Educacin Superior Abierta y a Distancia Segundo Cuatrimestre ESCALA DE EVALUACIN Carrera: Evidencia Reporte de un pas
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR PUNTOS POR CRITERIO PUNTOS OBTENIDOS OBSERVACIONES CONTENIDO 60 1. Realiza la eleccin de un pas de su inters. 20 2. Argumenta si el pas es considerado como desarrollado o en vas de desarrollo. 20
3. Explica cmo es el desarrollo del pas, a partir de los siguientes tipos de desarrollo: a. Econmico b. Poltico c. Social, d. Integral e. Sustentable 20
4. Utiliza en el desarrollo de la explicacin, los siguientes indicadores de desarrollo: a. Educacin, b. Salud, c. Democracia, d. Ingreso e. Tecnologa 20
Desarrollo sustentable Unidad 1. Fundamentos del desarrollo sustentable Educacin Superior Abierta y a Distancia Segundo Cuatrimestre REDACCIN Y ORTOGRAFA 20 1. Utiliza las reglas ortogrficas bsicas. 10 2. Claridad y continuidad del contenido. 10 FORMATO 20 1. Portada (carrera, nombre, nombre del facilitador, grupo, fecha y ttulo del trabajo). 5 No excede el nmero de 8 pginas. 5 2. Termina el documento con una conclusin. 5 3. Anexa las referencias utilizadas. 5