Trayecto de actividades ldicas N 2

Poesas en el jardn maternal

Sala: Solcitos Etapa 1 y 2
Alumnas residentes: Laura M. Olmedo y Carla J. Falduti.
Docentes: Andrea Dodero E sa!el "otondo.
Edades: #e!$s de 2 a % meses.
Pro!sitos:
Or&ani'ar acti(idades l)dicas* respetando las necesidades !+sicas de los ni,os de
a-ecto* cuidado y .ue&o* en un am!iente /ue* al mismo tiempo /ue !rinda
protecci0n* estimula la e1ploraci0n aut0noma.
Fa(orecer un contacto a-ecti(o y de con-ian'a entre los ni,os y la docente* a
tra($s de las mutuas demostraciones de a-ecto.
"ontenidos:
Eje: E#eriencias ara la e#resi!n y la comunicaci!n
Escuc2ar poes3as.
La e1presi0n &estual y (er!al.
Actividad:
Apro(ec2aremos distintos momentos del d3a para recitar distintas poes3as. Como ser* el
cam!iado de pa,al* momento de .ue&o en la colc2oneta* la 2ora del sue,o* entre otras.
"ecitaremos poes3as cali-icadas se&)n Alicia 4aina en El arte desde la cuna 526678
como9 "imas /ue (an nom!rando partes del cuerpo: "imas de cos/uillitas: "imas
para mo(er las manos: "imas de &alope: Ensalmos: Canci0n de cuna: ;oes3a
mo.ada: ;ara cantar: Etc.
$eertorio:
"imas /ue (an nom!rando partes del cuerpo9
<Alo$* alo+=
>D0nde est+ la nari'
De mi ni,o?a !onito@
<Alo$* alo+A
A/u3 esta=
5Braciela ;elli''ari8
<Alo$* alo+=
>D0nde est+ la ore.ita
De mi ni,o?a !onito@
<Alo$* alo+A
A/u3 esta=
5Braciela ;elli''ari8
"imas de cos/uillitas
;or a/u3 pan.
;or all3 miel.
;or all3
Las cos/uillitas de San Mi&uel.
5FolCl0rica8.
Su!e mi mano
;or la escalerita.
#a.a y se encuentra
Con la !arri&uita.
5Braciela ;elli''ari8
"imas para mo(er las manos
Cinco pollitos
Diene mi t3a*
Eno le !aila*
Otro le p3a
F otro le canta
La sin-on3a.
5FolCl0rica8
Con un dedo
Den&o uno*
Con dos dedos
Den&o dos*
F con todos mis deditosA
La caricia es para (os.
5Braciela ;elli''ari8
"imas de &alope9
En un ca!allito &ris
5Gom!re del ni,o8 se -ue a ;aris
Al paso* al paso* al paso
Al trote* al trote* al trote
Al &alope* &alope* &alope.
5FolCl0rica8
"ema /ue rema
Juan de la arena*
Du por la playa
F yo por la arena.
5FolCl0rica8
Ensalmos9
Sana* sana
Colita de rana
Si no sana 2oy
Sanara ma,ana.
5FolCl0rica8
Canci0n de cuna9
HSe,ora Santa Ana
>;or /u$ llora el ni,o@
Hpor una man'ana
Iue se le 2a perdido.
Hpasa por mi casa
Fo le dar$ dos9
Ena para ni,o
F otra para (os.
5FolCl0rica8
Arrorr0 mi nene
Arrorr0 mi sol
Arrorr0 peda'o
De mi cora'0n
5FolCl0rica8
Duerme mi ni,a
Duerme mi ni,a
du$rmete ya
las estrellitas
te alum!rar+n

Duerme mi ni,a
te cantar$
y con mis canciones
te arrullar$
;oes3a mo.ada9
Cocodrilo
come coco
muy tran/uilo*
poco a poco.
F ya separ0 un co/uito
;ara su cocodrilito.
5Mar3a Elena Jals28
;oes3a para cantar9
;ara dormir a un ele-ante
Se necesita un c2upete &rande*
En sona.ero de coco
F sa!er cantar un poco.
;ara dormir*
;ara dormirA
;ara dormir a un ele-anteA
Si se despierta de noc2e*
Sacarlo a pasear en coc2e
Si se despierta de madru&ada*
Acomodarle !ien la almo2ada.
5An0nima8
En ele-ante
Se !alancea!a
So!re la tela de una ara,a.
Como (e3an
Iue se manten3an
Fueron a llamar a otro ele-ante.
Dos ele-antesA
5FolCl0rica8
Cucu* Canta!a la "ana
Cuc)* cuc)*
canta!a la rana*
Cuc)* cuc)*
de!a.o del a&ua.
Cuc)* cuc)*
pas0 un marinero
Cuc)* cuc)*
lle(ando romero.
Cuc)* cuc)*
pas0 una criada
Cuc)* cuc)*
lle(ando ensalada.
Cuc)* cuc)*
pas0 un ca!allero*
Cuc)* cuc)*
con capa y som!rero*
Cuc)* cuc)*
pas0 una se,ora*
Cuc)* cuc)*
lle(ando unas moras.
Cuc)* cuc)*
le ped3 un po/uito*
Cuc)* cuc)*
no me /uiso dar*
Cuc)* cuc)*
me puse a llorar.
Ena (e' 2u!o un Jue'
una (e' 2u!o un .ue'
/ue (i(ia en aran.ue'
-ue a pescar un &ran pe'
uno dos y tres
en la orilla lo comio
y al solcito se durmio
y despues un dos*tres
se (ol(io a aran.ue'
Los ;ollitos
Los pollitos dicen*
p3o* p3o* p3o*
cuando tienen 2am!re*
cuando tienen -r3o.

La &allina !usca
el ma3' y el tri&o*
les da la comida
y les da a!ri&o.

#a.o sus dos alas
se est+n /uitecitos*
y 2asta el otro d3a
duermen calentitos
Den&o Ena Mu,eca
Den&o una mu,eca
(estida de a'ul*
con su camisita
y su canes).
La sa/u$ a paseo
se me constip0*
la ten&o en la cama
con muc2o dolor.

Esta ma,anita
me di.o el doctor
/ue le d$ .ara!e
con un tenedor.

Dos y dos son cuatro*
cuatro y dos son seis*
seis y dos son oc2o
y oc2o* diecis$is.
F oc2o* (einticuatro y
oc2o* treinta y dos.
Mas die' /ue le sumo
son cuarenta y dos.