Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Nombor Bulat
Menambah sebarang nombor hingga
1 000 000
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran,
murid dapat:
a. menambah 2 hingga 4 nombor tidak
melebihi 1 000 000.
Pedagogi
Konstektual
Kemahiran Berfikir:
Membuat analogi, menjana minda
Elemen Merentas Kurikulum (EMK):
Kreatif dan kritis
Keusahawanan
Bahan Bantu Belajar:
Carta rumah nilai tempat, kad nombor, lembaran kerja
Nilai dan Sikap
Bekerjasama dan berdisiplin
Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran:
Penilaian melalui pemerhatian semasa p&p, aktiviti dan latihan.
Persediaan
a) guru meminta murid menyebut
1 digit nombor kesukaan masing-masing.
b) murid menggabungkan digit-digit tersebut
c) murid memadankan nombor tersebut
dengan nilai tempat
Imaginasi
a) menambah sebarang 2 nombor tidak
melebihi 10 000 dengan menggunakan
rumah nilai tempat tanpa pengumpulan
semula.
Perkembangan
a) menambah sebarang 2 nombor tidak
melebihi 1 000 000 dengan
menggunakan rumah nilai tempat
dengan pengumpulan semula.
b) Menambah sebarang 3 nombor tidak
melebihi 1 000 000 dengan
menggunakan rumah nilai tempat
dengan pengumpulan semula.
Tindakan
a) Memberi lembaran kerja.
b) Guru membimbing menjawab soalan.