a educacin es un proceso de Hominizacin por que el hombre desarrolla sus capacidades y

caractersticas propias del ser humano de manera que el proceso de hominizacin es hacer al
hombre hombre; para explicar Pealoza seala como variables importantes en este proceso de
hacer al hombre hombre educar tomando en cuenta la alimentacin, salud, motivacin,
dominio del lenguaje, el desarrollo de la autonoma personal, responsabilidad, espritu
inquisitivo acompaada de valores y creatividad.


Hominizar al hombre es lograr el desenvolvimiento de sus capacidades corporales, squicas
individuales, el apoderamiento de su lengua, su libertad, autonoma personal, capacidad
inquisitiva, percepcin de los valores y creatividad no es posible sino a travs de la
socializacin (contactos vivenciales y relaciones con los dems y despertamiento individual al
grado y ritmo de esas relaciones) y de la Culturacin (Captacin y comprensin de las
creaciones culturales del grupo social). La Culturacin no es posible sino dentro del grupo
social y a base del fortalecimiento de la libertad, autonoma personal, creatividad y la
aprehensin de los valores. Y la socializacin no ocurre plenamente y con sentido al margen de
la captacin de las creaciones culturales y sin el despliegue de los rasgos personales de
libertad, autonoma personal, creatividad y descubrimiento de los valores.

Walter Pealoza es, sin lugar a dudas, uno de los educadores peruanos cuyas ideas no slo
renovaron el pensamiento y la accin educativa entre nosotros; sino que se mantienen en el
tiempo con la perseverancia que le otorgan su contundencia argumentativa y su
correspondencia con la realidad y las necesidades de maestros y alumnos.
El Currculo Integral, obra fundamental de la pedagoga contempornea plasman las ideas que
Walter Pealoza ha brindado a la educacin del pas y que han rebasado sus fronteras.El valor
de esas ideas no est slo en haber sido formuladas como resultado de la reflexin y el anlisis
de nuestra problemtica educativa, tampoco en el reconocimiento que merecen dentro y
fuera de nuestro continente; sino, fundamentalmente, en el hecho de haber sido llevadas a la
prctica, haber contribuido y estar hacindolo para que tengamos una mejor educacin,
mejores maestros, y educandos con un futuro diferente.
Un aspecto primordial que hay que reconocer en Pealoza es su trayectoria como un maestro
consecuente con sus principios y comprometido con la educacin nacional.
Pealoza parte por reconocer que la educacin es una actividad social eminentemente
teleolgica, cuyo propsito fundamental es la formacin integral de las nuevas
generaciones.De esta perspectiva la educacin permite que las personas desarrollen las
capacidades y caractersticas propias del ser humano, que el hombre sea realmente hombre
(hominizacin) producto de convenientes relaciones sociales con el grupo social al cual
pertenece (socializacin) en un proceso activo de ingreso a la cultura (culturalizacin).
Hominizar al hombre no es posible sino a travs de la socializacin y la culturalizacin es uno
de los lemas fundamentales de Walter Pealoza, con el cual comparto, puesto quela educacin
como proceso de socializacin es necesariamente una accin de interrelacin social que
genera una adecuada relacin entre los seres humanos y que por lo tanto el hombre no puede
vivir...