscales de cada una de las adqulslclones de blenes y conLraLacln de
servlclos, en su caso, documenLacln del proceso adqulslLlvo (CarLas lnvlLacln,
CoLlzaclones, AcLa de lallo, lacLuras en esLe orden)
d) Copla de las Lar[eLas de resguardo o cedulas de los blenes adqulrldos
F,,,- E*%0/%*)*/&$% @$&$#(1$%

- ue conformldad a lo dlspuesLo en el punLo 4.4.3 de las 8eglas de Cperacln del rograma
Lscuelas de 1lempo CompleLo, se podr suspender o cancelar la enLrega de los apoyos a las
escuelas parLlclpanLes cuando los recursos econmlcos sean desLlnados para un fln dlsLlnLo al

1S

1odo asunLo no conslderado en esLa Cula, ser resuelLo por la AuLorldad LducaLlva LsLaLal, a Lraves de la
Coordlnacln LsLaLal del L1C.
esLlpulado en dlchas 8eglas de Cperacln, asl como en conLravencln a las dlsposlclones [urldlcas
apllcables.
- La SecreLarla de Paclenda y CredlLo ubllco, la SecreLarla de la luncln ubllca, la AudlLorla
Superlor de la lederacln y dems rganos supervlsores podrn reallzar acLlvldades de
flscallzacln y audlLorla del e[erclclo de los recursos del rograma.
- La revlsln de los lnformes flnancleros se llevar a cabo en prlmera lnsLancla por las
Subdlrecclones 8eglonales, y posLerlormenLe por la Coordlnacln LsLaLal del L1C, qulen revlsar
que la documenLacln comprobaLorla cumpla con los requlslLos admlnlsLraLlvos y flscales.
- Los recursos correspondlenLes a Loda aquella documenLacln comprobaLorla del gasLo que se
deLermlne lmprocedenLe conforme a las dlsposlclones vlgenLes, se debern relnLegrar a la cuenLa
general del L1C
- or nlngun moLlvo sern acepLadas comprobaclones pagadas con Lar[eLa de credlLo o deblLo.
Cada dlrecLor escolar reclblr una sola Lar[eLa elecLrnlca en la que se radlcar el recurso de los
rubros anLes senalados.
una vez que el dlrecLor escolar reclba la Lar[eLa elecLrnlca, queda ba[o su responsabllldad el uso
y Lransparencla del recurso.
Ls recomendable reallzar solo pagos medlanLe Lar[eLa elecLrnlca, por lo que en caso de ser
necesarlo el reLlro de efecLlvo, es responsabllldad absoluLa del dlrecLor escolar su uso y
resguardo, sln afecLacln a la operacln del programa.








16








2J8KL=







17

ANLkC I
8ASL LLGAL
1. ConsLlLucln ollLlca de los LsLados unldos Mexlcanos, arLlculo 3
2. Ley orgnlca de la AdmlnlsLracln ubllca lederal, arLlculo 38
3. Acuerdo por el que se esLablecen las normas AdmlnlsLraLlvas para la Aslgnacln y uso de
8lenes y Servlclos de las uependenclas, Crganlsmos Auxlllares y lldelcomlsos ubllcos del
oder L[ecuLlvo LsLaLal
4. Cdlgo llscal de la lederacln
3. Ley del lmpuesLo al valor Agregado
6. Ley del lmpuesLo Sobre la 8enLa
7. Ley Ceneral de Lducacln
8. Llbro ueclmo 1ercero del Cdlgo AdmlnlsLraLlvo del LsLado de Mexlco
9. normas y ollLlcas para el L[erclclo, 8eglsLro, ConLrol y Lvaluacln del CasLo ubllco del
Coblerno del LsLado de Mexlco
10. 8eglamenLo del Llbro ueclmo 1ercero del Cdlgo AdmlnlsLraLlvo del LsLado de Mexlco
11. Acuerdo no. 664 por el que se emlLen las 8eglas de Cperacln del rograma Lscuelas de
1lempo CompleLo 2013
12. Manual nlco de ConLabllldad CubernamenLal para las uependenclas y LnLldades ubllcas de
Coblerno y Munlclplos del esLado de Mexlco (uuodeclma Ldlcln) 2013


18

ANLkC 2
COORDINACIN ESTATAL DEL PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
kLS0MLN DL GAS1CS MLNCkLS. CICLC LSCCLAk 2013-2014
CCkkLSCNDILN1L AL MLS DL:
___________________________

CCT:_____________NOMBRE DE LA ESCUELA:_______________________________
MUNICIPIO:_____________________________MATRCULA ESCOLAR:____________

HOJA____DE_____
N. CAN1IDAD UNIDAD DL MLDIDA CCNCL1C IMCk1L










1C1AL




RESPONSABLE DEL GASTO AUTORIZ VO. BO
NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA
COORDINADOR DE
ALIMENTOS
DIRECTOR ESCOLAR SUPERVISOR ESCOLAR



19

ANLkC 3
kCGkAMA LSCULLAS DL 1ILMC CCMLL1C
DIS1kI8UCICN DL kLCUkSCS Ck kU8kC DL GAS1C

LSCULLA:________________________________________________C.C.1____________________
CICLC LSCCLAk:________________________________



DIS1kI8UCICN DLL kLCUkSC ASIGNADC
kU8kCS CAN1IDAD

1. AM8ILN1L LSCCLAk SLGUkC

5

2. MLICkA DL LA GLS1ICN LSCCLAk

5
3. SLkVICIC DL ALIMLN1ACICN

5
4. ICk1ALLCIMILN1C DLL MCDLLC DL
LSCULLAS DL 1ILMC CCMLL1C

5
1C1AL

5

8LCu8SC ASlCnAuC
5

20

ANLkC 4
Ak1IDAS DL GAS1C AU1CkI2ADAS AkA IINANCIAkSL CCN kLCUkSCS DLL kCGkAMA
kU8kCS: - MLICkA DL LA GLS1ICN LSCCLAk
- ICk1ALLCIMILN1C DLL MCDLLC DL LSCULLAS DL 1ILMC CCMLL1C

ICkMACICN CAACI1ACICN
3341 CapaclLacln.
Aslgnaclones desLlnadas a cubrlr el cosLo de los servlclos profeslonales por concepLo de
preparacln e lmparLlcln de cursos de capaclLacln, acLuallzacln y formacln academlca de los
servldores publlcos en LerrlLorlo esLaLal. lncluye el pago de lnscrlpclones.
LUIC
3141 Servlclo de Lelefonla convenclonal.
Aslgnaclones para cubrlr el pago de conLraLacln del servlclo Lelefnlco convenclonal naclonal,
requerldos en el desempeno de funclones oflclales (no se auLorlza el pago de renLa mensual).

S131 lnsLrumenLal de muslca.
Aslgnaclones, para adqulslcln de equlpo e lnsLrumenLos para bandas, orquesLas y escuelas de
muslca Lales como: banda de guerra, claves, flauLa, gulLarra, gulro, maracas, pandero muslcal,
paqueLe muslcal preescolar, Lambor, Leclado, Lrlngulo, LrompeLa, xllfono.
S192 CLros equlpos elecLrlcos y elecLrnlcos de oflclna.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de equlpos proplos para el desarrollo de las acLlvldades
producLlvas Lales como: mqulnas de escrlblr, calculadoras, foLocopladoras, grabadoras, consola,
reproducLor uvu, equlpo de sonldo, bafles o boclnas para equlpo de sonldo.
S211 Lqulpos y aparaLos audlovlsuales.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de equlpos Lales como proyecLores, radlograbadoras,
mlcrfono, porLa mlcrfono, Lelevlsores, panLallas.
S291 CLro equlpo educaclonal y recreaLlvo.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de moblllarlo y equlpos educaclonales y recreaLlvos, Lales
como: alberca de peloLas, brlncolln, caslLa lnfanLll, coclna de plsLlco, columplo, [uego de paLlo,
pasamanos, resbaladllla, sube y ba[a, LeaLrlno lnfanLll, Lunel gusano, aparaLos de glmnasla,
carruseles y equlpos desLlnados a la educacln y recreacln, enLre oLros.

21

S692 Maqulnarla y equlpo dlverso.
Aslgnacln para adqulrlr maqulnarla y equlpo dlsLlnLos a lo senalado en las dems parLldas, Lales
como equlpo clenLlflco e lnvesLlgacln y maqulnarla para proLeccln al amblenLe, enLre oLros:
balanza, mlcroscoplo, Lelescoplo.
MA1LkIALLS 01ILLS LSCCLAkLS
2731 ArLlculos deporLlvos.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de Lodo Llpo de arLlculos deporLlvos, Lales como: aro de
plsLlco, bala, baln para basqueLbol, baln para fuLbol soccer, unlformes deporLlvos, baln para
vollbol, banderln, colchoneLa plegable, cosLal, cosLal brlncolln, cronmeLro dlglLal senclllo, cuerda,
cu[a, dlsco, [am basqueLbol, peloLa, peloLa de vlnll, peloLa de espon[a, peloLa de plsLlco, porLerla,
porLerla chuLa-gol, porLerla lnfanLll, raqueLa, red, red para fuLbol soccer, sllbaLo de [uez, Lablero de
basqueLbol, Lrofeos, guanLes, enLre oLros.
3271 ArrendamlenLo de acLlvos lnLanglbles.
Aslgnaclones desLlnadas a cubrlr el lmporLe que corresponda por el uso de paLenLes y marcas,
represenLaclones comerclales e lndusLrlales, regallas por derechos de auLor, asl como llcenclas de
uso de programas de cmpuLo y su acLuallzacln.

2111 MaLerlales y uLlles de oflclna.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de maLerlales y arLlculos dlversos, proplos para el uso en
las oflclnas, Lales como: aceLaLo, acuarela, anlllna, arlllo de plsLlco, arlllo meLllco, barra de
slllcn, bollgrafo, borrador para plzarrn, brocha, broche para expedlenLe, ca[a de colores, carpeLa
de vlnll, flder, carrusel de Ll[eras, carLonclllo negro, carLullna blanca, carLullna brlsLol, carLullna
fluorescenLe, carLullna llusLracln, carLullna lrls, carLullna opallna, carLullna opallna Lamano carLa,
carLullna show-card, clnLa para mqulna de escrlblr, clnLa adheslva, clnLa adheslva LransparenLe,
clnLa canela, clnLa grafomex, clnLa masklng Lape, cllps, cllp de marlposa, cllp [umbo, correcLor
llquldo, correcLor plus, crayola, cuLLer, dlamanLlna, exLlnguldor, flgura de unlcel, foamy, follador,
glses, globo, godeLe, goma de mlga[n, goma recLangular, grapas, ho[as de color, lplz, lplz
blcolor, lplz reclclado, llbreLa, llmplaplpas, marcador, marcador de agua, marcador de cera,
marcador de LlnLa fluorescenLe, marcador de LlnLa permanenLe, marcador para plzarrn blanco,
mlca, nava[a, papel amerlca, papel bond, papel chlna, papel couche, papel crepe, papel esLencll,
papel fanLasla, papel krafL, papel lusLre, papel revolucln, pasLas para engargolar, pegamenLo,
pegamenLo slldo, pegamenLo Llpo uhu, pegasolo, plncel, plnLura, plnLura para unlcel, plnLuras
escolares, plsLola para slllcn, placa de unlcel, planLllla sua[adora, plasLlllna, plumlnes, plumones,
punzones, regla graduada, regla plana, sacapunLas manual, separadores, slllcn, sobre bolsa,
Lar[eLa blbllogrflca, Lar[eLa medla carLa, Ll[eras, LlnLa, LlnLa follador, LlnLa para mlmegrafo, LlnLa
para sello de goma.


22

2141 MaLerlales y uLlles para el procesamlenLo en equlpos y blenes lnformLlcos.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de lnsumos uLlllzados para procesar, grabar e lmprlmlr
lnformacln, Lales como: medlos magneLlcos, Cu-8, Cu-8W, conecLor, dlsqueLe 3.3", uvu mlnl,
uvu-8, uvu-8W, papelerla Lecnlca, clnLas, Lner, carLuchos de LlnLa, papel sLock, enLre oLros, asl
como maLerlales para la llmpleza y proLeccln de los equlpos, Lales como: medlos pLlcos y
magneLlcos, apunLadores, proLecLores de vldeo, fundas para equlpo de compuLo y solvenLes, enLre
oLros.
2161 MaLerlal y enseres de llmpleza.
Aslgnacln para adqulrlr enseres maLerlales para las unldades e[ecuLoras, planLeles educaLlvos y
unldades de aslsLencla soclal, Lales como: escobas, Lrapeadores, [ergas, [abones, deLergenLes y
oLros slmllares.
2SS1 MaLerlales, accesorlos y sumlnlsLros de laboraLorlo.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de Loda clase de maLerlales y sumlnlsLros, Lales como:
aglLador de varllla meLllca, aglLador de vldrlo, balanza granaLarla, base para Lubo de ensaye, ca[as
de geneLlcanalyzer, callbrador a nlvel 1, callbrador b nlvel 1, callbrador b nlvel 2, callbrador
canablnoldes de 200 ng, callbrador canablnoldes de 30 ng, callbrador negaLlvo, canasLllla, cpsulas
de peLrl, cpsulas de porcelana, charolas de dlseccln de plsLlco, cucharn, embudo de vldrlo,
esLuche de dlseccln, frasco goLero mbar, goLero 123 ml, lmpara, lupa, maLraces, maLraz
aforado, maLraz Lrlenmeyer, morLero, papel fllLro, papel pP, plpeLa de 23 cc, plpeLa de 3 cc, plpeLa
de 30 cc, plpeLa, probeLa graduada de 300 cc, Labla perldlca, LermmeLro lnfrarro[o, Lubo de
ensayo, Lubo lLex, vlvula cuello ganso, vlvula de clerre x de vuelLa, vlvula de esplga, gases
laboraLorlo, vaso preclplLado, vaso preclplLado de 400 cc, vldrlo relo[, clllndros graduados,
probeLas, mecheros, enLre oLros.
2941 8efacclones y accesorlos para equlpo de cmpuLo.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de componenLes o dlsposlLlvos lnLernos o exLernos que se
lnLegran al equlpo de cmpuLo, con el ob[eLo de conservar o recuperar su funclonalldad y que son
de dlflcll conLrol de lnvenLarlos, Lales como: cable, cable paralelo, cable uLp, cables ulLra scsl,
Lar[eLas elecLrnlcas, fuenLe de energla, memorla para cmara dlglLal, dlsco duro lnLerno,
clrculLos, mouse, mdems, Leclados, memorla uS8, memorlas uu8, enLre oLros.
MA1LkIALLS DIDC1ICCS
2171 MaLerlal dldcLlco.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de Loda clase de arLlculos y maLerlales uLlllzados en
acLlvldades educaLlvas, y de lnvesLlgacln, Lales como: llbros, maLerlal audlovlsual, dlscos
compacLos de muslca, dlscos compacLos dldcLlcos, baco glganLe, baco verLlcal, abecedarlo
conecLable, agu[a, armado de madera, aros, arqulLecLo grande, aLlna y aprende, aLlnale, babero

23

enLrenador, balancln, balanza, balanza maLemLlca, bancubl o q'blLs, barco, barra de equlllbrlo,
blngo sonldos, bloques lglcos, bollche, bolo bollche, red de peloLas, bomba de alre, boLa
ensarLado, boLones geomeLrlcos, boLones mglcos, brazo exLensor (boom) cromado, sLand de
mlcrfono, cadena glganLe, ca[a de fracclones, ca[a de slsLema declmal de madera, ca[a de leLras,
calendarlo de madera, cerebro glganLe, charola de peces, claslflcador de colores, cochlnlLos
arlLmeLlcos, colorama, cone[o, cono, cono senal, corazn glganLe, corcholaLa glganLe, corcholaLa
perforada, cruclgrama, cromo grande, cubeLa mglca, cubl base, cubo, cubo base 10, cubo de
moLrlcldad, cubo monLessorl, cubos numerados, cubre ob[eLos, cuerpo geomeLrlco, cuerpos
geomeLrlcos rellenables, dado, dado de Lela, dlglLales, dlsfraz, domln, domln alLo relleve,
elemenLos bslcos de espanol, enca[es bloques recLangulares y cuadrados, enca[e plrmlde de
cubo, enca[e plrmlde de prlsmas Lrlangulares, ensarLado de colores, escala de fracclones, escalera
mglca, espe[o, esquemas, esLrella, exLlnguldor, famllla conecLable, farollLos de ensamble, flcha
conLar, flchas educaLlvas, flguras geomeLrlcas, flgurlx, flor lmperlal, foco enroscable, forma
clrculos, forma peloLas, fracclones clrculares, geoespaclo, geoplano, glrogrfo, globo Lerrqueo,
globo Lerrqueo lnLeracLlvo, globo Lerrqueo lumlnoso, herradura, hexgono lsraell, hllo, huellas
de ples y manos, [uego consLruccln y rompecabezas, [uego de armado y ensamble, [uego de
bollche, [uego de compras, [uego de dlferenLes meLales, [uego de ensamblado, [uego de flguras
geomeLrlcas, [uego de geomeLrla, plzarrn, [uego de habllldades, [uego de lmlnas de espanol,
[uegos de mesa, [uego de numeros, [uego de pescador, [uego de plomerla, [uego de qulmlca, [uego
de senales, [uego dldcLlco, [uego LemLlco, klL glmnaslo, laberlnLo, ladrlllo bslco, lmlna
dldcLlca, lamlnarlo lnLerdlsclpllnarlo 1, 2 y 3, lanza aros, lplz parlanLe, leLras abecedarlo,
leLras dldcLlcas, leLras y numeros, llnea del Llempo culLuras clslcas, bandera naclonal, llnea del
Llempo de Mexlco, llsLn, manopla, mapa, marloneLa, masa, mscara, maLerlal dldcLlco, mecano
bloques, mecano de Lornlllos, munecos de oflclos, ml LabllLa Le[edora, ml LlendlLa, mlnl baco, mlnl
baln, mlnl exhlbldor, moneda educaLlva, mulLlpllcador, muneco arLlculado, numeros, oldo
glganLes, pallacaLe, palos de madera, paqueLe de leLras, pasa-llsLones, payaso feber, peloLa lnfla
globos, plnes, planLlllas creaLlvas, polledros, prlsmas Lrlangulares, plumones LransparenLes,
regleLas, relo[, resaque, ruedas arlLmeLlcas, salLo de obsLculos, sellos, sellos de goma,
serpenLlnas, sona[a, Labla de aprendlza[e, Labla de fracclones, Labla de serlacln con lmn, Labla
numerlca, Lablero de fracclones, Lablero de fruLa, Langram, LapeLe armable, LapeLe de LexLuras,
Lenls con agu[eLa, Llc Lac LurLle, LlLere, Lorso femenlno, Lorso humano blsexual, Lraga bolas,
LrlLuradora, vlbora eslabn, zancos, zapaLos de moLrlcldad y en general Lodo Llpo de maLerlal
proplo para la ensenanza e lnvesLlgacln que se requlere en blblloLecas, escuelas, cenLros de
lnvesLlgacln clenLlflca y Lecnolglca, enLre oLros.

2S11 SusLanclas qulmlcas.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de Loda clase de susLanclas qulmlcas, Lales como: aceLona
grado, cldo sulfurlco, cldo LarLrlco, agua desLllada, agua oxlgenada, agua pepLonada
Lamponada, alcohol eLlllco, alcohol lsoamlllco, alcohol meLlllco, azufre, clLraLo de sodlo, cloruro de

24

paladlo, eLer de peLrleo, reacLlvos, cldos, eLeres, fluoruros, fosfaLos, nlLraLos, xldos, alqulnos,
marcadores geneLlcos, enLre oLros.
kLnA8ILI1ACICN, ACCNDICICNAMILN1C MAN1LNIMILN1C DL LSACICS
2411 roducLos mlnerales no meLllcos.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de arena, grava, mrmol, pledras callzas, pledras de
canLera, oLras pledras dlmenslonadas, arclllas refracLarlas y no refracLarlas y cermlca como
ladrlllos, bloques, Lablques, madera, Le[as, loseLa, plsos, azule[os, mosalcos y oLros slmllares para
la consLruccln, loza y porcelana para dlversos usos como lnodoros, lavamanos, mlnglLorlos y
oLros slmllares.
2421 CemenLo y producLos de concreLo.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de cemenLo blanco, grls y especlal, pega azule[o y
producLos de concreLo.
2431 Cal, yeso y producLos de yeso.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de Labla roca, plafones, paneles acusLlcos, columnas,
molduras, esLaLulllas, flguras decoraLlvas de yeso y oLros producLos arqulLecLnlcos de yeso de
carcLer ornamenLal. lncluye dolomlLa calclnada, cal vlva, hldraLada o apagada y cal para usos
especlflcos a parLlr de pledra callza LrlLurada.
2461 MaLerlal elecLrlco y elecLrnlco.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de Lodo Llpo de maLerlal elecLrlco y elecLrnlco para la
adapLacln, conservacln y operacln de oflclnas publlcas, Lales como: cables, lnLerrupLores, Lubos
fluorescenLes, focos, alslanLes, elecLrodos, LranslsLores, alambres, lmparas, enLre oLros, que
requleren las llneas de Lransmlsln Lelefnlca, elecLrlca y de Lelecomunlcaclones, sean aereas o
subLerrneas, lgualmenLe la adqulslcln de maLerlales necesarlos en las lnsLalaclones radlofnlcas,
radloLelegrflcas, enLre oLros.
2471 ArLlculos meLllcos para la consLruccln.
Aslgnaclones desLlnadas a cubrlr los gasLos por adqulslcln de producLos para consLruccln hechos
de hlerro, acero, alumlnlo, cobre, zlnc, bronce y oLras aleaclones, Lales como: LaqueLes, llngoLes,
planchas, planchones, ho[alaLas, perflles, alambres, varlllas, venLanas y puerLas meLllcas, clavos,
Lornlllos y Luercas de Lodo Llpo, mallas clclnlcas y cercas meLllcas, eLc.
2491 MaLerlales de consLruccln.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de maLerlales uLlllzados en la consLruccln,
reconsLruccln, ampllacln, adapLacln, me[ora, conservacln y manLenlmlenLo de Lodo Llpo de
blenes muebles e lnmuebles, Lales como: cemenLo, ladrlllo, yeso, varllla, cal, arena, Lablque,
madera, clavos, LaqueLes, plnLuras, recubrlmlenLos, adheslvos y selladores, como barnlces, lacas y

2S

esmalLes, adheslvos o pegamenLo, lmpermeablllzanLes, maslllas, resanadores, gomas-cemenLo y
slmllares, Lhlnner y removedores de plnLura, enLre oLros.
2492 LsLrucLuras y manufacLuras para Lodo Llpo de consLruccln.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de Loda clase de esLrucLuras y manufacLuras que se
uLlllzan en la consLruccln, reconsLruccln, ampllacln, adapLacln, me[ora, conservacln y
manLenlmlenLo de Loda clase de muebles e lnmuebles, Lales como: posLes, Lorres, venLanas,
herra[es, puerLas, crlsLales, espe[os para banos, Lanques, lavabos, fregaderos, lnodoros, Luberlas y
Lodo Llpo de accesorlos necesarlos para los mlsmos flnes.
2921 8efacclones y accesorlos menores de edlflclos.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de lnsLrumenLal complemenLarlo y repuesLo de edlflclos,
Lales como: candados, cerraduras, pasadores, chapas, llaves, manl[as para puerLas, herra[es y
blsagras.
MC8ILIAkIC
S111 Muebles y enseres.
Aslgnaclones, desLlnadas a la adqulslcln, de Lodo Llpo de blenes muebles que se requleran para el
desempeno de las funclones, comprende blenes Lales como: slllas, sllla para [ardln de nlnos, sllla
apllable de pollproplleno, sllla unlverslLarla, slllones, archlveros, sLand de plso, sLand de plso
grande para llbros, Labln lnfanLll, Labln recLangular, vlLrlna para laboraLorlo, banco de
laboraLorlo, bandera con nlcho, base para cann, basLldor, carrlLo porLa colchoneLa, cenLro de
Lraba[o para aparaLos, anaqueles, llbrero, esLanLe, gablneLe unlversal, locker, mesa plegable, mesa
semlclrcular, mesa de Lraba[o, mesa Lrapezoldal, mesa para compuLadora, mesa blnarla, mesa
esLablllzadora, mesa para [ardln de nlnos, mueble de madera, mueble de plsLlco, mueble Llpo
clseL, nlcho para bandera, panLalla de pared, panLalla de Lrlple, plnLarrn blanco, plzarrn,
pdlum, revlsLero, roLafollo, soporLe Lv y uvu, Lrlple, Lrlple para boclna, puplLres, caballeLes, enLre
oLros.
3171 Servlclos de acceso a lnLerneL.
Aslgnaclones desLlnadas a cubrlr el servlclo de acceso a lnLerneL y servlclos presLados a Lraves de
la red (no se auLorlza el pago de renLa mensual), Lales como: banda ancha mvll, conLraLacln del
servlclo.

3S31 8eparacln, lnsLalacln y manLenlmlenLo de blenes lnformLlcos, mlcrofllmacln y
Lecnologlas de la lnformacln. Aslgnaclones desLlnadas a cubrlr el cosLo de los servlclos que se
conLraLen con Lerceros para el manLenlmlenLo, reparacln e lnsLalacln de blenes lnformLlcos
mlcrofllmacln y Lecnologlas de la lnformacln, Lales como: compuLadoras, lmpresoras,
dlsposlLlvos de segurldad, reguladores, fuenLes de poLencla lnlnLerrumplda, redes lnformLlcas
lnLernas y slsLemas de Lelecomunlcaclones, enLre oLros. lncluye el cosLo de las lnsLalaclones
menores especlallzadas.

26


S1S1 8lenes lnformLlcos.
Aslgnaclones, desLlnadas a la adqulslcln de equlpos y aparaLos de uso lnformLlco, para el
procesamlenLo de daLos y para el uso de redes, Lales como: boclna para equlpo de cmpuLo,
compuLadora, compuLadora porLLll, lmpresora, mulLlfunclonal, sofLware, anLlvlrus, monlLor,
plzarrn lnLeracLlvo, escanners, equlpos de conecLlvldad, unldades de almacenamlenLo, lecLores
pLlcos, monlLores, mdem para compuLadora, enLre oLros.
S231 Lqulpo de foLo, clne y grabacln.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de equlpo de foLo, clne y grabacln, necesarlos para el
desarrollo de las acLlvldades, Lales como: cmaras foLogrflcas, equlpos de revelado, accesorlos
foLogrflcos y de vldeo, cmara de vldeo, aparaLos de proyeccln y de vldeo, enLre oLros



27


Ak1IDAS DL GAS1C AU1CkI2ADAS AkA IINANCIAkSL CCN kLCUkSCS DLL kCGkAMA
kU8kC: AM8ILN1L LSCCLAk SLGUkC

2721 rendas de segurldad y proLeccln personal.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de ropa y equlpo de segurldad, prendas especlales de
proLeccln personal, Lales como: guanLes, boLas de hule y asbesLo, de Lela o maLerlales especlales,
cascos, careLas, lenLes, clnLurones y dems prendas dlsLlnLas de las prendas de proLeccln para
segurldad publlca y naclonal.
2S41 MaLerlales, accesorlos y sumlnlsLros medlcos.
Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de Loda clase de maLerlales y sumlnlsLros medlcos que se
requleren en el boLlquln de prlmeros auxlllos, Lales como: alcohol al 70, [abn neuLro o
qulrurglco, lsodlne, vendas elsLlcas, vendas de yeso, algodn, gasas recLas esLerlles, Lela adheslva,
Lelas Lrlangulares para cabesLrlllos, apslLos, abaLelenguas, guanLes de lLex, Ll[eras (recLas y
curvas), manual de prlmeros auxlllos, bande[a meLllca, cubre bocas, gel anLlbacLerlal, agua
oxlgenada, Loallas deslnfecLanLes, deslnfecLanLe anLlbacLerlal en aerosol y venda[es.
2482 MaLerlal de senallzacln.
Aslgnaclones para adqulrlr maLerlales y accesorlos para la fabrlcacln de senales de LrnslLo y
LurlsLlcas, carLeleras y leLreros, asl como lo relaLlvo a la senallzacln de oflclnas publlcas.














28






Ak1IDAS DL GAS1C AU1CkI2ADAS AkA IINANCIAkSL CCN kLCUkSCS DLL kCGkAMA
kU8kC: SLkVICIC DL ALIMLN1ACICN



2211 roductos a||ment|c|os para personas: aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de lnsumos,
producLos allmenLlclos y bebldas (refrescos, agua emboLellada), para la allmenLacln de personas,
que reallzan la presLacln del servlclo publlco para la e[ecucln de los dlversos programas fuera
del rea de Lraba[o. lncluye la allmenLacln de lnLernos en cenLros de readapLacln soclal,
paclenLes en hosplLales, cllnlcas y asllos, menores en guarderlas, asl como lnsumos necesarlos
para la preparacln de allmenLos a escolares y desarrollo de programas nuLrlclonales de carcLer
soclal.
2230 Utens|||os para e| serv|c|o de a||mentac|n: Aslgnaclones desLlnadas a la adqulslcln de Lodo
Llpo de uLenslllos necesarlos para proporclonar esLe servlclo, Lales como: va[lllas,
cublerLos, baLerlas de coclna, llcuadoras, LosLadoras, cafeLeras, basculas y dems
elecLrodomesLlcos, asl como arLlculos para las operaclones a corLo plazo.




















29

ANLkC S
CA81A lnvl1AClCn
___________, Mexlco a ___ de ________ de 20___
CllClC no: __________
ASun1C: lnvlLacln
A CulLn CC88LSCnuA:
La Lscuela _____________________________ CC1______________, lncorporada al rograma
Lscuelas de 1lempo CompleLo, ha reclbldo recursos suflclenLes para flnanclar dlversas acLlvldades
lncluldas en el rograma Anual de 1raba[o de la lnsLlLucln.
arLe de esos recursos esLn desLlnados a la adqulslcln de _______________________. Ln
aLencln a ello, se exLlende la presenLe lnvlLacln a fln de que su esLableclmlenLo o empresa
presenLe oferLa Lecnlca y econmlca para parLlclpar en el proceso de adqulslcln de los blenes o
servlclos que a conLlnuacln se deLallan:

n. uLSC8lClCn unluAu uL
MLuluA
CAn1luAu CCnulClCnLS uL
Ln18LCA




LSLClllCAClCnLS
! Ser eleglble para el proceso aquel oferenLe que pueda sumlnlsLrar los blenes o presLar los servlclos en
las me[ores condlclones dlsponlbles.
! Los blenes moLlvo de la coLlzacln sern, lnvarlablemenLe, en las canLldades y caracLerlsLlcas senaladas
con anLerlorldad
! Las propuesLas debern envlarse en papel membreLado o con la razn soclal de la empresa. Ln esLa
deber aparecer la canLldad de blenes o servlclos requerldos, los preclos unlLarlos y LoLales de cada blen
o servlclo, en su caso, el lvA desglosado, el lmporLe LoLal de la adqulslcln y la vlgencla de la oferLa.
! Las propuesLas debern enLregarse a ms Lardar el dla ___ de _____________ de 20__, la valoracln de
las propuesLas ser el dla ____ de _____________ de 20____.
! Ll dlrecLor, el represenLanLe del ComlLe Cludadano de ConLrol y vlgllancla (CCClCCvl) y el supervlsor
escolar, sern los responsables de llevar a cabo la presenLacln, aperLura y evaluacln de las propuesLas.
! Al flnal del acLo se emlLlr el dlcLamen que servlr de base para el fallo de ad[udlcacln, correspondlendo
a la convocanLe emlLlr dlcho fallo y hacerlo del conoclmlenLo de los oferenLes.
! Ll pago de los blenes o servlclos ser al momenLo de concreLar la operacln comerclal.
! La escuela proceder a declarar deslerLo el proceso adqulslLlvo cuando no se reclba propuesLa alguna o
las presenLadas no reunan los requlslLos senalados en esLa lnvlLacln.

A1Ln1AMLn1L
LL ul8LC1C8 LSCCLA8 ?/C 8LSCnSA8LL uLL 8CC8AMA

8Cl8. _______________________________
nombre y flrma
Sello de la escuela
*1 unldad de medlda se reflere a presenLacln del producLo, e[emplo: pleza, ca[a, bolsa, kg, llLro.
*2 Condlclones de enLrega se reflere a caracLerlsLlcas que se le sollclLan al proveedor para la enLrega de los
blenes o servlclos, e[emplo: lnsLalacln de los blenes, enLrega en la escuela, eLc.


30

ANLkC 6
AC1A DL DIC1AMLN IALLC DL ADIUDICACICN.
Ln LA ul8LCClCn uL LA LSCuLLA___________________________________________C.C.1._______________, LL
ulA________uL_______________uLL _________ A LAS _______P8S., LL 8Cl8(A). _____________________________________
SuL8vlSC8 uL LA ZCnA LSCCLA8 _______, LL 8Cl8(A) ________________________________________ul8LC1C8 LSCCLA8 ?/C
8LSCnSA8LL uLL 8CC8AMA,___________________________________ 8L8LSLn1An1L uLL CCClCCvl, SL 8LunlL8Cn A8A
8LALlZA8 LA AL81u8A ? LvALuAClCn uL LAS 8CuLS1AS 8LCl8luAS C8 LA LSCuLLA A8A LA AuCulSlClCn uL LC CuL A
CCn1lnuAClCn SL uLSC8l8L:
uLSC8lClCn uL LA C88A*,
8lLn C SL8vlClC
CAn1luAu
8CvLLuC8 no. 1
(nCM88L 8CvLLuC8)
8CvLLuC8 no. 2
(nCM88L 8CvLLuC8)
8CvLLuC8 no. 3
(nCM88L 8CvLLuC8)
8LClC
unl1A8lC ($)
1C1AL ($)
8LClC
unl1A8lC
($)
1C1AL ($)
8LClC
unl1A8lC ($)
1C1AL ($)

Su81C1AL $ Su81C1AL $ Su81C1AL $
lvA $ lvA $ lvA $
1C1AL $ 1C1AL $ 1C1AL $
lecha de coLlzacln
vlgencla de coLlzacln. (dlas)
1lempo de enLrega:
Condlclones de pago:
Condlclones de garanLla:
8eneflclos adlclonales ofrecldos por el
proveedor
Lspeclflcaclones adlclonales (no Lecnlcas) que
fueron requerldas para el blen o servlclo a
adqulrlr
uLSuLS uL PA8L8 AnALlZAuC LAS 8CuLS1AS uL LCS ClL8Ln1LS SL ulC1AMlnA LL lALLC A lAvC8 uL:
____________________________________________.,
PAClLnuC uLL CCnCClMlLn1C LL lALLC uL Au!uulCAClCn A ulCPA CCMARlA.

SL uA C8 CCnCLuluA LA 8LunlCn A LAS: _________ P8S. uLL MlSMC ulA ll8MAnuC AL CALCL LCS CuL Ln LLLA ln1L8vlnlL8Cn.
ul8LC1C8 LSCCLA8
?/C 8LSCnSA8LL uLL 8CC8AMA


SuL8vlSC8 LSCCLA8
____________________________________
nCM88L, ll8MA ? SLLLC
________________________________
nCM88L, ll8MA ? SLLLC
8L8LSLn1An1L uLL CCMl1L CluuAuAnC uL
CCn18CL ? vlClLAnClA (CCClCCvl)
_________________________________________

nCM88L ? ll8MA

31