APROPIEMONOS SISTEMA DE MEJORA DE CALIDAD DE MI COLEGIO (SMC)

SE CONFORMAN GRUPOS DE OCHO PERSONAS PARA DESARROLLAR LAS

ACTIVIDADES PLANTEADAS.LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO DE TRABAJO
GIRARN CADA 10 HASTA TEMINAR LA ACTIVIDAD.

1. LEEMOS Y ANALIZAMOS LAS CARTELERAS QUE SE ENCUENTRAN EXPUESTAS A LA
ENTRADA DEL COLEGIO ESCRIBIMOS UNA CONCLUSION DE LO DISCUTIDO. (VER ANEXO 1).



1 ANALIZAMOS CON EL LIDER DEL GRUPO LOS PROCESOS QUE SE ENCUENTRAN EN EL CUADRO
DE SISTEMA DE MEJORA DE LA CALIDAD DE NUESTRA INSTITUCION, TENIENDO EN CUENTA LOS
SIGUIENTES ASPECTOS:

PERSONAS QUE INTREGRAN EL PROCESO.
OBJETIVOS DE SU TRABAJO.
ACTIVIDADES QUE SE PLANTERARON EN GRUPO PARA REALIZAR.


2 AL LLEGAR AL LTIMO GRUPO CADA EQUIPO DEBE CREAR UNA TROVA, COPLA, ACROSTICO
SOBRE EL PROCESO TRABAJADO.

4. SE SOCILIZAR EL TRABAJO EN UNA DISCUSIN GENERAL A PARTIR DE LOS SIGUIENTES
INTERROGANTES.

ENUMERE LOS PROCESOS QUE SE CONFORMARON EN SMC.
NOMBRE DOS INTEGRANTES DEL PROCESO DE GESTION DIRECTIVA.
EXPLIQUE UNA DE LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS POR EL PROCESO DE GESTION
DIRECTIVA.
CULES SON LOS INTEGRANTES DEL RPOCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE?
GENERAR PROCESOS DE ENSEANZA Y DE APRENDIZAJE MEDIADOS POR LA ENSEANZA
PROBLMICA COMO POSIBILIDAD DE DESARROLLO INTEGRAL DE COMPETENCIAS DE LOS Y
LAS ESTUDIANTES, ES UNA LINEA DE MEJORA QE QU PROCESO?
EXPLIQUE EL PROCESO DE DESARROLLO DE UNA CLASE Y COMPRENLA CON LA
METODOLOGIA DE TRABAJO EN LA INSTITUCIN.
LA DOCENTE LUZ ESTELLA GARCIA Y DORITA A QU PROCESO PERTENECEN?
EXPLIQUE EL OBJETIVO DEL PROCESO CONSTRUCCIN Y EJERCICIO DE LA CIUDADANA.
CULES SON LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR EL PROCESO RELACION
INTERACTIVA CON LA COMUNIDAD?

5. PRESENTAR POR GRUPOS LAS CREACIONES REALIZADAS.





ANEXO 1







ANEXO 2