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P Pa ar ra a q qu ue em m n n o o q qu ue er r s se er r s su ur rp pr re ee en nd di id do o



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p po or r P Ps si ic co o H Ho oo od d

psicohood@mail.bg psicohood@email.cz



n ne es st te e v vo ol lu um me e: :

T Te es st te es s d de e A At te en n o o D Di if fu us sa a
T TA AD DI IM M ( (1 1 e e 2 2) ) e e T TE ED DI IF F ( (1 1, , 2 2 e e 3 3) )









l li iv vr re e r re ep pr ro od du u o o e e d di is st tr ri ib bu ui i o o
P R E F C I O
Antes de continuar a leitura deste documento, por favor, leia, entenda e aceite os itens abaixo:
Este trabalho o resultado do esforo em grupo de pessoas que no tem nenhuma formao
acadmica ou experincia profissional em psicologia. Portanto, apesar de nosso esforo, h grande
possibilidade de haver erros. A nica garantia (que no garante nada) a promessa de que nos
dedicamos ao mximo para fazer este documento o mais perfeito possvel.
Os testes psicotcnicos geralmente so compostos de testes de personalidade, testes de
raciocnio e testes de habilidades especficas. Estude todos, pois necessrio um nmero mnimo
de adequao em cada tipo deles e h uma pontuao mnima geral a ser atingida. Os ndices de
eliminaes nas avaliaes psicolgicas em geral so de 20% a 40%, dependendo do concurso.
No acredite em lendas do tipo os psiclogos tm como saber se voc est mentido, os
psiclogos ficaro desconfiados com respostas muito perfeitas, os psiclogos iro confirmar ou
desmentir o resultado do teste com entrevistas ou outros testes, etc. Se isso fosse verdade, os
psiclogos no fariam esse alerta, eles ficariam quietos para identificar facilmente os candidatos
mal intencionados. Realmente existem alguns poucos testes, do tipo questionrio, que podem
identificar algumas mentiras, mas a armadilha facilmente contornvel. Ela se baseia em
perguntas sobre erros que todos os seres humanos cometem e cuja resposta no agradvel de
dar. Exemplos: Voc j mentiu?, Voc j pegou algo que no lhe pertencia?, etc. Fora isso, no
existe mais nenhum tipo de pega-mentiroso. No fique imaginando que haja cruzamento de dados,
levantamentos estatsticos, investigao pessoal, etc. A psicologia uma variante da astrologia, e
no da estatstica.
Tambm no acredite na lenda que: no existe respostas certas ou erradas; seja autntico;
apenas queremos saber como voc . Essa historinha serve para voc no ficar com medo do
bicho papo, relaxar, abrir seu corao e confessar todos os teus problemas (o nico que ir
valorizar essa tua sinceridade estpida ser Jesus Cristo). Tenha em mente que boas
caractersticas servem para qualquer emprego; caractersticas ruins no servem para emprego
algum. O perfil profissional apenas define qual o mnimo aceitvel de cada caracterstica, sem
jamais recusar uma caracterstica boa e sem jamais aceitar uma caracterstica ruim. Pessoas
inteligentes, persistentes, altrustas, autoconfiantes, flexveis e objetivas servem para qualquer
vaga. Pessoas burras, sem persistncia, egostas, sem autoconfiana, inflexveis e mentalmente
complicadas no servem para vaga alguma.
Por fim, faa-me o maior de todos os favores: no altere este material e distribua-o sem exigir
qualquer coisa em troca.

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1 APRESENTAO

ATENO DIFUSA a funo mental que focaliza, de uma s vez, diversos estmulos que esto
dispersos espacialmente, realizando uma captao rpida de informaes e fornecendo um conhecimento
instantneo para o indivduo.
H diversos testes de ateno difusa. A srie TADIM (original e 2) utiliza placas de trnsito para
representarem uma seqencia numrica. A srie TEDIF (1, 2 e 3) utiliza formas geomtricas, com uma ou diversas
formas e cores. Os mais utilizados em concursos e selees de pessoal em geral so o TADIM, TADIM-2 e TEDIF-1.

2 METODOLOGIA

Em todas as folhas de teste do TADIM ou TEDIF, so apresentados 50 nmeros dispersos na folha de forma
aleatria, no interior de uma placa ou forma geomtrica.
A tarefa do candidato consiste em, no tempo de 4 minutos, riscar o maior nmero possvel de nmeros na
seqncia ordinal. Nos testes da srie TEDIF, a cada 1 minuto o candidato dever fazer um crculo no ltimo nmero
marcado, ao comando do psiclogo. Nos testes da srie TADIM, o candidato dever fazer um crculo apenas no
ltimo nmero marcado ao final dos 4 minutos.

3 INSTRUES PARA APLICAO

Na aplicao coletiva sugere-se um mximo de 10 candidatos por sala para obter-se maior controle. Se o
psiclogo aplicador for auxiliado por um estagirio de Psicologia, poder aumentar o nmero de candidatos na sala e
ambos devero manter uma postura de vigilncia.
Quanto posio do psiclogo, recomendvel que no permanea sentado, exceo feita s aplicaes
individuais. Em p, o psiclogo dever colocar-se direita dos examinandos de modo a ter uma viso de cada teste e
assim poder acompanhar a realizao da execuo dos testes. mais importante que o aplicador possa realmente
treinar sua observao do que ficar reclamando que o examinando fez o teste fora de ordem. Num processo seletivo
este dado pode tornar-se um aspecto importante para conhecer a tendncia burla do examinando. Se o
examinando assim proceder, no primeiro minuto terminar o teste com todas as figuras preenchidas. Caso esta
tendncia ocorra nos outros tempos, o aplicador ir perceber, atravs de sua observao treinada, que o examinando
risca de forma indiscriminada, sem realizar o devido rastreamento.
H uma instruo para cada um dos testes TADIM ou TEDIF levando-se em considerao as formas do
desenho de cada um. No entanto, o modo de execut-los semelhante, a principal diferena, como informado acima,
que em todos os testes da srie TEDIF o candidato deve fazer um crculo no ltimo nmero marcado a cada
minuto, e nos testes da srie TADIM deve-se fazer um crculo apenas no ltimo nmero marcado ao longo dos 4
minutos. A seguir, encontram-se as instrues para o teste TEDIF-1.
O aplicador diz:
Vocs receberam uma folha igual a esta. (mostrar)
No virem a folha.
Vocs iro fazer um teste de ateno difusa.
Na frente vocs iro preencher os seus dados: nome, idade, escolaridade, data de hoje, profisso, sexo e
naturalidade, que a cidade que vocs nasceram.
O aplicador espera que todos preencham estes dados e diz:
No virem ainda a folha.
Vocs esto vendo diversos losangos menores inscritos em losangos maiores e os espaos entre eles
preenchidos na cor azul marinho e dentro de cada losango menor existe um nmero. Estes nmeros esto
espalhados pela folha e colocados fora de ordem.
Vocs iro riscar os losangos (fazer o gesto de uma linha inclinada / ) comeando com a de nmero 01 e
assim obrigatoriamente na seqncia 02, 03 tentando riscar nesta ordem o maior nmero possvel de losangos
durante o tempo de 1 minuto. Aps este tempo faro um crculo na ltima figura que vocs riscaram e iro virar a

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folha. Depois desta etapa iro virar a folha e tero mais um minuto para continuar riscando os losangos seguindo a
seqncia a partir do que alcanaram.
Ao todo so quatro tempos de um minuto. Se, por acaso, algum terminar antes deste tempo, faa um
crculo no ltimo losango, vire a folha e fique em silncio aguardando os outros terminarem.
Algum tem alguma dvida?
Depois que comear a marcar o tempo, no poderei esclarecer dvidas.
O aplicador esclarece as dvidas de maneira objetiva e rpida.
O tempo total de quatro minutos, divididos de um em um minuto.
Podem virar a folha, o losango com o nmero 01 est aqui, na parte inferior e do lado direito (mostrar).
Podem comear!
O aplicador deve marcar o tempo com um cronmetro.
Aps o tempo de um minuto, o psiclogo diz:
Terminou o primeiro minuto, faam um crculo no ltimo losango que vocs riscaram e virem a folha.
O aplicador espera que todos faam o crculo e diz:
Continuem na seqncia, que tem mais um minuto.
Repete-se ao fim do segundo e terceiro minutos.
Terminou o quarto minuto, faam um crculo no ltimo losango que vocs riscaram, virem a pgina da frente
e podem entregar.

4 DICAS PARA OBTER 100% DE APROVEITAMENTO

Um modo aceito pelos psiclogos, mas no revelado no momento do teste, marcar com os dedos alguns
nmeros alm do que se deseja marcar na seqncia imediata. Exemplo: o candidato marcou o nmero 06 na folha,
agora em vez de fazer o rastreamento buscando apenas o nmero 07, ele procura simultaneamente os nmeros 07,
08, 09 e 10. Supondo que ele encontre o nmero 09, coloca um dedo sobre este nmero, depois encontra o nmero
08 e coloca outro dedo, na seqncia ele encontra o nmero 07, ento marca os nmeros 07, 08 e 09 na ordem
correta. A partir de ento ele rastreia pelos nmeros 10, 11, 12 e 13, e assim sucessivamente at o fim.
Outro modo de executar estes testes marcar fora de ordem os nmeros, mas neste caso o candidato deve
antes treinar para simular o movimento natural da cabea e olhos que seria o esperado no rastreamento normal dos
nmeros na folha e marc-los de forma aleatria, evitando seqncias como da direita para a esquerda ou de cima
para baixo. Ao fazer isto, deve-se considerar que os candidatos mais rpidos geralmente no conseguem fazer mais
que 20 marcaes por minuto. Assim, deve-se treinar para marcar os nmeros em uma velocidade no superior a um
para cada 3 segundos. Exemplos de nmeros que devem ser circulados a cada minuto nos testes da srie TEDIF
para ficar dentro da velocidade esperada por minuto e conseguir marcar todos os 50 nmeros: 15-31-45-50 / 17-33-
48-50 / 18-36-50.
Treinando os testes que esto abaixo, possvel decorar aproximadamente a disposio dos nmeros na
folha, tornando fcil a execuo, sempre evitando ultrapassar 20 marcaes por minuto em qualquer um deles, pois
os candidatos mais rpidos geralmente no conseguem fazer mais rpido que isto. Nos testes TADIM, TADIM-2 e
TEDIF-1, necessrio estudar a seqncia por completo. Nos testes TEDIF-2 e TEDIF-3, basta memorizar a
localizao dos primeiros nmeros, pois a seqencia de cores se repete no teste inteiro, assim fica fcil procurar por
determinado nmero apenas entre os de determinada cor.

5 CORREO

5.1 Mtodo
A avaliao dos testes TADIM e TEDIF fornece os seguintes resultados:
Resultado Bruto: o nmero da ltima imagem (placa, losango, etc.) que o candidato conseguiu atingir e
que foi marcada com um crculo.
Omisses na seqncia: a quantidade de imagens que foram omitidas durante a marcao da seqncia.
Pontos: Corresponde subtrao das omisses do resultado bruto.

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De modo geral, a seqncia respeitada pelos candidatos.
Para avaliar, dever ser anotado o nmero da ltima imagem que o candidato conseguiu atingir.
Por exemplo: O crculo (ltimo crculo no caso dos testes TEDIF) foi feito na placa 33 e este dever ser o
resultado bruto que o candidato obteve.
Caso no tenha ocorrido nenhuma omisso, o resultado bruto ser igual ao nmero de pontos: 33, e assim
ao consultar a tabela de percentis de acordo com a escolaridade, podero ser anotados os pontos, o percentil e a
classificao na frente da folha de teste.
Caso tenha ocorrido alguma omisso na seqncia, o psiclogo dever contar quantas omisses foram
encontradas e diminuir do resultado bruto. Se ocorreram 3 omisses, o procedimento ser o seguinte:
Resultado bruto: 33 Omisses: 3 =Pontos: 30
Portanto, o nmero de pontos 30 e ao consultar a tabela de percentis de acordo com a escolaridade,
podero ser anotados os pontos, o percentil e a classificao na frente da folha de teste.

5.2 Tabelas de Converso em Percentil
Para encontrar o percentil, deve-se realizar o procedimento referido acima, e consultar a tabela adequada
abaixo, considerando que as colunas significam:
A) ensino fundamental incompleto C) ensino mdio
B) ensino fundamental completo D) ensino superior

5.2.1 Tabelas de Converso em Percentil para os testes TADIM e TADIM-2






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5.2.2 Tabelas de Converso em Percentil para os testes TEDIF-1, TEDIF-2 e TEDIF-3











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6 IMPRESSOS

Abaixo, esto as folhas dos testes em tamanho real para serem impressas.

Seqncia:


TADIM Placas de trnsito verdes
TADIM-2 Placas de trnsito azuis
TEDIF-1 Losangos azuis
TEDIF-2 Crculos de diversas cores
TEDIF-3 Formas geomtricas variadas de diversas cores